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1 . 某校化学兴趣小组为研究
的性质，设计如图所示装置进行实验。装置Ⅲ中夹持装置已略去，其中a为干燥的红色试纸，b为湿润的红色试纸。
(1)装置Ⅰ中仪器c的名称是_______ ，实验室以二氧化锰和浓盐酸制备氯气的离子方程式，为_______ 。
(2)装置Ⅱ的作用是_______ 。
(3)若产生足量，实验过程中装置Ⅳ中的实验现象_______ 。
(4)实验结束后，该组同学在装置Ⅲ中观察到b的红色褪去，但是井未观察到“a无明显变化”这一预期现象。为了达到这一实验目的，你认为还需在图中装置Ⅱ与Ⅲ之间添加图中的_______ 装置(填序号)。
(5)实验结束后，欲回收利用装置Ⅰ中未反应完的
，除了玻璃棒还需要的玻璃仪器有_______ 。
(6)常温下装置Ⅴ反生反应的离子方程式为_______ 。
(7)有一种“地康法”制取氯气的反应原理如图所示：
在450℃条件下，反应Ⅱ的化学方程式为_______ 。
的性质，设计如图所示装置进行实验。装置Ⅲ中夹持装置已略去，其中a为干燥的红色试纸，b为湿润的红色试纸。(1)装置Ⅰ中仪器c的名称是
(2)装置Ⅱ的作用是
(3)若产生
足量，实验过程中装置Ⅳ中的实验现象(4)实验结束后，该组同学在装置Ⅲ中观察到b的红色褪去，但是井未观察到“a无明显变化”这一预期现象。为了达到这一实验目的，你认为还需在图中装置Ⅱ与Ⅲ之间添加图中的
(5)实验结束后，欲回收利用装置Ⅰ中未反应完的
，除了玻璃棒还需要的玻璃仪器有(6)常温下装置Ⅴ反生反应的离子方程式为
(7)有一种“地康法”制取氯气的反应原理如图所示：
在450℃条件下，反应Ⅱ的化学方程式为
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2023-11-29更新
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228次组卷
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3卷引用：广东省惠州市惠州一中2023-2024学年高一上学期第二次阶段性考试化学试卷
2 . 某化学兴趣小组为探究Cl2的性质并制备氯水，用如图所示装置进行实验。装置Ⅲ中夹持装置已略去，其中a为干燥的有色布条，b为湿润的有色布条。
回答下列问题：
(1)加入药品前，必须先_______ 。
(2)装置Ⅰ中发生反应的化学方程式为_______ 。
(3)实验结束后，该组同学在装置Ⅲ中观察到b的红色褪去，但是并未观察到“a无明显变化”这一预期现象。为了达到这一实验目的，你认为应在_______ 和_______ (填装置序号)之间添加洗气装置，该装置的作用是_______ 。
(4)装置Ⅴ中NaOH溶液的作用是_______ ，相关反应的化学方程式为_______ 。
回答下列问题：
(1)加入药品前，必须先
(2)装置Ⅰ中发生反应的化学方程式为
(3)实验结束后，该组同学在装置Ⅲ中观察到b的红色褪去，但是并未观察到“a无明显变化”这一预期现象。为了达到这一实验目的，你认为应在
(4)装置Ⅴ中NaOH溶液的作用是
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3 . 下列实验装置或操作能达到实验目的的是
| A．用图A装置观察KCl的焰色试验现象 |
| B．用图B装置证明非金属性强弱：Cl>C>Si |
C．用图C装置比较 和 的热稳定性 |
| D．用图D装置制备氢氧化铁胶体 |
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4 . 实验室用下图装置制备干燥的Cl2并研究其性质。其中，a为湿润的淀粉KI试纸，b、c分别为湿润和干燥的红纸条，d为湿润的蓝色石蕊试纸。
(1)写出上图制备Cl2的化学方程式_______ 。
(2)为达成实验目的，甲、乙、丙中所用试剂分别是：甲中为_______ ；乙中为_______ ；丙中为_______ 。
(3)下列关于实验现象及Cl2性质的说法中，不正确 的是_______(填字母)。
(4)写出工业上制备漂白粉的化学方程式_______ ；写出工业上制备漂白液的离子方程式_______ 。
(1)写出上图制备Cl2的化学方程式
(2)为达成实验目的，甲、乙、丙中所用试剂分别是：甲中为
