1 . 研究氮及其化合物的性质，可以有效改善人类的生存环境。氮元素化合价——物质类别关系如图。回答下列问题：

(1)在氮的单质和常见的含氮化合物中，常用作保护气的物质是___________(填化学式)，常用作制冷剂的物质是___________(填名称)
(2)实验室以固体为主要原料制备气体，其化学方程式为___________
(3)欲吸收尾气中的A，下列装置中不可选用___________(填字母)。(已知难溶于)

a．b．c．d．

(4)氨气极易溶于水，可以利用如图装置进行喷泉实验。下列组合中也能产生“喷泉”现象的为___________(填字母)。

a．和水             b．和饱和溶液
c．和浓溶液       d．和水
(5)Ertl(获2007年诺贝尔化学奖)对合成氨机理进行深入研究，并将研究的成果用于汽车尾气处理中，在催化剂存在下可将和反应转化为两种无色无毒气体，用化学反应方程式表示这个过程___________。
(6)在标准状况下进行如下反应，将一定量的铜粉投入一定量浓中，随着铜粉的溶解，反应生成的气体颜色逐渐变浅，当铜粉完全溶解后，收集到由、、等组成的含氮混合气体，这些混合气体与氧气反应后通入水中完全转化为硝酸，则参加反应的铜的物质的量为___________。

2 . 下列实验装置或操作能达到实验目的的是

制取氯气	得到纯净的甲烷	稀释浓硫酸	演示喷泉实验
A	B	C	D

A．A

B．B

C．C

D．D

3 . 在一定条件下NH₃可将NO₂还原。甲同学在实验室对该反应进行了探究。实验设计如图(部分夹持装置省略)。
   
(1)用装置A制备NH₃，反应的化学方程式为___________；装置B内的试剂是___________。
(2)装置D中发生反应的离子方程式是___________；可抽动铜丝的优点是___________。
(3)在装置M中NH₃和NO₂充分反应，生成两种对环境友好的物质，该反应中NH₃和NO₂的物质的量之比为___________。
(4)如图是喷泉实验装置，在烧瓶中充满干燥气体，胶头滴管及烧杯中分别盛有相同液体。下列组合能形成喷泉的是___________(填字母序号)。
   

A．HCl与水	B．Cl2与饱和氯化钠溶液
C．SO2与NaOH溶液	D．CO2与水

(5)工业生产中利用氨水吸收少量SO₂和NO₂，原理如图所示，NO₂被吸收过程的离子方程式是___________。
   

4 . 用传感技术测定喷泉实验中的压强变化来认识喷泉实验的原理。下列说法正确的是

A．制取氨气时烧瓶中的固体常用CaO或

B．关闭a，将单孔塞(插有吸入水的胶头滴管)塞紧颈口c，打开b，完成喷泉实验。电脑绘制三颈烧瓶内压强变化曲线如图2，则E点时喷泉最剧烈

C．喷泉实验结束后，发现水未充满三颈烧瓶，肯定是因为装置的气密性不好

D．工业上，若输送氨的管道发生泄漏，可用浓盐酸检测泄漏点

5 . 下列操作或装置不能达到实验目的的是

A	B	C	D
将蔗糖和浓硫酸混合
探究浓硫酸的脱水性	观察氨的喷泉实验	收集NO2	制取SO2

A．A

B．B

C．C

D．D

6 . 对于下列事实的解释正确的是

A．在蔗糖中加入浓硫酸后出现发黑现象，说明浓硫酸具有吸水性

B．浓硝酸在光照下颜色变黄，说明浓硝酸具有挥发性

C．常温下，浓硝酸可以用铝罐贮存，说明铝与浓硝酸不反应

D．氨气可以完成喷泉实验，说明氨气极易溶于水

7 . 如图所示装置中，干燥烧瓶内盛有某种气体，烧杯和滴管内盛放某种溶液。挤压滴管的胶头，然后打开止水夹，下列与实验事实相符的是（　　）

A．NH3（H2O含紫色石蕊试液），红色喷泉

B．SO2（NaOH溶液），无色喷泉

C．HCl（H2O含紫色石蕊试液），蓝色喷泉

D．NO（NaOH溶液），无色喷泉

8 . 完成下列实验目的，相关实验设计正确的是

A．氨气喷泉实验

B．比较AgCl和Ag2S的Ksp大小

C．实验室制备CO2待用

D．测定盐酸浓度

9 . 对下列各实验装置的描述正确的是

A．甲装置可用来模拟工业制取NaHCO3，实验时为防止倒吸，应先通入CO2一段时间后再通NH3

B．乙装置可用来萃取溴水中的溴，放出下层水后，另换洁净的烧杯放出有机层

C．丙装置可用来分离四氯化碳和苯的混合物，其中直形冷凝管可用球形冷凝管代替

D．丁装置可用来做喷泉实验，若在水中滴入少量酚酞，实验中可观察到红色喷泉

10 . 对于下列事实的解释不正确的是（     ）

A．常温下，浓硝酸可以用铝罐贮存，说明铝与浓硝酸不反应

B．浓硝酸在光照下颜色变黄，说明浓硝酸不稳定

C．在蔗糖中加入浓硫酸后出现发黑现象，说明浓硫酸具有脱水性

D．氨气可以完成喷泉实验，说明氨气极易溶于水