解题方法
1 . 是一种常用的氧化剂。某实验小组利用氯气氧化制备并对其性质进行探究。
【的制备】
(1)用下图装置制备(加热和夹持装置已略去),装置B的作用是___________ 。(2)C中发生反应的离子反应方程式:;___________ 。
【的性质探究】
资料:i.在强酸性条件下被还原为,在近中性条件下被还原成。
ii.单质硫可溶于溶液,溶液呈淡黄色。
某小组研究溶液与溶液反应,探究过程如下。
(3)①甲同学取实验Ⅰ中少量溶液进行实验,检测有,得出被氧化成的结论,乙同学否定了该结论,理由是___________ 。
②同学讨论后,设计了如下实验,证实该条件下的确可以将氧化成。a.右侧烧杯中的溶液是___________ 。
b.连通后电流计指针偏转,一段时间后,___________ (填操作和现象)。
(4)实验I的现象与资料i不相符,其原因是新生成的产物()与过量的反应物()发生反应,该反应的离子方程式是___________ 。
(5)实验II的现象与资料也不完全相符,丙同学猜想原因与(4)中所述原因相似,其原因是___________ ,请设计验证此猜想的实验方案___________ 。
(6)反思:反应物相同而现象不同,表明物质变化不仅与其自身的性质有关,还与___________ 等因素有关。
【的制备】
(1)用下图装置制备(加热和夹持装置已略去),装置B的作用是
【的性质探究】
资料:i.在强酸性条件下被还原为,在近中性条件下被还原成。
ii.单质硫可溶于溶液,溶液呈淡黄色。
某小组研究溶液与溶液反应,探究过程如下。
实验序号 | 实验过程 | 实验现象 |
Ⅰ | 紫色变浅(),生成棕褐色沉淀() | |
Ⅱ | 溶液呈淡黄色(),生成浅粉色沉淀(MnS) |
(3)①甲同学取实验Ⅰ中少量溶液进行实验,检测有,得出被氧化成的结论,乙同学否定了该结论,理由是
②同学讨论后,设计了如下实验,证实该条件下的确可以将氧化成。a.右侧烧杯中的溶液是
b.连通后电流计指针偏转,一段时间后,
(4)实验I的现象与资料i不相符,其原因是新生成的产物()与过量的反应物()发生反应,该反应的离子方程式是
(5)实验II的现象与资料也不完全相符,丙同学猜想原因与(4)中所述原因相似,其原因是
(6)反思:反应物相同而现象不同,表明物质变化不仅与其自身的性质有关,还与
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