(3)下列关于实验现象及Cl2性质的说法中，
| A．一段时间后，观察到a变蓝 |
| B．b褪色，说明Cl2具有漂白性 |
| C．b褪色而c不褪色，说明Cl2能与水反应 |
| D．d先变红，一段时间后褪色，说明氯水有酸性 |
(4)写出工业上制备漂白粉的化学方程式
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解题方法
5 . 实验室用下图装置制备干燥的并研究其性质，其中，a为湿润的淀粉
试纸，b、c分别为湿润和干燥的红纸条，d为湿润的蓝色石蕊试纸。
(1)仪器A的名称_____ ，写出制备的化学方程式：_____ 。
(2)为达成实验目的，甲、乙中所用试剂分别为_____ 、_____ 。
(3)丙中试剂的作用：_____
(4)一段时间后，观察到a中现象_____ ，d中现象_____ 。
(5)对比b、c的现象，说明_____ 。
并研究其性质，其中，a为湿润的淀粉试纸，b、c分别为湿润和干燥的红纸条，d为湿润的蓝色石蕊试纸。(1)仪器A的名称
的化学方程式：(2)为达成实验目的，甲、乙中所用试剂分别为
(3)丙中试剂的作用：
(4)一段时间后，观察到a中现象
(5)对比b、c的现象，说明
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6 . 某化学兴趣小组为探究Cl2的性质并制备氯水，用如图所示装置进行实验。装置Ⅲ中夹持装置已略去，其中a为干燥的品红试纸，b为湿润的品红试纸。
回答下列问题：
(1)盛装浓盐酸的仪器的名称为___________ 。
(2)装置Ⅰ中发生反应的化学方程式为___________ 。
(3)实验结束后，该组同学在装置Ⅲ中观察到b的红色褪去，但是并未观察到“a无明显变化”这一预期现象。为了达到这一实验目的，你认为应在___________ 和___________ (填装置序号)之间添加洗气装置，该装置的作用是___________ 。
(4)装置Ⅴ中NaOH溶液的作用是___________ ，相关反应的离子方程式为___________ 。
(5)工业上可用氢氧化钠与氯气反应制取84消毒液，在生活中84消毒液不可与洁厕灵(HCl)混用，否则会产生一种黄绿色有毒气体，其原因是___________ (用离子方程式解释)。
(6)氯在饮用水处理中常用作杀菌剂，且HClO的杀菌能力比ClO-强，氯水中Cl2(aq)、HClO和ClO-分别在三者中所占分数(α)随pH变化的关系如图所示。
①用氯处理饮用水，pH=7.5时的杀菌效果比pH=6.5时的杀菌效果___________ (填“好”或“差”)。
②利用数字化实验测定光照氯水得到光照过程中氯水的pH变化情况如图所示，变化原因是___________ (用方程式或必要的文字说明)。
回答下列问题：
(1)盛装浓盐酸的仪器的名称为
(2)装置Ⅰ中发生反应的化学方程式为
(3)实验结束后，该组同学在装置Ⅲ中观察到b的红色褪去，但是并未观察到“a无明显变化”这一预期现象。为了达到这一实验目的，你认为应在
(4)装置Ⅴ中NaOH溶液的作用是
(5)工业上可用氢氧化钠与氯气反应制取84消毒液，在生活中84消毒液不可与洁厕灵(HCl)混用，否则会产生一种黄绿色有毒气体，其原因是
(6)氯在饮用水处理中常用作杀菌剂，且HClO的杀菌能力比ClO-强，氯水中Cl2(aq)、HClO和ClO-分别在三者中所占分数(α)随pH变化的关系如图所示。
①用氯处理饮用水，pH=7.5时的杀菌效果比pH=6.5时的杀菌效果
②利用数字化实验测定光照氯水得到光照过程中氯水的pH变化情况如图所示，变化原因是
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7 . NaCl是一种化工原料，可以制备多种物质，如下图所示。回答下列问题：
(1)蘸取NaCl溶液在酒精灯上灼烧，可观察到火焰呈________________ 色。
(2)氯化钠溶液通电后，发生反应的化学反应方程式为________________ 。
(3)Cl2与Ca(OH)2溶液发生反应的化学反应方程式为________________ 。
(4)如图表示NaCl固体在水中溶解过程的微观状态示意图，下列说法中，正确的是________ 。
a.干燥的NaCl固体不导电，是由于其中不存在Na+和Cl-
b.进入水中，NaCl固体形成能够自由移动的水合钠离子和水合氯离子
c.NaCl溶液能导电，是由于在电流作用下，其可解离出自由移动的Na+和Cl-
