小群体的产生与影响练习题及答案-2021年初中道德与法治-第6页-组卷网

单选题-单题 | 适中(0.65) |

名校

1 . “学霸班级”“学霸宿舍”不断见诸网络等新闻媒体。对此认识正确的是（）
①在集体生活中，有些志趣相投的人自觉或不自觉地形成小群体有利于他们互学共进
②小群体的成员间有亲密的友谊，有利于互帮互助
③集体中的小群体都有利于个人的成长进步
④小群体的节奏与集体旋律一致时，有利于推动集体建设

A．①②③	B．②③④
C．①③④	D．①②④

2021-08-22更新 | 127次组卷 | 21卷引用：山东省菏泽市鄄城县第十二中学2020-2021学年七年级下学期第二次月考道德与法治试题

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20-21七年级下·河北沧州·期末

单选题-单题 | 较易(0.85) |

小群体的产生与影响

2 . 面对三人一群，五人一伙的“小群体”，有的家长、老师担心他们不务正业而影响学习，担心交友不慎而影响发展，于是发动种种攻势，意欲拆散“小群体”，有的还采取强制性手段加以阻止。为了不让家长、老师担心，在“小群体”中我们应该（       ）
①相互理解，相互帮助          ②相互学习，共同进步
③取长补短，增长才干          ④路见不平，拔刀相助

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

2021-08-21更新 | 60次组卷 | 2卷引用：河北省沧州市2020-2021学年七年级下学期期末道德与法治试题

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19-20七年级下·山西太原·期末

单选题-单题 | 较易(0.85) |

小群体的产生与影响坚持集体主义反对小团体主义

名校

3 . 某班组织辩论赛，辩题为“小群体是否有益”，下列不可以作为正方观点的是（）
①在小群体中彼此相互欣赏，能体验到归属感
②在小群体中志趣相投，有利于在互相学习中增长才干
③在小群体中紧密合作能更好地坚持小团体主义
④只要形成小群体就能很好地融入集体生活中

A．①②

B．②③

C．③④

D．①④

2021-08-19更新 | 104次组卷 | 6卷引用：福建省龙岩市上杭县2020-2021学年七年级下学期期末道德与法治试题

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20-21七年级下·山东淄博·期中

单选题-单题 | 容易(0.94) |

小群体的产生与影响

4 . 小群体关系在社会中大量存在。研究表明，规模小的群体比规模大的群体更有聚力和稳定性。小群体的积极作用是（       ）
①可以相互接纳，相互欣赏                                 ②不再有矛盾和冲突
③与同伴互学共进，增长才干                              ④形成自己的小圈子，结交好“哥儿们”

A．①③

B．②③

C．①④

D．①②

2021-08-19更新 | 54次组卷 | 1卷引用：山东省淄博市临淄区（五四制）2020-2021学年七年级下学期期中道德与法治试题

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17-18七年级下·全国·课时练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

小群体的产生与影响

5 . 关于小群体，下列认识正确的是（）
①所有小群体都是优秀的
②志趣相投、个性相似的同学容易组成小群体
③在小群体中能够找到自己的位置，体会到归属感和安全感
④与其他人更容易理解和沟通

A．①②

B．③④

C．②③

D．②③④

2021-08-19更新 | 114次组卷 | 10卷引用：内蒙古通辽市扎鲁特旗2020-2021学年七年级下学期期末道德与法治试题

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20-21七年级下·广西柳州·期末

分析说明题 | 较易(0.85) |

排解集体角色冲突的策略小群体的产生与影响

6 . 材料一 “新时代好少年”王淇萱，品学兼优、多才多艺，利用课余时间组织志同道合的小伙伴创建了红领巾宣讲团，深入社区、学校、公园开展“红领巾永远心向党”、“习爷爷的故事”等主题宣讲200多场次。

材料二 2021年柳州市中小学生乒乓球锦标赛即将开赛，小华同学将代表学校参加比赛。教练希望小华能利用自习课时间强化训练，可期末考试在即，小华却希望花更多时间复习功课，为此他很烦恼。

(1)材料一中王淇萱与小伙伴组成的小群体对他们的成长会产生怎样的积极影响？
(2)材料二中小华应如何正确处理角色冲突带来的烦恼？

2021-08-17更新 | 74次组卷 | 1卷引用：广西柳州市2020-2021学年七年级下学期期末道德与法治试题

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20-21七年级下·河南南阳·阶段练习

分析说明题 | 适中(0.65) |

小群体的产生与影响坚持集体主义反对小团体主义

7 . 针对班集体中出现的小群体现象，一些同学在学校网站交流群展开了讨论，以下是交流群的部分留言——

留言一班里几个喜欢踢球的同学经常聚在一起，彼此有聊不完的话题，一放学便一起踢球。足球赛上，他们几个成了球队的顶梁柱。

留言二某班出现了一个有名的“小帮派”。他们五六个人，“重义气”，不爱学习，不遵守班级纪律，与班干部对着干，甚至逼着同学给他们零花钱。

阅读材料，运用所学知识，思考并回答下列问题：
(1)阅读留言一，说明小群体是怎样形成的。小群体的积极作用是什么？
(2)阅读留言二，简析小团体主义的成因。面对小团体主义，我们应持怎样的态度？

2021-08-17更新 | 26次组卷 | 1卷引用：河南省南阳市镇平县2020-2021学年七年级五月份调研测试道德与法治试题

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20-21七年级下·云南昆明·阶段练习

单选题-单题 | 较易(0.85) |

小群体的产生与影响

8 . 小冉、小颖、小卓三位同学都喜欢画画，并且三人都在书画辅导班学习书画，她们经常在一起交流画技、互相学习、互帮互助。对于这个小群体，下列认识正确的是（       ）
①它是由志趣相投的同学组成的       ②成员间能相互接纳，相互欣赏
③它就是一种小团体主义       ④它能促进她们在互学共进中成长

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④