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1 . 硫元素是动植物生长不可缺少的元素,图1是自然界中硫元素的存在示意图。图2是硫元素的常见化合价与部分物质类别的对应关系,回答下列问题。(1)图1中与图2中M、N对应的物质分别是___________ 、___________ 。
(2)在X、Y、S中属于非电解质的是___________ (填化学式);X与Y反应中氧化剂与还原剂的物质的量之比为___________ 。
(3)硫酸是用途广泛的化工原料,可作脱水剂、吸水剂、氧化剂和催化剂等。甲、乙两位同学用铜和硫酸以及稀硝酸和做原料,设计了两种制取胆矾的方案。
方案甲:
i.该方法中首先要将Cu与稀硫酸和稀硝酸混合,为了只得到溶液,需向50mL 1.0mol/L稀硝酸中加入___________ mL 1.0mol/L稀硫酸与之混合。
ii.操作1:___________ 、___________ 、过滤、洗涤和干燥
方案乙:
iii.该方法的化学方程式___________ 。
iv.这两种方案,你认为哪一种方案更合理?___________ (填“方案甲”或“方案乙”)。
(2)在X、Y、S中属于非电解质的是
(3)硫酸是用途广泛的化工原料,可作脱水剂、吸水剂、氧化剂和催化剂等。甲、乙两位同学用铜和硫酸以及稀硝酸和做原料,设计了两种制取胆矾的方案。
方案甲:
i.该方法中首先要将Cu与稀硫酸和稀硝酸混合,为了只得到溶液,需向50mL 1.0mol/L稀硝酸中加入
ii.操作1:
方案乙:
iii.该方法的化学方程式
iv.这两种方案,你认为哪一种方案更合理?
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2 . 元素的“价类二维图”体现了化学变化之美。部分含硫、氮物质的类别与硫元素和氮元素化合价的对应关系如下图所示。回答下列问题:(1)写出E的浓溶液与反应的化学方程式______
(2)下列有关图中所示含N、S物质的叙述,正确的是______ (填标号)。
a.在催化剂的作用下,R可将Y、Z还原为X
b.图中所示的物质中,只有W、D、E属于电解质
c.用玻璃棒分别蘸取浓的R溶液和浓的W溶液,玻璃棒靠近时有白烟产生
d.Z、C、F均能与NaOH溶液反应,都是酸性氧化物
e.制备焦亚硫酸钠(),从氧化还原反应的角度分析,可选择B和D反应
(3)写出B与氢氧化钠溶液反应的离子反应方程式______
(4)将物质W的稀溶液加入物质D的溶液中,可生成物质E,该反应的离子方程式是______ 。
(5)(S是+2价)具有很好的导电性,在光学、电学等行业有着重要的用途。将干燥的物质R通入的溶液中,可制得该物质:,上述反应中,物质R体现的性质有______ ,该反应每生成转移电子______ mol。
(2)下列有关图中所示含N、S物质的叙述,正确的是
a.在催化剂的作用下,R可将Y、Z还原为X
b.图中所示的物质中,只有W、D、E属于电解质
c.用玻璃棒分别蘸取浓的R溶液和浓的W溶液,玻璃棒靠近时有白烟产生
d.Z、C、F均能与NaOH溶液反应,都是酸性氧化物
e.制备焦亚硫酸钠(),从氧化还原反应的角度分析,可选择B和D反应
(3)写出B与氢氧化钠溶液反应的离子反应方程式
(4)将物质W的稀溶液加入物质D的溶液中,可生成物质E,该反应的离子方程式是
(5)(S是+2价)具有很好的导电性,在光学、电学等行业有着重要的用途。将干燥的物质R通入的溶液中,可制得该物质:,上述反应中,物质R体现的性质有
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3 . 利用元素的化合价推测物质的性质是化学研究的重要手段。如图是硫元素的常见化合价与部分物质类别的对应关系:(1)从硫元素化合价变化的角度分析,图中只有还原性的物质有___________ (填化学式)。
(2)X的浓溶液与铜在一定条件下可以发生反应,该反应的化学反应方程式为___________ ,体现了X的_________ 性质。
(3)收集了一些含有S元素的酸雨,放置一段时间后,pH变小,小攀认为可能是因为酸雨中的亚硫酸被氧化为了___________ 。
(4)配平下列反应:_______
。
(5)如图是验证二氧化硫性质的实验装置。二氧化硫具有:①漂白性、②酸性氧化物性质、③还原性、④氧化性,上述装置中对应表现出的性质是:A中___________ (填序号,下同);B中___________ ;C中___________ 。D装置的作用是___________ 。
(2)X的浓溶液与铜在一定条件下可以发生反应,该反应的化学反应方程式为
(3)收集了一些含有S元素的酸雨,放置一段时间后,pH变小,小攀认为可能是因为酸雨中的亚硫酸被氧化为了
(4)配平下列反应:
。
(5)如图是验证二氧化硫性质的实验装置。二氧化硫具有:①漂白性、②酸性氧化物性质、③还原性、④氧化性,上述装置中对应表现出的性质是:A中
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解题方法
