名校
1 . 某实验小组利用如图装置模拟古法制硫酸并进行性质探究。
已知:①“青矾”是指,高温受热可完全分解得到红棕色固体和气体混合物;
②熔点℃,沸点℃:熔点16.8℃,沸点44.8℃。
请回答下列问题:
Ⅰ.制取硫酸
实验开始前打开活塞、,关闭活塞,通入一段时间后,关闭活塞、,打开活塞,用酒精喷灯高温加热青矾。
(1)加热时A装置中发生反应的化学方程式为_____ 。
(2)B装置的作用是_____ 。
(3)将一定量的青矾在500℃时隔绝空气加热一段时间后检验其固体产物,请设计实验证明此固体产物不含二价铁:_____ 。
Ⅱ.探究的性质
在装置C中先后三次加入同浓度同体积不同情况的钡盐溶液。控制食用油油层厚度一致、通入流速一致。三次实验现象如下表:
分别得到如下图:
(4)实验①中,曲线呈缓慢下降趋势,原因是_____ 。(用方程式表示)
(5)对比分析②③数据,可得出的结论是_____ 。
Ⅲ.含量的测定
(6)为对排气法收集到的气体进行含量测定,将气体(已折算为标准状况)通入足量的溶液中,经过滤、洗涤、烘干,最终得到沉淀,则体的体积分数为_____ 。若该实验数据较实际值偏大,则可能的原因是_____ 。
①气体通入速率过快②沉淀未进行恒重操作③收集的气体中有④未用食用油覆盖液面
Ⅳ、的应用
可用于制备硫代硫酸钠晶体。已知易溶于水,在酸性或高温环境下不稳定。主要用作还原剂、定影剂等。
实验室制备硫代硫酸钠晶体的装置如图所示。
(7)反应结束时,必须控制溶液的pH不能小于7,否则会造成的后果是_____ (用离子方程式表示)。
(8)实验结束后,进行样品纯度的测定。称取硫代硫酸钠晶体样品加水溶解,加几滴淀粉溶液,然后用的标准碘液滴定,测得消耗标准碘液体积的平均值为,则该样品的纯度为_____ (保留四位小数)。
已知:,样品中杂质不参与反应。
(9)若滴定前未用标准碘液润洗滴定管,则测定样品中硫代硫酸钠晶体纯度_____ (“偏高”、“偏低”或“无影响”)。
已知:①“青矾”是指,高温受热可完全分解得到红棕色固体和气体混合物;
②熔点℃,沸点℃:熔点16.8℃,沸点44.8℃。
请回答下列问题:
Ⅰ.制取硫酸
实验开始前打开活塞、,关闭活塞,通入一段时间后,关闭活塞、,打开活塞,用酒精喷灯高温加热青矾。
(1)加热时A装置中发生反应的化学方程式为
(2)B装置的作用是
(3)将一定量的青矾在500℃时隔绝空气加热一段时间后检验其固体产物,请设计实验证明此固体产物不含二价铁:
Ⅱ.探究的性质
在装置C中先后三次加入同浓度同体积不同情况的钡盐溶液。控制食用油油层厚度一致、通入流速一致。三次实验现象如下表:
实验 | ① | ② | ③ |
所加试剂 | 已煮沸的溶液 | 未煮沸的溶液 | 已煮沸的溶液 |
实验现象 | 无白色沉淀生成 | 有白色沉淀生成 | 有白色沉淀生成 |
(4)实验①中,曲线呈缓慢下降趋势,原因是
(5)对比分析②③数据,可得出的结论是
Ⅲ.含量的测定
(6)为对排气法收集到的气体进行含量测定,将气体(已折算为标准状况)通入足量的溶液中,经过滤、洗涤、烘干,最终得到沉淀,则体的体积分数为
①气体通入速率过快②沉淀未进行恒重操作③收集的气体中有④未用食用油覆盖液面
Ⅳ、的应用
可用于制备硫代硫酸钠晶体。已知易溶于水,在酸性或高温环境下不稳定。主要用作还原剂、定影剂等。
实验室制备硫代硫酸钠晶体的装置如图所示。
(7)反应结束时,必须控制溶液的pH不能小于7,否则会造成的后果是
(8)实验结束后,进行样品纯度的测定。称取硫代硫酸钠晶体样品加水溶解,加几滴淀粉溶液,然后用的标准碘液滴定,测得消耗标准碘液体积的平均值为,则该样品的纯度为
已知:,样品中杂质不参与反应。
(9)若滴定前未用标准碘液润洗滴定管,则测定样品中硫代硫酸钠晶体纯度
您最近一年使用:0次
2023-07-13更新
|
691次组卷
|
3卷引用:上海市复旦大学附属中学2022-2023学年高二下学期期末等级性考试化学试题
