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题型:解答题-实验探究题 难度:0.65 引用次数:226 题号:20915300
某校化学兴趣小组为研究的性质,设计如图所示装置进行实验。装置Ⅲ中夹持装置已略去,其中a为干燥的红色试纸,b为湿润的红色试纸。

(1)装置Ⅰ中仪器c的名称是_______,实验室以二氧化锰和浓盐酸制备氯气的离子方程式,为_______
(2)装置Ⅱ的作用是_______
(3)若产生足量,实验过程中装置Ⅳ中的实验现象_______
(4)实验结束后,该组同学在装置Ⅲ中观察到b的红色褪去,但是井未观察到“a无明显变化”这一预期现象。为了达到这一实验目的,你认为还需在图中装置Ⅱ与Ⅲ之间添加图中的_______装置(填序号)。

(5)实验结束后,欲回收利用装置Ⅰ中未反应完的,除了玻璃棒还需要的玻璃仪器有_______
(6)常温下装置Ⅴ反生反应的离子方程式为_______
(7)有一种“地康法”制取氯气的反应原理如图所示:

在450℃条件下,反应Ⅱ的化学方程式为_______

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解答题-实验探究题 | 适中 (0.65)
【推荐1】某化学兴趣小组欲在实验室探究氯气的性质及模拟工业制取漂白粉,设计了如图装置进行实验:

请按要求回答下列问题:
(1)圆底烧瓶中制氯气的离子方程式___________
(2)淀粉碘化钾溶液中观察到的现象是___________
(3)若干燥的有色布条不褪色,潮湿的有色布条褪色,则甲中盛放___________
(4)与石灰乳反应制取漂白粉的化学方程式为___________
(5)用下列两种方法制取氯气:①用含氯化氢146g的浓盐酸与足量的二氧化锰反应②用87g二氧化锰与足量的浓盐酸反应,则所得氯气___________
A.比①多B.①比②多C.一样多D.无法比较。
2021-07-09更新 | 523次组卷
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【推荐2】某实验小组欲在实验室利用浓盐酸和高锰酸钾制取氯气(反应原理:2KMnO4+16HCl(浓) =2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O)并探究氯气的性质,设计了下图所示的实验装置:

(1)从装置A、B、C、D中选择合适的制氯气的装置(A处):_______ (填序号)。
A.B.C.D.
(2)装置B、C中依次放的是干燥的红色布条和湿润的红色布条,实验过程中该同学发现装置B中的布条也褪色,其原因可能是_______;说明该装置存在明显的缺陷,请提出合理的改进方式:_______
(3)验证氯气的氧化性:将氯气通入Na2S溶液中,出现有黄色浑浊单质。写出该反应的离子方程式:_______
(4)氯气通入饱和NaHCO3溶液中能产生无色气体,已知酸性强弱:盐酸>碳酸>次氯酸。(强酸可以制弱酸)该实验证明氯气与水反应的生成物中含有_______(填“盐酸”或“次氯酸”)。
(5)实验装置中烧杯内氢氧化钠溶液能否换为氢氧化钙溶液?以及原因是什么?_______
2023-02-07更新 | 77次组卷
解答题-实验探究题 | 适中 (0.65)
【推荐3】电子工业中用过量的FeCl3溶液溶解电路板中的铜箔时,会产生大量废液,由该废液回收铜并得到净水剂(FeCl3•6H2O)的步骤如下:
I.在废液中加入过量铁粉,过滤;
II.向I的滤渣中加入过量试剂A,充分反应后,过滤,得到铜;
III.合并I和II中的滤液,通入足量氯气;
IV.……,得到FeCl3•6H2O晶体。
(1)用FeCl3溶液腐蚀铜箔的离子方程式是________________
(2)试剂A是__________
(3)步骤III中发生的离子方程式为_____________________
(4)完成步骤IV需要用到的实验装置是________(填字母)。

(5)若用FeCl3•6H2O晶体配制100ml 0.5mol/L的FeCl3溶液。
①用托盘天平称FeCl3•6H2O晶体,其质量是_________g。
②实验时下图所示操作的先后顺序为 _______________(填编号)。
2016-12-09更新 | 326次组卷
共计 平均难度:一般