4 . 如图是硫元素的常见化合价与部分物质类别的对应关系。回答下列问题:(1)c的浓溶液与铜在一定条件下可以发生反应,该反应的化学方程式为_____ ,体现了c的_____ 性。
(2)仅从硫元素化合价变化的角度分析,图中只有还原性的物质是_____ (填化学式)。
(3)将混合可生成淡黄色沉淀,该反应中氧化产物与还原产物的物质的量之比为_____ 。
(4)配平下列反应:_____ 。
_____
(5)为防止多余的a气体污染环境,应将尾气通入_____ 溶液中;
(6)将足量的溶液中,下列说法正确的是_____ (填字母)。
A.溶液中出现白色沉淀
B.溶液没有明显变化
C.若再通入,则溶液中均会出现白色沉淀
(7)将片浸在不同质量分数的c溶液中,经4小时腐蚀后的质量损失情况如图所示,当c的浓度大于63%时,被腐蚀的速率逐渐降低的可能原因为_____ 。(8)为进一步减少的污染并变废为宝,我国正在探索在一定条件下,用还原,得到单质硫的方法来除去。写出该反应的化学方程式:_____ 。
(2)仅从硫元素化合价变化的角度分析,图中只有还原性的物质是
(3)将混合可生成淡黄色沉淀,该反应中氧化产物与还原产物的物质的量之比为
(4)配平下列反应:
_____
(5)为防止多余的a气体污染环境,应将尾气通入
(6)将足量的溶液中,下列说法正确的是
A.溶液中出现白色沉淀
B.溶液没有明显变化
C.若再通入,则溶液中均会出现白色沉淀
(7)将片浸在不同质量分数的c溶液中,经4小时腐蚀后的质量损失情况如图所示,当c的浓度大于63%时,被腐蚀的速率逐渐降低的可能原因为
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5 . 利用元素的化合价推测物质的性质是化学研究的重要手段。如图是硫元素的常见化合价与部分物质类别的对应关系:(1)的电子式为________ ;将与X混合,可生成黄色固体,该反应氧化产物与还原产物的质量之比为________ 。
(2)S粉与热的Z浓溶液反应可转化为________ ,反应的化学方程式为________ 。
(3)配平下列反应:_____
________________________
(4)下列有关硫及其化合物的性质,说法正确的是
(5)某同学为探究Cu与浓硫酸的反应,用如图所示的装置进行有关实验。①反应中浓硫酸体现的性质有________ 。
②C的作用是________ ,装置D中试管口放置的棉花应浸有一种液体,这种液体是________ 。
(2)S粉与热的Z浓溶液反应可转化为
(3)配平下列反应:
________________________
(4)下列有关硫及其化合物的性质,说法正确的是
A.X能使溴水褪色,证明X有漂白性 | B.将X通入溶液中有白色沉淀生成 |
C.硫在过量的中燃烧可以生成Y | D.若N为钠盐,则N与Z的稀溶液反应可生成 |
(5)某同学为探究Cu与浓硫酸的反应,用如图所示的装置进行有关实验。①反应中浓硫酸体现的性质有
②C的作用是
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6 . 硫元素是动植物生长不可缺少的元素,图1是自然界中硫元素的存在示意图。图2是硫元素的常见化合价与部分物质类别的对应关系,回答下列问题。(1)图1中与图2中M、N对应的物质分别是___________ 、___________ 。
(2)溶液易变质,实验室检验溶液是否变质的基本操作是___________ 。
(3)已知能被酸性氧化为,则的溶液与的溶液恰好反应时,发生的离子方程式为:___________ 。
(4)过二硫酸钠()有强氧化性,在碱性条件下溶液能将氧化成,且反应后的溶液滴入溶液生成不溶于稀盐酸的白色沉淀,该反应的离子方程式为___________ 。
(5)雌黄()和雄黄()在自然界中共生且可以相互转化(两者的硫元素价态均为价)。
①和在盐酸中恰好完全反应转化为和并放出气体。则参加反应的和的物质的量之比为___________ 。
②和可以相互转化,转化过程中存在如图所示的步骤。若参加反应时,转移电子,则物质a为___________ 。
(2)溶液易变质,实验室检验溶液是否变质的基本操作是
(3)已知能被酸性氧化为,则的溶液与的溶液恰好反应时,发生的离子方程式为:
(4)过二硫酸钠()有强氧化性,在碱性条件下溶液能将氧化成,且反应后的溶液滴入溶液生成不溶于稀盐酸的白色沉淀,该反应的离子方程式为
(5)雌黄()和雄黄()在自然界中共生且可以相互转化(两者的硫元素价态均为价)。
①和在盐酸中恰好完全反应转化为和并放出气体。则参加反应的和的物质的量之比为
②和可以相互转化,转化过程中存在如图所示的步骤。若参加反应时,转移电子,则物质a为
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2024-03-11更新
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310次组卷
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2卷引用:湖北省武汉市第二中学2023-2024学年高一下学期化学周练A卷(1)试卷