名校
解题方法
2 . 标准状况下,将SO2和Cl2组成的混合气体a L通入200mL 0.1mol·L-1 Fe2(SO4)3溶液中,充分反应后,气体被完全吸收,溶液的棕黄色变浅(溶液体积近似不变)。向反应后的溶液中加入足量的BaCl2溶液,将所得沉淀过滤、洗涤、干燥后称重,其质量为23.3g。则下列分析错误的是(已知:SO2+2Fe3++2H2O=SO+2Fe2++4H+)
A.a L混合气体的物质的量可能为0.08mol |
B.混合气体中SO2的体积为0.896L |
C.所得沉淀为0.1mol的BaSO4 |
D.混合气体中Cl2的物质的量可能为0.03mol |
您最近一年使用:0次
2023-02-16更新
|
1796次组卷
|
3卷引用:上海市复旦大学附属中学2022-2023学年高一上学期2月期末考试化学试题
名校
解题方法
3 . 已知Na2SO3 +S= Na2S2O3,实验室用下述方法制备固体:①铜和浓硫酸加热产生;②将通入含和的混合溶液,溶液先变浑浊,后逐渐澄清,反应结束;③将溶液经浓缩结晶、过滤洗涤等操作得到产品。下列说法错误的是
A.①中消耗转移 |
B.②中溶液先变浑浊的原因:2Na2S+3SO2= 2Na2SO3+3S↓ |
C.为提高产品的纯度,混合液中的最佳比例为1∶2 |
D.用适量溶液吸收②中逸出的、气体,吸收液可直接返回到步骤② |
您最近一年使用:0次
2023-01-14更新
|
2924次组卷
|
9卷引用:山东省烟台市2022-2023学年高三上学期期末学业水平诊断化学试题
名校
解题方法
4 . 某小组根据既有还原性又有氧化性,探究其能否实现或的转化。
已知:ⅰ.水合既易被氧化也易被还原,因此水溶液中无法生成水合。
ⅱ.为白色固体,难溶于水,可溶于较大的溶液生成,也可溶于氨水生成(无色)。
Ⅰ.与的反应
向试管中通入足量(尾气处理装置已略),记录如下。
(1)基态的价层电子排布式为_______ 。
(2)将b所得沉淀过滤,充分洗涤,进行下列实验,证实该沉淀为。①证明白色沉淀中有,推理过程是_______ 。
②ⅲ排除了干扰检验的因素。写出ⅲ中反应的离子方程式:_______ ;。
(3)进一步证实b中作还原剂,补全实验方案和预期现象:取b中反应后的上层清液于试管中,_______ 。
(4)由实验Ⅰ可推知,该条件下:①a中不能将还原为或;
②、、的还原性由强到弱的顺序为_______ 。
综上所述,改变还原产物的价态或形态可以影响氧化还原反应能否发生。
Ⅱ.与的反应
向试管中通入足量(尾气处理装置已略),记录如下
(5)证明d所得棕色溶液含有:用滴管吸取少量棕色溶液,滴入蒸馏水中,出现白色沉淀。用平衡移动原理解释产生该现象的原因:_______ 。
(6)经进一步检验,铜表面黑色物质为。补全d中反应的离子方程式:________ _______ 。
已知:ⅰ.水合既易被氧化也易被还原,因此水溶液中无法生成水合。
ⅱ.为白色固体,难溶于水,可溶于较大的溶液生成,也可溶于氨水生成(无色)。
Ⅰ.与的反应
向试管中通入足量(尾气处理装置已略),记录如下。
装置 | 编号 | 试剂 | 实验现象 |
a | 溶液 | 始终无明显变化 | |
b | 溶液 | 溶液变绿,进而变棕黄色,一段时间后出现白色沉淀 |
(2)将b所得沉淀过滤,充分洗涤,进行下列实验,证实该沉淀为。①证明白色沉淀中有,推理过程是
②ⅲ排除了干扰检验的因素。写出ⅲ中反应的离子方程式:
(3)进一步证实b中作还原剂,补全实验方案和预期现象:取b中反应后的上层清液于试管中,
(4)由实验Ⅰ可推知,该条件下:①a中不能将还原为或;
②、、的还原性由强到弱的顺序为
综上所述,改变还原产物的价态或形态可以影响氧化还原反应能否发生。
Ⅱ.与的反应
向试管中通入足量(尾气处理装置已略),记录如下
装置 | 编号 | 试剂 | 实验现象 |
c | 稀硫酸 | 始终无明显变化 | |
