1 . A、B、C、D、E五种物质都含同一种元素，C为一种淡黄色的固体。它们按下图所示的关系相互转化，已知A为单质。分别写出有关反应的化学方程式。

(1)用化学式来表示下列物质：B：_______C：_______D：_______E：_______。
(2)写出以下几步反应的化学方程式。
A→D：_______。
C→E：_______。
D→E：_______。

2 . “类比”是研究物质变化规律的重要方法。下列有关“类比”对物质性质的推测错误的是

A．是酸性氧化物，也是酸性氧化物

B．溶液显酸性，溶液也显酸性

C．溶于水生成NaOH，CaO溶于水生成

D．溶解度大于，的溶解度也大于

3 . 下列六种物质：①②③溶液④溶液⑤溶液⑥NaOH、混合溶液，其中不能跟反应的是(与的反应除外)

A．①④

B．④⑤

C．③⑤

D．④⑥

4 . 下列有关钠及其化合物的说法正确的是

A．能与酸反应生成盐和水，所以氧元素的化合价没有改变

B．、和长时间放在空气中，最终都会变成

C．将足量的、分别加到酚酞试液中，最终溶液均为红色

D．“84”消毒液和洁厕灵(主要成分为盐酸)一起使用，消毒效果会更好

5 . 下列关于和的叙述正确的是
①与都能和水反应生成碱，它们都是化合反应
②可作供氧剂，而不能
③、在空气中久置都会发生变质，最后变为粉末
④与的阴阳离子个数比都是
⑤向酚酞溶液中加入粉末，溶液先变红后褪色，并有气泡生成

A．①③④

B．①②⑤

C．②③⑤

D．①④⑤

6 . 将Na与Na₂O的混合物29.4g投入足量水中，充分反应后生成40gNaOH，则原混合物中Na 与Na₂O 的物质的量之比是

A．1：2

B．1：1

C．1：3

D．2：3

7 . 学习小组利用如图流程制备过氧化钠，并设计实验验证其相关性质。
       
回答下列问题：
(1)流程中生成的淡黄色固体与CO₂反应的化学方程式为_______。
(2)小组同学取一定量淡黄色固体溶于冷水中，待固体全部反应后，仍可缓慢释放氧气。为探究固体溶解后溶液成分，设计如图实验方案进行验证：
   
甲中产生较多气泡，写出甲中发生反应的化学方程式_______。
(3)向乙中滴入酚酞，溶液变红，使溶液变红的物质是_______(填俗名)。
(4)小组同学将金属钠加热至熔化后，误通入了干燥的CO₂进行反应。
①向反应后的固体产物中逐滴滴入稀盐酸，刚开始无气泡，过一段时间产生气泡，写出该过程的化学方程式_______。
②同时观察到有难溶于水的黑色固体，经检验，黑色固体为单质碳。写出CO₂与Na反应的化学方程式_______。

8 . 下列关于金属钠和氯的叙述正确的是

A．液氯可以保存在钢瓶中

B．新制氯水中只含有Cl2和HClO两种分子

C．液氯、氯气和氯水是同一种物质

D．金属钠久置空气中最终变为碳酸氢钠

9 . 观察法是研究物质性质的一种基本方法。一同学将一小块金属钠露置于空气中，观察到下列现象：银白色变暗变白色出现液滴白色固体粉末。下列说法正确的是

A．银白色变暗是因为生成了过氧化钠	B．过程④只发生了物理变化
C．最后得到的白色固体是NaOH	D．出现液滴是因为NaOH易潮解

10 . 元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大，这些元素组成的物质之间的转化关系如图。m、p、r是常见的单质，其中p是元素W的单质；n由两种元素组成，通常为液态，1mol n中含有10mol质子；q是一种强碱，二氧化碳与其反应后溶液的焰色试验呈黄色；s是一种磁性氧化物。下列说法正确的是

A．q为离子化合物，不含共价键

B．r只含极性键

C．由元素Z和Y组成的化合物中阴阳离子个数比为1：2

D．n和p的反应中，每消耗16.8g p，反应中转移电子的物质的量为0.8mol