1 . 已知木炭还原氧化铜实验中发生的主要反应:C+2CuO2Cu+CO2↑。
某化学实验小组对该实验产物(假设已完全反应)进行了下探究:
探究一:检验产物的成分
[提出问题]实验产物是暗红色固体,很难观察到紫红色固体。而该暗红色固体是什么?
[查阅资料]氧化亚铜(Cu2O)为红色固体,可以和硫酸反应:Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O。
[猜想假设]暗红色固体除铜外还可能含有Cu2O。
[设计实验]
(1)取少量暗红色固体,加入稀硫酸,如果观察到___________ ,说明猜想正确。
探究二:测定产物中Cu2O的含量。
[查阅资料]草酸在浓硫酸的作用下会分解为CO和CO2。
[设计实验]称取固体样品6.0g,置于上图装置D中进行实验(固定装置已略去,碱石灰为氧化钙和氢氧化钠的混合物),通过测定反应前后装置E的质量达到实验目的。
(2)证明草酸的分解产物中有CO2存在的是___________ 。
(3)装置C的作用是___________ 。
(4)写出装置D中反应的化学方程式___________ 。
(5)下列为加热装置前所涉及的部分操作,正确的顺序是___________ (填序号)。
①检查装置的气密性
②关闭K2,打开K1,使装置A中的反应先进行一段时间
③连接仪器
④关闭K1,打开K2
(6)若装置E在反应前后的质量分别为30.1g和31.2g,则该固体样品中Cu2O的质量分数为___________ 。
某化学实验小组对该实验产物(假设已完全反应)进行了下探究:
探究一:检验产物的成分
[提出问题]实验产物是暗红色固体,很难观察到紫红色固体。而该暗红色固体是什么?
[查阅资料]氧化亚铜(Cu2O)为红色固体,可以和硫酸反应:Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O。
[猜想假设]暗红色固体除铜外还可能含有Cu2O。
[设计实验]
(1)取少量暗红色固体,加入稀硫酸,如果观察到
探究二:测定产物中Cu2O的含量。
[查阅资料]草酸在浓硫酸的作用下会分解为CO和CO2。
[设计实验]称取固体样品6.0g,置于上图装置D中进行实验(固定装置已略去,碱石灰为氧化钙和氢氧化钠的混合物),通过测定反应前后装置E的质量达到实验目的。
(2)证明草酸的分解产物中有CO2存在的是
(3)装置C的作用是
(4)写出装置D中反应的化学方程式
(5)下列为加热装置前所涉及的部分操作,正确的顺序是
①检查装置的气密性
②关闭K2,打开K1,使装置A中的反应先进行一段时间
③连接仪器
④关闭K1,打开K2
(6)若装置E在反应前后的质量分别为30.1g和31.2g,则该固体样品中Cu2O的质量分数为
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2 . 碳酸亚铁可用于制备补血剂。某研究小组制备了FeCO3,并对FeCO3的性质和应用进行了探究。
已知:①FeCO3是白色固体,难溶于水
②Fe2++6SCN-Fe(SCN)64-(无色)
Ⅰ.FeCO3的制取(夹持装置略)
实验i
装置C中,向Na2CO3溶液(pH=11.9)通入一段时间CO2至其pH为7,滴加一定量FeSO4溶液,产生白色沉淀,过滤、洗涤、干燥,得到FeCO3固体。
(1)试剂a是__ 。
(2)向Na2CO3溶液通入CO2的目的是__ 。
(3)C装置中制取FeCO3的离子方程式为__ 。
(4)有同学认为C中出现白色沉淀之后应继续通CO2,你认为是否合理并说明理由__ 。
Ⅱ.FeCO3的性质探究
实验ii
实验iii
(5)对比实验ⅱ和ⅲ,得出的实验结论是__ 。
(6)依据实验ⅱ的现象,写出加入10%H2O2溶液的离子方程式__ 。