d.加热至熔融状态的NaCl也可以解离出自由移动的Na+和Cl-
(5)某小组同学为探究Cl2的性质并制备氯水，用如图所示装置进行实验。部分夹持装置已略去，其中a为干燥的有色布条，b为湿润的有色布条。
①加入药品前，应进行的实验操作是________________ 。
②实验结束后，该组同学在装置Ⅲ中观察到b的红色褪去，但是并未观察到“a无明显变化”这一预期现象。为了达到这一实验目的，可采取的方法是________________ 。
③装置V中NaOH溶液的作用是________________ 。
④用强光照射氯水，并用传感器进行数据采集，获得相关变化曲线如下图。图中纵坐标可表示的物理量是_____ 。
a.氯离子浓度 b.溶液中氯气的含量
c.pH d.氧气体积分数
(1)蘸取NaCl溶液在酒精灯上灼烧，可观察到火焰呈
(2)氯化钠溶液通电后，发生反应的化学反应方程式为
(3)Cl2与Ca(OH)2溶液发生反应的化学反应方程式为
(4)如图表示NaCl固体在水中溶解过程的微观状态示意图，下列说法中，正确的是
a.干燥的NaCl固体不导电，是由于其中不存在Na+和Cl-
b.进入水中，NaCl固体形成能够自由移动的水合钠离子和水合氯离子
c.NaCl溶液能导电，是由于在电流作用下，其可解离出自由移动的Na+和Cl-
d.加热至熔融状态的NaCl也可以解离出自由移动的Na+和Cl-
(5)某小组同学为探究Cl2的性质并制备氯水，用如图所示装置进行实验。部分夹持装置已略去，其中a为干燥的有色布条，b为湿润的有色布条。
①加入药品前，应进行的实验操作是
②实验结束后，该组同学在装置Ⅲ中观察到b的红色褪去，但是并未观察到“a无明显变化”这一预期现象。为了达到这一实验目的，可采取的方法是
③装置V中NaOH溶液的作用是
④用强光照射氯水，并用传感器进行数据采集，获得相关变化曲线如下图。图中纵坐标可表示的物理量是
a.氯离子浓度 b.溶液中氯气的含量
c.pH d.氧气体积分数
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8 . 亚氯酸钠固体是一种重要氧化剂和漂白剂，用亚氯酸钠固体与纯净的氯气反应可以得到ClO2。ClO2是一种易溶于水而难溶于有机溶剂的气体，制取反应如下：
。回答下列问题：
I．下图是实验室制备并收集一定量纯净ClO2的装置。
(1)装置连接顺序为a→___________ (按气流方向，用小写字母表示)。
(2)F中的试剂依次为___________ 、___________ ；E装置的作用是___________ 。
II.探究NaClO2的氧化性及测定其纯度时进行了如下实验：
(3)完成表格中内容。
。回答下列问题：I．下图是实验室制备并收集一定量纯净ClO2的装置。
(1)装置连接顺序为a→
(2)F中的试剂依次为
II.探究NaClO2的氧化性及测定其纯度时进行了如下实验：
(3)完成表格中内容。
| 实验目的 | 操作步骤 | 现象或原因 |
| ①证明NaClO2具有氧化性 | 取一定量的样品，用H2SO4酸化，再加入适量 | 溶液显红色 |
| ②测定NaClO2的纯度 | i．准确称一定质量的样品，在酸性条件下加入适量蒸馏水和足量的KI晶体 | 致溶液显黄色的离子方程式： |
| ii．用 |  | |
| iii．用一定浓度的Na2S2O3标准液滴定，当 | 精确记录数据并进行计算 |
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9 . 科学探究要实事求是、严谨细致。某化学兴趣小组设计实验进行有关氯化物的探究实验，回答下列问题：
Ⅰ．FeCl3在工业生产中应用广泛，某化学研究性学习小组模拟工业流程制备无水FeCl3。经查阅资料得知：无水FeCl3在空气中易潮解，加热易升华。他们设计了以Fe粉和Cl2为原料制备无水FeCl3的实验方案，装置示意图如下：___________ 。
(2)装置A中设计g管的作用是___________ 。
(3)装置A中发生反应的离子方程式为___________ 。
Ⅱ．利用惰性电极电解0.1mol/LFeCl2溶液，探究外界条件对电极反应(离子放电顺序)的影响。
实验数据如表所示：
(4)由实验1、2现象可以得出结论：增大pH，___________ 优先于___________ 放电；
Ⅲ．为了探究外界条件对氯化铵水解平衡的影响，兴趣小组设计了如下实验方案：
