1 . 实验目的:为研究铁质材料与热浓硫酸的反应
(1)称取铁钉(碳素钢 )
放入
浓硫酸中,加热,充分反应后得到溶液
并收集到气体
。
①甲同学认为
中除
外还可能含有
。若要确认其中是否含有
,应选择加入的试剂为___________ (选填序号)
A.
溶液和氯水 B.铁粉和
溶液 C.浓氨水 D.酸性
溶液
②乙同学取
(标准状况)气体
通入足量溴水中,然后加入足量
溶液,经适当操作后得到干燥固体
。据此推知气体
中
的体积分数为___________ 。(保留三位有效数字)。
(2)分析上述实验中
体积分数的结果,丙同学认为气体Y中还可能含量有
和
气体。为此设计了下列探究实验装置(图中夹持仪器省略)。气体Y中还有
的原因是___________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/10/9/2825620481097728/2826547491332096/STEM/83d207c2-d989-4bf8-82b1-79a3732ea481.png)
(3)装置A中试剂的作用是___________ ,反应的离子方程式___________ 。
(4)简述确认气体Y中含有
的实验现象___________ 。
(5)如果气体Y中含有
,预计实验现象应是___________ 。
(1)称取铁钉(
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/525d2c31b910de046b3b1bf8bffc94aa.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/3d272e7387637db4f6c4cf6fe6863b56.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/674e31dbbc3c338972a2fa85d588afae.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/6c67f27df0a1d06ba9c2f50478a6740b.png)
①甲同学认为
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/674e31dbbc3c338972a2fa85d588afae.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/ad60241600751443a89557c09ced8b5c.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/53f76c716b2947251bc5385f9f910aab.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/53f76c716b2947251bc5385f9f910aab.png)
A.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/07af0c163a51ea15f5a4b27afae51533.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/07af0c163a51ea15f5a4b27afae51533.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/7a63afc18472bb4f4d6388cf207da8b4.png)
②乙同学取
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/18ade7a753466975a65b7b5cb29c4dba.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/6c67f27df0a1d06ba9c2f50478a6740b.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/388fdfb236c5196bcfbe821d7712f13f.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/97a310e901aaef0a9718eefa70a49e7b.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/6c67f27df0a1d06ba9c2f50478a6740b.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/3cd6200aa9357b208a994c93c210ff60.png)
(2)分析上述实验中
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/3cd6200aa9357b208a994c93c210ff60.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/7644a7769a5fa1bdab46cc0b2dee2861.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/a4298cb837170c021b9f2cd4e674a6a3.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/7644a7769a5fa1bdab46cc0b2dee2861.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/10/9/2825620481097728/2826547491332096/STEM/83d207c2-d989-4bf8-82b1-79a3732ea481.png)
(3)装置A中试剂的作用是
(4)简述确认气体Y中含有
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/a4298cb837170c021b9f2cd4e674a6a3.png)
(5)如果气体Y中含有
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/7644a7769a5fa1bdab46cc0b2dee2861.png)