Ⅲ.FeCO3的应用
(7)FeCO3溶于乳酸[CH3CH(OH)COOH]能制得可溶性乳酸亚铁补血剂,此反应的离子方程式为__ 。该实验小组用KMnO4测定补血剂中亚铁含量进而计算乳酸亚铁的质量分数,发现乳酸亚铁的质量分数总是大于100%,其原因是__ (不考虑操作不当引起的误差)。
已知:①FeCO3是白色固体,难溶于水
②Fe2++6SCN-Fe(SCN)64-(无色)
Ⅰ.FeCO3的制取(夹持装置略)
实验i
装置C中,向Na2CO3溶液(pH=11.9)通入一段时间CO2至其pH为7,滴加一定量FeSO4溶液,产生白色沉淀,过滤、洗涤、干燥,得到FeCO3固体。
(1)试剂a是
(2)向Na2CO3溶液通入CO2的目的是
(3)C装置中制取FeCO3的离子方程式为
(4)有同学认为C中出现白色沉淀之后应继续通CO2,你认为是否合理并说明理由
Ⅱ.FeCO3的性质探究
实验ii
实验iii
(5)对比实验ⅱ和ⅲ,得出的实验结论是
(6)依据实验ⅱ的现象,写出加入10%H2O2溶液的离子方程式
Ⅲ.FeCO3的应用
(7)FeCO3溶于乳酸[CH3CH(OH)COOH]能制得可溶性乳酸亚铁补血剂,此反应的离子方程式为
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解题方法
3 . 回答下列有关生活中消毒剂的问题。
(1)“84”消毒液需要在阴暗处密封保存,否则容易失效,用化学用语解释其原因:
a、;b。___________ 。
(2)下列关于“84”消毒液及其使用方法的描述中,正确的是___________ 。(填字母序号)
a、“84”消毒液的杀菌能力与其浓度有关
b、长期用于对金属制品消毒,不会使金属腐蚀
c、能与清厕灵(含HCl)混合使用
d、喷洒在物品表面后适当保持一段时间,以达到消毒杀菌效果
(3)研究小组将某“84”消毒液与双氧水消毒液(质量分数为3%~25%的溶液)等体积混合,有大量无色气体生成,经检验为氧气。用离子方程式表示生成氧气的可能原因:、___________ 。
(4)现有一瓶未知溶液,可能含有、以及。为了确定的存在,检验方案是:取少量溶液于试管中,___________ ,观察是否有白色沉淀生成。
(1)“84”消毒液需要在阴暗处密封保存,否则容易失效,用化学用语解释其原因:
a、;b。
(2)下列关于“84”消毒液及其使用方法的描述中,正确的是
a、“84”消毒液的杀菌能力与其浓度有关
b、长期用于对金属制品消毒,不会使金属腐蚀
c、能与清厕灵(含HCl)混合使用
d、喷洒在物品表面后适当保持一段时间,以达到消毒杀菌效果
(3)研究小组将某“84”消毒液与双氧水消毒液(质量分数为3%~25%的溶液)等体积混合,有大量无色气体生成,经检验为氧气。用离子方程式表示生成氧气的可能原因:、
(4)现有一瓶未知溶液,可能含有、以及。为了确定的存在,检验方案是:取少量溶液于试管中,
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4 . 课外兴趣小组的同学探究和性质。
【实验一】
(1)室温下,的溶解度大于的实验证据是_________ 。
(2)该实验_________ (填能或不能)说明溶液的碱性强于溶液,理由是_________ 。
【实验二】资料:越小,越小,溶液碱性越弱。
(3)实验二中,向澄清石灰水滴加溶液,未参与该反应的实验证据是_________ 。
(4)实验二中,滴加溶液的pH变化与滴加溶液的有明显差异,结合离子方程式说明原因_________ 。
(5)为测定和混合物中的质量分数,同学们取ag混合物充分加热,质量减少bg,则混合物中的质量分数是_________ (用含a、b的代数式表示)。
【实验一】
序号 | 操作 | ||
