1 . 物质的性质决定用途。下列两者对应关系不正确的是

A．能吸收产生，可用作呼吸面具供氧剂

B．溶液呈酸性，可用于腐蚀电路板上的

C．具有还原性，可用作抗氧化剂

D．液氨汽化需要吸收大量的热，可用作制冷剂

2 . 下列离子方程式书写正确的是

A．通入氢氧化钠溶液：

B．溶液中滴加稀氨水：

C．过量通入饱和碳酸钠溶液：

D．利用覆铜板制作印刷电路板：

3 . 下列实验现象和结论正确的是

选项	实验目的	实验操作	实验现象、结论
A	探究化学反应的限度	取5mL0.1mol/LFeCl3溶液，滴加0.1mol/LKI溶液5~6滴，充分反应后，取溶液分别加入KSCN溶液和淀粉溶液中	若溶液呈现血红色和蓝色，则该反应是有限度
B	醋酸钠溶液中存在水解平衡	取CH3COONa溶液于试管中并加入几滴酚酞试剂，再加入醋酸铵固体[Ka(CH3COOH)=Kb(NH3·H2O)]，观察溶液颜色变化	若溶液颜色加深，则存在水解平衡
C	比较AgCl和AgI的Ksp大小	向NaCl和NaI的混合溶液中滴加少量AgNO3溶液，观察现象	若溶液中产生黄色沉淀，则Ksp(AgI)<Ksp(AgCl)
D	卤代烃中卤原子的检验	将C(CH3)3CH2Br加入NaOH乙醇溶液中，充分加热：冷却后，取混合液加足量硝酸酸化后滴加AgNO3溶液	若不产生浅黄色沉淀，则卤代烃中不含有溴元素

A．A

B．B

C．C

D．D

4 . 室温下，下列实验探究方案能达到实验目的的是

选项	探究方案	实验目的
A	将铁锈溶于足量浓盐酸，再向溶液中滴入几滴溶液，观察溶液颜色变化	检验铁锈中是否含有二价铁
B	将溶液与溶液混合，观察现象	验证结合质子能力：
C	向溶液中滴入硫酸酸化的溶液，观察溶液颜色变化	验证氧化性：
D	用pH计分别测定等体积的溶液和溶液的pH	探究键的极性对羟酸酸性的影响

A．A

B．B

C．C

D．D

5 . 某溶液中仅含下表离子中的5种(不考虑水的电离及离子的水解)，且各种离子的物质的量浓度相等，均为0.1 mol/L。

阳离子	K＋、Mg2＋、Fe3＋、Al3＋、Fe2＋
阴离子	Cl－、、、、

某同学欲探究溶液的组成，进行了如下实验：
①用仪器a蘸取少量溶液，在火焰上灼烧，无紫色火焰(透过蓝色钴玻璃观察)。
②取少量溶液，加入KSCN溶液无明显变化。
③另取溶液加入适量盐酸，有无色气体生成，该无色气体遇空气变成红棕色，此时溶液依然澄清，且溶液中阴离子种类不变。
④向③中所得的溶液中加入BaCl₂溶液，有白色沉淀生成。
请推断：
(1)仪器a的名称是___________。
(2)③中加入适量盐酸生成无色气体的离子方程式是___________。
实验室制备红棕色气体时采用的收集方式为___________。
(3)无色气体与O₂按照一定比例通入水中可被完全吸收，请写出该反应的化学方程式___________。
(4)该同学最终确定原溶液中所含阴离子是___________，阳离子是___________ (写离子符号)。
(5)另取100mL原溶液，加入足量的NaOH溶液，充分反应后过滤，洗涤，灼烧至恒重，得到的固体质量为___________g。

6 . 通过实验、观察、类比、推理等方法得出正确的结论是化学学习的方法之一、下列实验操作、现象和解释都正确的是

选项	操作	实验现象	解释
A	铝热剂溶于足量稀盐酸再滴加KSCN溶液	出现血红色	铝热剂中一定含有氧化铁
B	将某无色气体通入溴水，再滴入HCl酸化的溶液	溴水褪色，出现白色沉淀	该无色气体为
C	将氯气通入含酚酞的NaOH溶液	溶液红色褪去	HClO具有漂白性
D	在铅皿中将浓硫酸跟萤石()混合	有“白雾”出现	非金属性：S>F

A．A

B．B

C．C

D．D

7 . 下列实验操作、现象和结论(或解释)，均正确的是

选项	操作	现象	结论(或解释)
A	向盛有2mL0.1mol·L-1NaCl溶液的试管中滴加2滴0.1mol·L-1AgNO3溶液；振荡试管，然后再向其中滴加4滴0.1mol·L-1KI溶液	先生成白色沉淀，后沉淀由白色变为黄色	Ksp(AgCl)>Ksp(AgI)
B	取2mL某溶液于试管中，滴加少量稀硝酸，再滴加几滴KSCN溶液	有血红色出现	原溶液中一定含有Fe3+
C	向CuSO4溶液中加入NaCl固体	溶液从蓝色变为黄色	稳定性：[CuCl4]2-<[Cu(H2O)4]2+
D	取少量某溶液于试管中，加入NaOH浓溶液并加热。用湿润的蓝色石蕊试纸检验产生的气体	蓝色石蕊试纸变红	原溶液中一定含有

A．A

B．B

C．C

D．D

8 . 下列离子方程式书写错误的是

A．SO2通入双氧水中：

B．NaOH浓溶液与饱和NH4Cl溶液：

C．Pb与Fe2(SO4)3溶液：

D．Ca(HCO3)2与澄清石灰水：

9 . 下列实验设计、现象和结论都正确的是

选项	实验目的	实验设计和现象	实验结论
A	探究淀粉的水解程度	将淀粉溶液在酸性条件下加热一段时间后，向水解液中滴加银氨溶液，加热，未出现光亮的银镜	淀粉尚未水解
B	判断久置的亚硫酸钠是否变质	取一定质量的亚硫酸钠固体于试管中，加蒸馏水完全溶解后，滴加BaCl2溶液，出现白色沉淀	亚硫酸钠已变质
C	检验溶液中是否含Fe2+	向待测液中通入氯气并加入KSCN溶液，溶液变红	溶液中含有Fe2+
D	探究和反应原理	向溶液中滴加溶液，有白色沉淀生成	溶液中结合的能力比强

A．A

B．B

C．C

D．D

10 . 为完成下列各组实验，所选玻璃仪器和试剂均准确、完整的是(不考虑保存试剂的容器)

	实验目的	玻璃仪器	试剂
A	配制100mL一定物质的量浓度的稀盐酸	胶头滴管、烧杯、量筒、玻璃棒	蒸馏水、浓盐酸
B	食盐精制	烧杯、玻璃棒、胶头滴管、漏斗	粗食盐水、稀盐酸、NaOH溶液、BaCl2溶液、Na2CO3溶液
C	检验补铁药片(琥珀酸亚铁)是否变质	胶头滴管、试管	补铁药片、稀盐酸、KSCN溶液
D	Fe(OH)3胶体的制备	烧杯、酒精灯、胶头滴管	饱和FeCl3溶液、NaOH溶液

A．A

B．B

C．C

D．D