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2021-10-10更新
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285次组卷
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5卷引用:辽宁省沈阳市郊联体2022届高三10月月考化学试题
2 . 下列实验操作、现象及结论都正确的是
选项 | 实验目的 | 实验操作 | 现象和结论 |
A | 探究甲烷气体中是否含有氢气 | 将气体样品通入灼热的氧化铜,然后再通过CuSO4粉末 | 氧化铜固体变为红色,CuSO4粉末变蓝色,说明含有氢气 |
B | 探究Fe与水蒸气高温反应的固体产物中铁元素的化合价 | 取少量反应后固体于试管中,加足量的稀盐酸溶解,分成两份:一份中滴加硫氰化钾溶液,另一份中滴加酸性高锰酸钾溶液 | 若前者溶液变血红色,后者溶液紫色褪去,则固体产物中铁元素有+2、+3两种化合价 |
C | 探究乙烯能否被酸性高锰酸钾氧化 | 向乙醇中加入适量浓硫酸制备乙烯,将产生的气体通入酸性高锰酸钾溶液中 | 溶液紫红色褪去,说明乙烯能被酸性高锰酸钾氧化 |
D | 探究Fe3+、Cu2+对H2O2溶液分解的催化效果强弱 | 在a、b两支试管中各加2mL 5% H2O2溶液,分别滴入0.2mol/L FeCl3溶液和0.3mol/L CuCl2溶液各0.5mL | 若a中产生气泡快于b中,则说明Fe3+的催化效果强于Cu2+ |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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解题方法
3 . 下列设计的实验方案能达到实验目的的是
A.制备银氨溶液:向2%的氨水中逐滴加入足量的2%的AgNO3溶液 |
B.检验淀粉是否水解:在淀粉溶液中加入稀硫酸并加热数分钟,冷却后依次加入新制Cu(OH)2悬浊液和碘水,观察现象 |
C.检验溶液中是否有Fe3+:向该溶液中加入Na2O2粉末,产生红褐色沉淀和无色气体 |
D.验证Fe3+与I-的反应有一定限度:向5 mL0.1 mol·L-1KI溶液中滴入0.1 mol·L-1 FeCl3溶液5~6滴,加2mLCCl4振荡,静置后取上层清液滴加KSCN溶液,观察现象 |
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4 . 用下列装置能达到实验目的的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/9/9/2804238345191424/2805783711457280/STEM/c5cc23393d4d480c97c5b85c311f9a97.png?resizew=499)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/9/9/2804238345191424/2805783711457280/STEM/c5cc23393d4d480c97c5b85c311f9a97.png?resizew=499)
A.用装置甲灼烧碎海带 |
B.用装置乙制备乙烯并检验乙烯 |
C.用装置丙蒸发FeCl3溶液得到FeCl3固体 |
D.用装置丁使Cu和稀硝酸反应制取NO |
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2021-09-11更新
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269次组卷
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3卷引用:湖北省新高考联考协作体2021-2022学年高三上学期起点考试化学试题
5 . 下列实验操作或装置能达到实验目的的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/7/21/0beb3e7f-f8f2-4cfb-af67-9546ab8e81b7.png?resizew=533)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/7/21/0beb3e7f-f8f2-4cfb-af67-9546ab8e81b7.png?resizew=533)
A.用甲装置测定0.1mol·L-1KClO溶液的pH |
B.用乙装置制备纯净干燥的Cl2 |
C.用丙装置验证蔗糖与浓硫酸反应产生SO2 |
D.用丁装置可检验FeSO4溶液中的Fe2+是否被氧化 |
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2021-04-14更新
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309次组卷
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2卷引用:黑龙江省大庆市2021届高三第一次教学质量检测理综化学试题
6 . 某化学学习小组在实验室制备无水三氯化铁,其实验装置如图。三氯化铁是棕黄色、易潮解、100℃能升华的物质。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/30/d794580e-90c9-4f64-90f7-ba785e070cc6.png?resizew=560)
回答下列问题:
(1)装置A中三颈烧瓶里反应的离子方程式是_______ 。
(2)为得到纯净、干燥的Cl2,B、C中的试剂分别为_______ 、_______ 。
(3)实验开始前先通氮气的目的是_______ 。
(4)为使氯气与铁充分反应,应注意的操作是_______ 。
(5)请你评价该装置的主要缺点是_______ 。
(6)设计实验证明D中反应产物中一定含有Fe3+:(要求有试剂、现象和操作)_______ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/30/d794580e-90c9-4f64-90f7-ba785e070cc6.png?resizew=560)
回答下列问题:
(1)装置A中三颈烧瓶里反应的离子方程式是
(2)为得到纯净、干燥的Cl2,B、C中的试剂分别为
(3)实验开始前先通氮气的目的是
(4)为使氯气与铁充分反应,应注意的操作是
