1 . 为丰富同学们的课余生活，激发学习热情，获得正确认识，提高综合素质，学校决定举办一场辩论赛。辩题为“手机应不应该‘上学’”。

辩论双方第一辩手（一辩）的主要任务是开篇立论，从理论上简明扼要阐明本方观点。
请你任选正方或反方，结合所学相关知识，写出你的（一辩）辩论提纲。

2 . 某网络购物平台有近5亿的注册用户，每天有超过6000万的固定客，平均每分钟售出48万件商品。这反映出（   ）
①网络为我们的生活带来便捷
②网络为经济发展注入新的活力
③网络改变了生产方式
④网络改变了以往的消费方式

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

3 . 2019年第六届世界互联网大会在浙江乌镇举行。围绕大会主题“智能互联开放合作——携手共建网络空间命运共同体”，聚焦“科技与技术”“产业与经济”“人文与社会”“合作与治理”四大重点版块，共设20个分论坛。此届互联网大会四大重点版块的内容表明网络（   ）

①为经济发展注入了新的活力
②已成为信息交流的唯一渠道
③打破时空限制、促进了交往
④为科技创新搭建了新的平台

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

4 . 如表表格反映的是2018．12﹣2019．6网民各类互联网应用用户规模。从图表可看出（   ）

应用	2018．12		2019．06
	网民规模	网民使用率	网民规模	网民使用率
即时通信	79172	95．6%	82470	96．5%
搜索引擎	68132	82．2%	69470	81．3%
网络新闻	67473	81．4%	68587	80．3%
网络购物	61011	73．6%	63882	74．8%
网络音乐	57560	69．5%	60789	71．1%
网络游戏	48384	58．4%	49356	57．8%

①网络方便、促进了人际交往
②网络使信息的检索、传递更加便捷
③网络是把双刃剑
④网络使日常生活变得更加丰富和便利

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

5 . 直播泡茶、纳鞋底、鉴宝，北京老字号的大师们在镜头前一亮相，就成为带货能力可观的“网红主播”。如今，北京很多老字号开网店、做直播、运营粉丝社群，加速数字化转型。如果给这段新闻拟个标题，最恰当的是（       ）

A．老字号数字化转型，赢回年轻消费者

B．经济快速发展，全靠直播带货促销量

C．老字号历史悠久，国有经济大放异彩

D．网络助力经济发展，老字号焕发新活力

6 . 2018年7月15日，国家药监局发布了《关于长春长生生物科技有限责任公司违法违规生产冻干人用狂犬病疫苗的通告》。7月21日，《疫苗之王》一文在网络上大范围传播，成为相关舆论的爆点。网民和明星们对假疫苗事件纷纷谴责。随后，政府、媒体对此事不断跟进。10月16日，涉嫌犯罪的长生公司的相关负责人依法追究刑事责任，并处罚金91亿元。根据材料回答下面小题。

1．材料网民和明星们对假疫苗事件纷纷谴责的事件体现了（       ）

A．人的生存和发展离不开社会	B．网络促进了民主政治的进步
C．网络让我们的生活变得丰富多彩	D．网络为经济发展注入了新的活力

2．长生公司负责人的行为属于（       ）

A．行政违法行为	B．刑事违法行为
C．一般违法行为	D．民事违法行为

7 . 小丽暑假要去旅游，她通过网络，查到了合适的车次，又把西安的旅游网点浏览了一遍，还在聊天室里认识了一位西安的朋友，为她解决了交通住宿等方面的问题。小丽的西安之行非常顺利。这说明了

A．网络让我们的日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷

B．网络可以解决生活中的任何问题

C．通过网络结交朋友是最可靠的方式

D．网络里面的信息都是虚假的、不真实的

8 . 丰富多彩的社会实践活动为中学生活增添一抹色彩。

材料一: 2019年 10月13日至18日，北京四中初二年级开展了为期一周的学农教育社会实践活动。学农的课程丰富多彩，从“农家生活体验”到“亲手制作主食和家常菜”;从“农作物的秋收”到“动物的饲养”;从“小小建筑师”的搬砖垒墙到“纺织技艺”、“剪纸技艺”等中国传统工艺，一堂堂别开生面的社会课堂为同学们打开了一个新的世界。

(1)有学生认为，参加学农教育实践活动太浪费时间了，而且北京的中学生以后从事农业活动的可能性也很小，参加实践活动意义不大。你支持这个观点吗?结合所学，请从不同角度说说你的理由。

材料二:学农过程中，我们了解了中国农业未来的发展方向:智慧农业。无论是农业植保无人机的使用，还是农业与新兴行业的融合。未来智慧农业的发展离不开对互联网的运用。

(2)结合所学，谈谈互联网对社会产生了哪些影响?

材料三:北京四中本次学农的主题是“躬耕求知   规矩修身”。所谓“规矩修身”是指我们在学习和实践活动中有所为，有所不为，懂得遵守社会规则。

(3)请列举你在学农的哪项活动中懂得了什么规则?

学农的某一课程或者某一活动	所明白的社会规则

(4)有同学认为:太多的规矩与规则大大限制了我们的自由，中学生的生活与学习更多需要自由，我们应该打破规则的束缚。你是否认同该同学的说法，结合所学知识，对其观点进行点评。

9 . 共建网络安全 享受健康网络交往

材料一:2019 年10月20-22日，第六届世界互联网大会在浙江乌镇举行。本次大会主题为“智能互联开放合作——携手共建网络空间命运共同体”。习近平主席强调“各国应顺应时代潮流，勇担发展责任， 共迎发展挑战，共同推进网络空间全球治理，努力推动构建网络空间命运共同体”。

材料二:中国互联网络信息中心最新发布的统计报告显示，截至2018年6月,中国网民总数已达7.10亿,19岁以下网民占全体网民的23%,其中年龄低于10岁的网民超过2 059万,互联网向低年龄段继续渗透。青少年年龄小、阅历少,对互联网信息的信任度高,对信息真伪缺乏辨识能力,缺乏对互联网安全问题的防范意识,缺乏自我保护的能力,在遭遇网络安全问题时受到的伤害会更加严重。

结合以上材料,针对同学们在网上交往中存在的问题，八年级(1)班的同学决定开展一次主题班会活动,请你参与并完成以下任务。
(1)请你为本次主题班会拟定一个活动主题。

在班会进行过程中,小魏同学说,我的一个小学同学,因为整天沉迷于和网友聊天,荒废了学业;前几天,网上有新闻说,陕西有一个初二女学生迷恋网上交友，去见网友后失联……可见，网络有弊无利,我们要远离网络。

(2)你认同小魏同学的观点吗?请你说明理由。
(3)请你为本次主题班会写一份总结发言稿，结合所学，为对互联网认识不清的同学指点迷津，让大家在以后的学习和生活中合理利用网络。

10 . 小明所在班级在一次班会上，围绕“网络的利与弊”展开辩论，请你参与其中。

正方：参与网络生活利大于弊。

反方：参与网络生活弊大于利。

请任意选择其中一方观点，结合本学期所学写出辩论词。
要求： ①观点明确，条理清晰。②运用本学期所学知识支持自己的观点。