名校
解题方法
1 . 元素的“价---类”二维图是我们学习元素及其化合物相关知识的重要模型和工具,它指的是以元素的化合价为纵坐标,以物质的类别为横坐标所绘制的二维平面图像。如图为铁元素的“价---类”二维图,其中的箭头表示部分物质间的转化关系,下列说法正确的是
A.铁与水蒸气在高温下的反应可实现上述转化① |
B.FeO是一种黑色粉末,不稳定,在空气中受热,迅速发生转化②生成红棕色粉末 |
C.由图可预测:高铁酸盐()具有强氧化性,可用于消毒。与水反应最终可生成Fe (OH)3胶体,从而吸附水中的悬浮物,故高铁酸盐可用作净水剂 |
D.加热Fe(OH) 3发生转化⑥,加水溶解可实现转化③ |
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2023-01-25更新
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312次组卷
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4卷引用:第3课时 铁及其化合物之间的转化关系
名校
2 . “价类二维图”是学习元素化合物知识的高效模型。下图为铁元素的“价类二维图”,图中字母代表含铁元素的物质。下列判断正确的是
A.Y是一种红棕色粉末,常用作红色油漆和涂料 |
B.常温下,N在潮湿的空气中能稳定存在 |
C.酸性环境下,过氧化氢溶液可使Q转变为P |
D.Q可以是一种新型净水剂碱式硫酸铁 |
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2023-01-07更新
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253次组卷
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2卷引用:微专题(六) ——利用“价—类”二维图认识铁及其化合物的转化
解题方法
3 . 某研究小组通过以下方法测定某铁矿石样品(主要成分为)中铁元素的质量分数:取20.0g铁矿石样品,粉碎后加入足量盐酸,充分反应后过滤,向滤液中加入足量氢氧化钠溶液,过滤、洗涤,将所得的沉淀灼烧,冷却后称得固体质量为16.0g。请根据以上信息计算该铁矿石样品中铁元素的质量分数___________ 。(假设杂质不与盐酸反应)
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4 . 铁的氢氧化物
(1)Fe(OH)2、Fe(OH)3的比较
(2)Fe(OH)2的制备
Fe(OH)2具有很强的还原性,易被氧化为Fe(OH)3.在实验室中制备Fe(OH)2,并使Fe(OH)2长时间保持白色沉淀状态,成功的关键有以下两点:
①溶液中不含Fe3+和O2等氧化性物质;
②制备过程中,保证生成的Fe(OH)2在密闭的隔绝空气的体系中。
(1)Fe(OH)2、Fe(OH)3的比较
名称 | Fe(OH)2 | Fe(OH)3 |
颜色 | ① | ② |
热稳定性 | —— | ③ |
水溶解性 | 难溶 | 难溶 |
制备(离子方程式) | ④ | ⑤ |
与盐酸反应(离子方程式) | ⑥ | ⑦ |
转化 | ⑧ |
Fe(OH)2具有很强的还原性,易被氧化为Fe(OH)3.在实验室中制备Fe(OH)2,并使Fe(OH)2长时间保持白色沉淀状态,成功的关键有以下两点:
①溶液中不含Fe3+和O2等氧化性物质;
②制备过程中,保证生成的Fe(OH)2在密闭的隔绝空气的体系中。
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名校
解题方法
5 . 下图为铁元素的“价—类”二维图,其中的箭头表示部分物质间的转化关系,下列说法正确的是
A.铁与水蒸气在高温条件下反应可实现上述转化① |
B.是一种黑色粉末,不稳定,在空气中受热生成红棕色粉末 |
C.由图可预测:高铁酸盐(含)具有强氧化性,可用于消毒。被还原为,最终可生成胶体,从而吸附水中的悬浮物,故高铁酸盐可用作净水剂 |
D.加热发生转化⑥,加水溶解可实现转化③ |
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2022-08-17更新
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712次组卷
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3卷引用:专题强化练6 利用“价一类”二维图认识铁及其化合物间的转化
名校
解题方法
6 . 试管内壁附着下列物质,不能用稀盐酸浸泡而除去的是
A.盛石灰水后留下的白色固体 |
B.氯化铁溶液和氢氧化钠溶液反应后留下的红褐色固体 |
C.用足量氢气还原氧化铜留下的红色物质 |
D.用足量CO还原氧化铁后留下的黑色物质 |
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2022-03-04更新
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241次组卷
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4卷引用:作业(二) 物质的转化
7 . 在实验室里用以下方法制备并较长时间保存Fe(OH)2,能成功的是
A. | B. |
C. | D. |
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2022-01-20更新
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494次组卷
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6卷引用:3.1.1 铁的单质、氧化物及氢氧化物-2022-2023学年高一化学上学期课后培优分级练(人教版2019必修第一册)
(已下线)3.1.1 铁的单质、氧化物及氢氧化物-2022-2023学年高一化学上学期课后培优分级练(人教版2019必修第一册)山西省太原市2021-2022学年高一上学期期末考试化学试题甘肃省天水市麦积区2022-2023学年高一上学期期末考试化学试题(已下线)第14讲 铁的氢氧化物和铁盐、亚铁盐-【暑假自学课】2023年新高一化学暑假精品课(人教版2019必修第一册)(已下线)第13讲 铁的氧化物和铁的氢氧化物-【暑假自学课】2023年新高一化学暑假精品课(鲁科版2019必修第一册)湖南省长沙市珺琟高级中学2023-2024学年高一上学期第二次月考化学试题
21-22高一上·河北邢台·期末
名校
8 . 某同学向一新制的溶液中逐滴滴加溶液直至过量,生成的白色沉淀迅速变成灰绿色,一段时间后,有红褐色物质生成。下列说法正确的是
A.灰绿色沉淀为 |
B.红褐色物质灼烧后可得到铁单质 |
C.在隔绝空气的条件下进行上述实验,可长时间观察沉淀的颜色 |
D.沉淀颜色变化的过程中未发生氧化还原反应 |
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2022-01-15更新
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579次组卷
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6卷引用:铁 金属材料——进阶学习
(已下线)铁 金属材料——进阶学习作业(十八) 铁、铁的氧化物及氢氧化物河北省邢台市2021-2022学年高一上学期期末考试化学试题(已下线)第14讲 铁的单质、氧化物和氢氧化物(讲义)-【帮课堂】2022-2023学年高一化学同步精品讲义(人教2019必修第一册 )吉林省长春市农安县第十中学2022-2023学年高一上学期期末质量监测化学试题吉林省长春市农安县教师进修学校2022-2023学年高一上学期期末考试化学试题
9 . 在两支试管里分别加入少量的FeCl3和新制FeSO4溶液,然后滴入NaOH溶液,观察并记录现象。
(1)两试管中有什么现象?久置于空气中又有什么现象?___________
(2)在制备Fe(OH)2时,为什么要用新制的FeSO4溶液并将吸有NaOH溶液的胶头滴管尖嘴插入液面以下?___________
(3)在实验中,若想长时间观察到生成的白色Fe(OH)2沉淀,除使用新制FeSO4溶液外,还应创造一个怎样的反应环境?___________
FeCl3溶液 | 新制FeSO4溶液 | |
实验操作 |
(2)在制备Fe(OH)2时,为什么要用新制的FeSO4溶液并将吸有NaOH溶液的胶头滴管尖嘴插入液面以下?
(3)在实验中,若想长时间观察到生成的白色Fe(OH)2沉淀,除使用新制FeSO4溶液外,还应创造一个怎样的反应环境?
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