d | 稀盐酸 | 铜片表面变黑,溶液变为棕色 |
(6)经进一步检验,铜表面黑色物质为。补全d中反应的离子方程式:
______________。
(7)与c对比,d能发生反应的原因是
您最近一年使用:0次
2023-01-06更新
|
981次组卷
|
5卷引用:北京市东城区2022-2023学年高三上学期1月期末统一检测化学试卷
北京市东城区2022-2023学年高三上学期1月期末统一检测化学试卷江西省贵溪市实验中学2023-2024学年高三上学期9月第一次月考化学试题(已下线)北京市第四中学2023-2024学年高三上学期期中考试化学试题北京市第八中学2023-2024学年高三上学期12月月考化学试题(已下线)北京市第四中学2023-2024学年高三上学期 期中化学试卷
解题方法
5 . 亚硫酸钠在印染、造纸等众多行业中有着广泛的应用。研究小组用Na2CO3溶液吸收SO2制备Na2SO3。其实验流程如下:
(1)SO2对环境的危害主要是形成_________ 。
(2)用Na2CO3溶液能吸收SO2的原因是____________________ 。
(3)查阅资料可知,向碳酸钠溶液通入二氧化硫的过程中发生如下反应:
①2Na2CO3+SO2+H2O=2NaHCO3+Na2SO3
②2NaHCO3+ SO2+H2O=2CO2↑+Na2SO3
③Na2SO3+ SO2+H2O=2NaHSO3
溶液中有关组分的质量分数变化如图是所示,图中的线2表示的组分为___ (填化学式)。
(4)实验时,“反应II”中加入NaOH溶液的目的是____________ (用化学方程式表示)。
(5)获得的Na2SO3产品久置后质量变重,主要原因是______ 。
(1)SO2对环境的危害主要是形成
(2)用Na2CO3溶液能吸收SO2的原因是
(3)查阅资料可知,向碳酸钠溶液通入二氧化硫的过程中发生如下反应:
①2Na2CO3+SO2+H2O=2NaHCO3+Na2SO3
②2NaHCO3+ SO2+H2O=2CO2↑+Na2SO3
③Na2SO3+ SO2+H2O=2NaHSO3
溶液中有关组分的质量分数变化如图是所示,图中的线2表示的组分为
(4)实验时,“反应II”中加入NaOH溶液的目的是
(5)获得的Na2SO3产品久置后质量变重,主要原因是
您最近一年使用:0次
解题方法
6 . 硫、氮、碳的氧化物都会引起环境问题,越来越引起人们的重视,如图1是氮元素的各种价态与物质类别的对应关系
(1)根据A对应的化合价和物质类别,A为_________ (写分子式),从氦元素的化合价能否发生变化的角度判断,图1中既有氧化性又有还原性的化合物是_________ ;
(2)浓、稀硝酸的性质相似又有差别,若要除去铁制品表面的铜镀层应选择,反应的化学方程式为_________________ ;
(3)某同学设计了如图2所示的套管实验装置(部分装置未画出)来制备SO2,并利用实验现象来检验其还原性,制备SO2时选用的试剂为Cu和浓H2SO4,回答下列问题.
①写出制取SO2的化学方程式___________________ ;
②该同学利用实验现象来检验SO2的还原性,则选用的试剂为__________ ;
A 双氧水(H2O2) B品红溶液 C 酸性高锰酸钾溶液
(4)工业上把海水先进行氧化,再吸收溴,达到富集溴的目的.吸收工艺常用的方法是用热空气吹出Br2,用SO2吸收Br2,取吸收后的溶液,向其中加入氯化钠溶液有白色沉淀析出,写出SO2吸收Br2反应的化学方程式______________ 。
(1)根据A对应的化合价和物质类别,A为
(2)浓、稀硝酸的性质相似又有差别,若要除去铁制品表面的铜镀层应选择,反应的化学方程式为
(3)某同学设计了如图2所示的套管实验装置(部分装置未画出)来制备SO2,并利用实验现象来检验其还原性,制备SO2时选用的试剂为Cu和浓H2SO4,回答下列问题.