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7 . 如图是氮元素的各种价态与物质类别的对应关系:(1)根据A对应的化合价和物质类别,A的摩尔质量为_____ 。从氮元素的化合价能否发生变化的角度判断,图中既有氧化性又有还原性的化合物有_______ 。
(2)实验室将浓氨水加入生石灰中可以快速制取NH3的化学方程式为_________ 。
(3)浓硝酸、稀硝酸的性质既相似又有差别,若要除去铁制品表面的铜镀层应使用___________ 。
(4)汽车尾气中含有CO和NOx等多种有害气体,若在汽车的排气管上安装一种催化转化装置,可使CO与NOx反应,生成两种无毒气体,则该反应的化学方程式为_____________ 。
(2)实验室将浓氨水加入生石灰中可以快速制取NH3的化学方程式为
(3)浓硝酸、稀硝酸的性质既相似又有差别,若要除去铁制品表面的铜镀层应使用
(4)汽车尾气中含有CO和NOx等多种有害气体,若在汽车的排气管上安装一种催化转化装置,可使CO与NOx反应,生成两种无毒气体,则该反应的化学方程式为
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8 . 利用元素的化合价物质类别的坐标系,可以对含某元素的各物质性质有整体的认识。如图是硫元素的常见化合价与部分物质类别的对应关系。(1)R是一种由四种元素组成的钠盐,当R溶于水时,其电离方程式为______ ;检验其阴离子的方法是______ 。
(2)化石燃料的燃烧可产生,在上述图表中它是______ (图中的字母),为避免过多进入大气造成酸雨,沿海的火电站可利用天然海水(显弱碱性的微粒主要是)吸收该物质,成本低廉。其过程如下。已知含亚硫酸成碳酸中各种粒子占含硫或含碳微粒总量的物质的量分数随溶液pH的变化如下图所示:①天然海水吸收时,发生的主要反应的离子方程式为______ 。
②氧化的目的是将硫元素全部转化为,该过程中溶液pH______ (填“升高”“不变”或“降低”)。
③排放海水与原海水相比,减少的与增加的的物质的量之比的为______ 。
(3)溶液脱除空气污染物X并再生的原理如图所示。反应I的离子方程式为______ ;每脱除170kg X,消耗标准状况下的体积为______ L。
(2)化石燃料的燃烧可产生,在上述图表中它是
②氧化的目的是将硫元素全部转化为,该过程中溶液pH
③排放海水与原海水相比,减少的与增加的的物质的量之比的为
(3)溶液脱除空气污染物X并再生的原理如图所示。反应I的离子方程式为
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9 . 利用元素的化合价推测物质的性质是化学研究的重要手段。如图是硫元素的常见化合价与部分物质类别的对应关系:
(1)X的浓溶液与碳在一定条件下可以发生反应,体现了X的___________ 性。从硫元素化合价变化的角度分析,图中只有还原性的物质有___________ (填化学式)。
(2)收集了一些含有S元素的酸雨,放置一段时间后,pH变小,小攀认为可能是因为酸雨中的亚硫酸被氧化为了___________ 。小登觉得可以设计实验验证这一推论,具体操作是___________ 。
(3)配平下列反应:___________
。
(4)如图是验证二氧化硫性质的实验装置。
二氧化硫具有:①漂白性、②酸性氧化物性质、③还原性、④氧化性,上述装置中对应表现出的性质是:A中___________ (填序号,下同);B中___________ ;C中___________ 。D装置的作用是___________ 。
(1)X的浓溶液与碳在一定条件下可以发生反应,体现了X的
(2)收集了一些含有S元素的酸雨,放置一段时间后,pH变小,小攀认为可能是因为酸雨中的亚硫酸被氧化为了
(3)配平下列反应:
。
(4)如图是验证二氧化硫性质的实验装置。
二氧化硫具有:①漂白性、②酸性氧化物性质、③还原性、④氧化性,上述装置中对应表现出的性质是:A中
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10 . 硫元素是动植物生长不可缺少的元素,图1是自然界中硫元素的存在示意图。图2是硫元素的常见化合价与部分物质类别的对应关系,回答下列问题。
(1)图1中与图2中M、N对应的物质分别是
(2)X与Y反应中氧化剂与还原剂的物质的量之比为
(3)溶液易变质,实验室检验溶液是否变质的基本操作是
(4)已知能被酸性氧化为,则的溶液与的溶液恰好反应时,发生的离子方程式为:
(5)过二硫酸钠有强氧化性,在碱性条件下溶液能将氧化成,且反应后的溶液滴入溶液生成不溶于稀盐酸的白色沉淀,该反应的离子方程式为
(6)雌黄和雄黄在自然界中共生且可以相互转化(两者的硫元素价态均为-2价)。
①和在盐酸中恰好完全反应转化为和并放出气体。则参加反应的和的物质的量之比为
②和可以相互转化,转化过程中存在如图所示的步骤。若参加反应时,转移电子,则物质为
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