(5)请你评价该装置的主要缺点是
(6)设计实验证明D中反应产物中一定含有Fe3+:(要求有试剂、现象和操作)
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2024-04-03更新
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49次组卷
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2卷引用:湖南省株洲市第一中学2021-2022学年高三上学期期中测试化学试题
7 . FeCl3在现代工业生产中应用广泛。某化学研究性学习小组模拟工业流程制备无水FeCl3,再用副产品FeCl3溶液吸收有毒的H2S。
已知:无水FeCl3在空气中易潮解,加热易升华。他们设计了制备无水FeCl3的实验方案,装置示意图(加热及夹持装置略去)及操作步骤如下:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/2/51055221-1f14-4870-9651-258e818dc132.png?resizew=463)
①检验装置的气密性;
②通入干燥的Cl2,赶尽装置中的空气;
③用酒精灯在铁屑下方加热至反应完成;
④……
⑤体系冷却后,停止通入Cl2,并用干燥的H2赶尽Cl2,将收集器密封。
请回答下列问题:
(1)第③步加热后,生成的烟状FeCl3大部分进入收集器,少量沉积在反应管A右端,要使沉积的FeCl3进入收集器,第④步操作是_______ 。
(2)操作步骤中,为防止FeCl3潮解所采取的措施有_______ (填步骤序号)。
(3)装置B中冷水浴的作用为_______ ;装置C的名称为_______ 。
(4)在虚线框中可以使用的装置有_______ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/2/db58c382-4b67-476a-9e36-06ab9493e630.png?resizew=437)
(5)反应结束后,A管中仍有部分固体,为探究该固体的成分,将其取出少量并加水溶解,分别进行了下列三组实验,如下表所示:
由此可推测A管中剩余固体的成分有_______
(6)该组同学用装置D中的副产品FeCl3溶液吸收H2S,得到单质硫,FeCl3与H2S反应的离子方程式为_______ 。该反应有两个显著优点:①H2S的原子利用率为100%;②_______ 。
已知:无水FeCl3在空气中易潮解,加热易升华。他们设计了制备无水FeCl3的实验方案,装置示意图(加热及夹持装置略去)及操作步骤如下:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/2/51055221-1f14-4870-9651-258e818dc132.png?resizew=463)
①检验装置的气密性;
②通入干燥的Cl2,赶尽装置中的空气;
③用酒精灯在铁屑下方加热至反应完成;
④……
⑤体系冷却后,停止通入Cl2,并用干燥的H2赶尽Cl2,将收集器密封。
请回答下列问题:
(1)第③步加热后,生成的烟状FeCl3大部分进入收集器,少量沉积在反应管A右端,要使沉积的FeCl3进入收集器,第④步操作是
(2)操作步骤中,为防止FeCl3潮解所采取的措施有
(3)装置B中冷水浴的作用为
(4)在虚线框中可以使用的装置有
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/2/db58c382-4b67-476a-9e36-06ab9493e630.png?resizew=437)
(5)反应结束后,A管中仍有部分固体,为探究该固体的成分,将其取出少量并加水溶解,分别进行了下列三组实验,如下表所示:
实验 | 操作 | 现象 |
甲 | 向试管中加入少量稀盐酸 | 有气泡放出 |
乙 | 向另一试管中加入少量KSCN | 无明显现象 |
丙 | 向乙同学试验后的试管中通入少量氯气 | 溶液变红色 |
(6)该组同学用装置D中的副产品FeCl3溶液吸收H2S,得到单质硫,FeCl3与H2S反应的离子方程式为
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8 . 下列关于
、
性质实验的说法错误的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/12/18/2875372562137088/3070489687302144/STEM/e46b9c2492e84684b7b90d07ba9e0a94.png?resizew=179)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/ad60241600751443a89557c09ced8b5c.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/53f76c716b2947251bc5385f9f910aab.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/12/18/2875372562137088/3070489687302144/STEM/e46b9c2492e84684b7b90d07ba9e0a94.png?resizew=179)
A.用如图装置可以制备![]() |
B.向足量含有淀粉的![]() ![]() ![]() |
C.向某溶液中滴加![]() ![]() |
D.向![]() ![]() |
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解题方法
9 . 无水
易潮解,在医药、工业生产中有广泛应用。实验室可用氯化氢与铁粉在高温下反应制得。实验室用浓硫酸和氯化钠固体共热制备氯化氢。某小组设计实验制备无水
并探究其性质。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/2/2886047541182464/2886685354049536/STEM/50bce58c-0dee-44a4-bd37-ff91e36aa08d.png?resizew=610)
请回答下列问题:
(1)B装置中试剂是___________ (填名称),D装置作用是___________ 。
(2)如果A装置中生成酸式盐,化学方程式为___________ 。