①写出制取SO2的化学方程式
②该同学利用实验现象来检验SO2的还原性,则选用的试剂为
A 双氧水(H2O2) B品红溶液 C 酸性高锰酸钾溶液
(4)工业上把海水先进行氧化,再吸收溴,达到富集溴的目的.吸收工艺常用的方法是用热空气吹出Br2,用SO2吸收Br2,取吸收后的溶液,向其中加入氯化钠溶液有白色沉淀析出,写出SO2吸收Br2反应的化学方程式
您最近一年使用:0次
解题方法
7 . 某化学实验小组的同学为探究和比较SO2和氯水的漂白性,设计了如下的实验装置。
(1)实验室用装置A制备SO2。从物质类别看,SO2属于____________ (填“酸性”、“两性”或“碱性”)氧化物;
(2)实验室用装置E制备Cl2,写出该反应的化学方程式:___________________ 。反应中的液体反应物在反应中所表现出的性质为:_________________ ;
(3)反应开始一段时间后,观察到B、D两个试管中的品红溶液均褪色。停止通气后,再给B、D两个试管分别加热,两个试管中的现象分别为B:________________ ,D:_________________ 。
(4)另一个实验小组的同学认为SO2和氯水都有漂白性,二者混合后的漂白性肯定会更强,他们将制得的SO2和Cl2按1:1同时通入到品红溶液中,结果发现褪色效果并不像想象那样。请你分析该现象的原因(用化学方程式表示)_______________________ 。
(5)C装置是尾气处理装置,写出C装置处理氯气的离子方程式_________________ 。
(1)实验室用装置A制备SO2。从物质类别看,SO2属于
(2)实验室用装置E制备Cl2,写出该反应的化学方程式:
(3)反应开始一段时间后,观察到B、D两个试管中的品红溶液均褪色。停止通气后,再给B、D两个试管分别加热,两个试管中的现象分别为B:
(4)另一个实验小组的同学认为SO2和氯水都有漂白性,二者混合后的漂白性肯定会更强,他们将制得的SO2和Cl2按1:1同时通入到品红溶液中,结果发现褪色效果并不像想象那样。请你分析该现象的原因(用化学方程式表示)
(5)C装置是尾气处理装置,写出C装置处理氯气的离子方程式
您最近一年使用:0次
名校
解题方法
8 . 我校高一化学兴趣小组的同学们为探究铁与浓硫酸的反应,设计了如图所示装置进行实验。
(1)实验过程中,观察到B中的实验现象是_______________ ;写出C中发生反应的离子方程式_________________________ 。
(2)浓硫酸与足量的铁丝反应一段时间后,若观察到从C中有少量的气泡冒出,此气泡的成分是___________ 。试分析产生该气体的原因____________________ 。
(3)用“可抽动的铁丝”代替“直接投入铁片”的优点是_____________________ ;
(4)反应一段时间后,他们对A中溶液的金属阳离子进行了探究
①提出假设:
假设1:_____________ ;
假设2:_____________ ;
假设3:溶液中存在Fe2+和Fe3+。
②已知假设3是正确的,选择合适的试剂,设计实验验证上述假设3,写出实验操作步骤、实验现象及结论。限选试剂:稀HNO3、氯水、酸性KMnO4溶液、NaOH溶液、KSCN溶液。
(1)实验过程中,观察到B中的实验现象是
(2)浓硫酸与足量的铁丝反应一段时间后,若观察到从C中有少量的气泡冒出,此气泡的成分是
(3)用“可抽动的铁丝”代替“直接投入铁片”的优点是
(4)反应一段时间后,他们对A中溶液的金属阳离子进行了探究
①提出假设:
假设1:
假设2:
假设3:溶液中存在Fe2+和Fe3+。
②已知假设3是正确的,选择合适的试剂,设计实验验证上述假设3,写出实验操作步骤、实验现象及结论。限选试剂:稀HNO3、氯水、酸性KMnO4溶液、NaOH溶液、KSCN溶液。
实验操作步骤 | 实验现象 | 结论 |
Ⅰ | 溶液中存在Fe3+; | |
Ⅱ |
您最近一年使用:0次
2016-12-09更新
|
888次组卷
|
2卷引用:2015-2016学年山西省太原五中高一上学期期末化学试卷
9 . 探究SO2的性质。甲组同学将SO2分别通入下列3种溶液中。
(1)试管a中观察到的现象是_____________ 。