(5)该实验限选药品和仪器：恒温水浴、pH传感器、烧杯、0.1mol/L硝酸银溶液、蒸馏水和各种浓度的NH4Cl溶液。
①实验中，“待测物理量X”是___________ ；
②为了探究浓度对氯化铵水解平衡的影响，实验6可与实验___________ 作对照实验；
③实验目的ii是___________ ；
④氯化铵在生产生活中有很多实用的用途，请写出一种应用：___________ 。
Ⅰ．FeCl3在工业生产中应用广泛，某化学研究性学习小组模拟工业流程制备无水FeCl3。经查阅资料得知：无水FeCl3在空气中易潮解，加热易升华。他们设计了以Fe粉和Cl2为原料制备无水FeCl3的实验方案，装置示意图如下：
(2)装置A中设计g管的作用是
(3)装置A中发生反应的离子方程式为
Ⅱ．利用惰性电极电解0.1mol/LFeCl2溶液，探究外界条件对电极反应(离子放电顺序)的影响。
实验数据如表所示：
| 实验编号 | 电压/V | pH | 阳极现象 | 阴极现象 |
| 1 | 1.5 | 1.00 | 无气泡，滴加KSCN显红色 | 较多气泡，极少量金属析出 |
| 2 | 1.5 | 5.52 | 无气泡，滴加KSCN显红色 | 无气泡，银白色金属析出 |
| 3 | 3.0 | 5.52 | 少量气泡，滴加KSCN显红色 | 无气泡，银白色金属析出 |
| 4 | 4.5 | 5.52 | 大量气泡，滴加KSCN显红色 | 较多气泡，极少量金属析出 |
(4)由实验1、2现象可以得出结论：增大pH，
Ⅲ．为了探究外界条件对氯化铵水解平衡的影响，兴趣小组设计了如下实验方案：
| 实验编号 | c(NH4Cl)/mol·L-1 | 温度/℃ | 待测物理量X | 实验目的 |
| 5 | 0.5 | 30 | a | ___________ |
| 6 | 1.5 | i | b | 探究浓度对氯化铵水解平衡的影响 |
| 7 | 1.5 | 35 | c | ii |
| 8 | 2.0 | 40 | d | 探究温度、浓度同时对氯化铵化解平衡的影响 |
(5)该实验限选药品和仪器：恒温水浴、pH传感器、烧杯、0.1mol/L硝酸银溶液、蒸馏水和各种浓度的NH4Cl溶液。
①实验中，“待测物理量X”是
②为了探究浓度对氯化铵水解平衡的影响，实验6可与实验
③实验目的ii是
④氯化铵在生产生活中有很多实用的用途，请写出一种应用：
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解题方法
10 . 某校化学兴趣小组为探究
性质，设计如图所示装置进行实验。装置Ⅲ中夹持装置已略去，其中a为干燥的红色纸条，b为湿润的红色纸条。
(1)装置Ⅰ中仪器c的名称是___________ ，实验室以二氧化锰和浓盐酸共热制备氯气的离子方程式为___________ 。
(2)装置Ⅱ的作用是___________ 。
(3)若产生的足量，实验过程中装置Ⅳ中的实验现象是___________ 。
(4)实验结束后，该组同学在装置Ⅲ中观察到b的红色褪去，但是并未观察到“a无明显变化”这一预期现象。为了达到这一实验目的，你认为还需在图中装置Ⅱ与Ⅲ之间添加图中的___________ 装置(填序号)。
通过装置Ⅲ观察到预期现象，得出的结论是___________ 。
(5)实验结束后为了检验溶液中含有
，请写出实验方案：___________ 。
(6)装置Ⅴ中可用饱和
溶液，反应的生成物有3种，其中有
、NaClO。试写出该反应的化学方程式：___________ 。
(7)整个实验应在通风厨中进行，并开启通风设备，原因是___________ 。
性质，设计如图所示装置进行实验。装置Ⅲ中夹持装置已略去，其中a为干燥的红色纸条，b为湿润的红色纸条。(1)装置Ⅰ中仪器c的名称是
(2)装置Ⅱ的作用是
(3)若产生的
足量，实验过程中装置Ⅳ中的实验现象是(4)实验结束后，该组同学在装置Ⅲ中观察到b的红色褪去，但是并未观察到“a无明显变化”这一预期现象。为了达到这一实验目的，你认为还需在图中装置Ⅱ与Ⅲ之间添加图中的
通过装置Ⅲ观察到预期现象，得出的结论是
(5)实验结束后为了检验溶液中含有
，请写出实验方案：(6)装置Ⅴ中可用饱和
溶液，反应的生成物有3种，其中有、NaClO。试写出该反应的化学方程式：(7)整个实验应在通风厨中进行，并开启通风设备，原因是
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