(3)能证明C装置中已开始反应的现象是___________ 。
(4)从实验安全角度考虑,本实验有明显不足,改进方法是___________ 。
(5)实验完毕后,证明C装置残留固体是否含铁粉的实验方案是___________ (写出步骤、现象和结论。
(6)为了探究
具有还原性,设计如下方案:
取C装置中残留固体溶于水,将溶液分成甲、乙、丙三份,进行如下实验:
能证明
具有还原性的实验是___________ (填代号),丙实验中溶液由无色变红色的原因是___________ (用离子方程式表示)。
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/d6fe8d0a2bc7ed7baca6f9bc826d2db8.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/7004f9e00e4a6c1a876f19d053843c65.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/2/2886047541182464/2886685354049536/STEM/50bce58c-0dee-44a4-bd37-ff91e36aa08d.png?resizew=610)
请回答下列问题:
(1)B装置中试剂是
(2)如果A装置中生成酸式盐,化学方程式为
(3)能证明C装置中已开始反应的现象是
(4)从实验安全角度考虑,本实验有明显不足,改进方法是
(5)实验完毕后,证明C装置残留固体是否含铁粉的实验方案是
(6)为了探究
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/53f76c716b2947251bc5385f9f910aab.png)
取C装置中残留固体溶于水,将溶液分成甲、乙、丙三份,进行如下实验:
实验 | 操作 | 现象 |
甲 | 加入镁粉 | 浅绿色逐渐变无色 |
乙 | 依次滴加![]() | 开始不变色,后变红色 |
丙 | 先滴加![]() | 开始不变色,后变红色 |
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/53f76c716b2947251bc5385f9f910aab.png)
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2022-01-03更新
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318次组卷
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2卷引用:江西省38个学校2021-2022学年高一上学期12月选科联考摸底考试化学试题
10 .
可用作净水剂、还原剂等。回答下列问题:
Ⅰ.制备
。装置如图所示(夹持装置省略)。已知
极易水解。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/12/2892933211865088/2893846918848512/STEM/da40e18b4d604c4dabd4e53ff3cf8edd.png?resizew=386)
(1)仪器a的名称是___________ 。
(2)装置Ⅱ中制备
的化学方程式为___________ ,装置Ⅲ的作用:①吸收尾气;②___________ 。
(3)该装置存在的缺陷是___________ 。
Ⅱ.利用惰性电极电解
溶液,探究外界条件对电极反应产物的影响。
(4)实验数据如下表所示:
①实验2、3中阳极产生的气体是___________ (填化学式)。
②实验中,调节
溶液的
宜选用___________ (填“盐酸”、“硝酸”或“硫酸”)。
③由实验1、2现象可以得出结论___________ ;由实验1、4现象可以得出结论___________ 。
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/d6fe8d0a2bc7ed7baca6f9bc826d2db8.png)
Ⅰ.制备
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/d6fe8d0a2bc7ed7baca6f9bc826d2db8.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/df13fef9f3b41ec1eb588b99606e64f0.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/12/2892933211865088/2893846918848512/STEM/da40e18b4d604c4dabd4e53ff3cf8edd.png?resizew=386)
(1)仪器a的名称是
(2)装置Ⅱ中制备
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/d6fe8d0a2bc7ed7baca6f9bc826d2db8.png)
(3)该装置存在的缺陷是
Ⅱ.利用惰性电极电解
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/6eae1fc8967989850fc5223997ba8ba3.png)
(4)实验数据如下表所示:
实验编号 | 电压 | ![]() | 阳极现象 | 阴极现象 |
1 | 1.5 | 5.52 | 无气泡,滴加![]() | 无气泡,银白色金属析出 |
2 | 3.0 | 5.52 | 少量气泡,滴加![]() | 无气泡,银白色金属析出 |
3 | 4.5 | 5.52 | 大量气泡,滴加![]() | 较多气泡,极少量金属析出 |
4 | 1.5 | ![]() | 无气泡,滴加![]() | 较多气泡,极少量金属析出 |
②实验中,调节
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/d6fe8d0a2bc7ed7baca6f9bc826d2db8.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/1066e53bf79a3cdff7ec2934bd09e272.png)
③由实验1、2现象可以得出结论
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