(2)试管b中观察到紫色褪去,说明SO2具有的性质是_____________ 。
(3)试管c中产生了能溶于稀盐酸的白色沉淀,该白色沉淀是_____________ 。
(4)乙组同学多做了一组实验,他们将SO2通入盛有1.0 mol/L Fe(NO3)3和BaCl2的混合溶液(已 知1.0 mol/L Fe(NO3)3溶液中c(H+)=0.1 mol/L)的试管d中,得到了不溶于稀盐酸的白色沉淀。分析产生该白色沉淀的原因:
观点1:SO2与Fe3+反应
观点2:在酸性条件下SO2与反应
观点3:__________ 。
欲证明观点2,只需将试管d中Fe(NO3)3溶液替换为等体积的下列溶液,在相同条件下进行实验。应选择的试剂是__________ (填字母)。
a. 0.1 mol/L稀硝酸
b. 1.5 mol/L Ba(NO3)2和0.1 mol/L HNO3的混合溶液
c. 6.0 mol/L NaNO3和0.2 mol/L盐酸等体积混合的溶液
(1)试管a中观察到的现象是
(2)试管b中观察到紫色褪去,说明SO2具有的性质是
(3)试管c中产生了能溶于稀盐酸的白色沉淀,该白色沉淀是
(4)乙组同学多做了一组实验,他们将SO2通入盛有1.0 mol/L Fe(NO3)3和BaCl2的混合溶液(已 知1.0 mol/L Fe(NO3)3溶液中c(H+)=0.1 mol/L)的试管d中,得到了不溶于稀盐酸的白色沉淀。分析产生该白色沉淀的原因:
观点1:SO2与Fe3+反应
观点2:在酸性条件下SO2与反应
观点3:
欲证明观点2,只需将试管d中Fe(NO3)3溶液替换为等体积的下列溶液,在相同条件下进行实验。应选择的试剂是
a. 0.1 mol/L稀硝酸
b. 1.5 mol/L Ba(NO3)2和0.1 mol/L HNO3的混合溶液
c. 6.0 mol/L NaNO3和0.2 mol/L盐酸等体积混合的溶液
您最近一年使用:0次
2016-12-09更新
|
613次组卷
|
2卷引用:2014-2015北京市东城区高一上学期期末考试化学试卷
10 . 某兴趣小组探究SO2气体还原Fe3+、I2,他们使用的药品和装置如下图所示:
(1)SO2气体还原Fe3+反应的产物是_____________ 、_____________ (填离子符号)。
(2)下列实验方案可以用于在实验室制取所需SO2的是____ 。
(3)装置C的作用是_____________ 。
(4)如果有280 mL SO2气体(已折算为标态)进入C装置中,则C中50 mL NaOH溶液的浓度至少为_____________ mol/L才能达到目的。
(5)在上述装置中通入过量的SO2为了验证A中SO2与Fe3+发生了氧化还原反应,他们取A中的溶液,分成三份,并设计了如下实验:
方案①:往第一份试液中加入KMnO4溶液,紫红色褪去。
方案②:往第一份试液加入KSCN溶液,不变红,再加入新制的氯水,溶液变红。
方案③:往第二份试液加入用稀盐酸酸化的BaCl2,产生白色沉淀。
上述方案不合理的是____ ,原因是_______________________________________ 。
(6)能表明I-的还原性弱于SO2的现象是_________________________________________ ,写出有关离子方程式:_______________________________________ 。
(1)SO2气体还原Fe3+反应的产物是
(2)下列实验方案可以用于在实验室制取所需SO2的是
A.Na2SO3溶液与HNO3 | B.Na2SO3固体与浓硫酸 |
C.固体硫在纯氧中燃烧 | D.铜与热浓H2SO4 |
(3)装置C的作用是
(4)如果有280 mL SO2气体(已折算为标态)进入C装置中,则C中50 mL NaOH溶液的浓度至少为
(5)在上述装置中通入过量的SO2为了验证A中SO2与Fe3+发生了氧化还原反应,他们取A中的溶液,分成三份,并设计了如下实验:
方案①:往第一份试液中加入KMnO4溶液,紫红色褪去。
方案②:往第一份试液加入KSCN溶液,不变红,再加入新制的氯水,溶液变红。
方案③:往第二份试液加入用稀盐酸酸化的BaCl2,产生白色沉淀。
上述方案不合理的是
(6)能表明I-的还原性弱于SO2的现象是
您最近一年使用:0次