① | 在两支试管中分别加入、,再加入水,充分振荡;将两支温度计分别插入试管中 | 温度由变为;放置到室温时,试管内无固体 | 温度由变为;放置到室温时,试管内有少量固体残留 |
② | 室温时,分别向①所得溶液中滴入2滴酚酞溶液 | 溶液变红 | 溶液微红 |
(2)该实验
【实验二】资料:越小,越小,溶液碱性越弱。
实验操作 | 实验数据 |
测量下述实验过程的变化 |
(4)实验二中,滴加溶液的pH变化与滴加溶液的有明显差异,结合离子方程式说明原因
(5)为测定和混合物中的质量分数,同学们取ag混合物充分加热,质量减少bg,则混合物中的质量分数是
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解题方法
5 . 某小组同学探究FeSO4溶液与NaClO溶液的反应。
实验Ⅰ:向敞口容器中加入一定体积0.1mol·L-1FeSO4溶液,不断搅拌,逐滴加入pH≈13的84消毒液,溶液pH变化曲线如下图所示(从B点开始滴入84消毒液)。
B~C段,开始时产生红褐色沉淀,随后沉淀消失,溶液变为暗红色;
C点之后,逐渐产生大量黄色沉淀,有刺激性气味气体产生,溶液颜色明显变浅。
已知:25℃,饱和NaClO溶液的pH约为11,Fe3+完全沉淀时的pH≈13。
(1)Cl2通入NaOH溶液可得上述84消毒液,该84消毒液中阴离子主要有___________ 。
(2)A~B段,FeSO4溶液在搅拌下pH略有下降,用离子方程式解释原因___________ 。
(3)B~C段,产生红褐色沉淀的离子方程式为___________ 。查阅资料可知,暗红色物质为聚合硫酸铁,是一种无机高分子化合物,其主要阳离子的结构为如下所示,该阳离子中Fe的配位数为___________ 。
(4)取少量C点溶液,加入___________ (补充试剂和现象),证明溶液中无Fe2+。C点之后产生的黄色沉淀经检验为铁黄(FeOOH),写出暗红色物质转化为黄色沉淀的离子方程式___________ 。
实验Ⅱ:向敞口容器中加入一定体积的pH≈13的84消毒液,不断搅拌,逐滴加入0.1mol·L-1FeSO4溶液,溶液pH变化曲线如下图所示。
E→H段,迅速产生大量红褐色沉淀且逐渐增多,H后开始产生有刺激性气味的气体,最终得到暗红色溶液和大量黄色沉淀。
已知:Cl2、HClO、ClO-在不同pH条件下的百分含量如下图:
(5)G→H段pH骤降的原因是___________ (用离子方程式表示)。
(6)综合以上实验,FeSO4溶液与NaClO溶液的反应产物与___________ 有关。
实验Ⅰ:向敞口容器中加入一定体积0.1mol·L-1FeSO4溶液,不断搅拌,逐滴加入pH≈13的84消毒液,溶液pH变化曲线如下图所示(从B点开始滴入84消毒液)。
B~C段,开始时产生红褐色沉淀,随后沉淀消失,溶液变为暗红色;
C点之后,逐渐产生大量黄色沉淀,有刺激性气味气体产生,溶液颜色明显变浅。
已知:25℃,饱和NaClO溶液的pH约为11,Fe3+完全沉淀时的pH≈13。
(1)Cl2通入NaOH溶液可得上述84消毒液,该84消毒液中阴离子主要有
(2)A~B段,FeSO4溶液在搅拌下pH略有下降,用离子方程式解释原因
(3)B~C段,产生红褐色沉淀的离子方程式为
(4)取少量C点溶液,加入
实验Ⅱ:向敞口容器中加入一定体积的pH≈13的84消毒液,不断搅拌,逐滴加入0.1mol·L-1FeSO4溶液,溶液pH变化曲线如下图所示。
E→H段,迅速产生大量红褐色沉淀且逐渐增多,H后开始产生有刺激性气味的气体,最终得到暗红色溶液和大量黄色沉淀。
已知:Cl2、HClO、ClO-在不同pH条件下的百分含量如下图:
(5)G→H段pH骤降的原因是
(6)综合以上实验,FeSO4溶液与NaClO溶液的反应产物与
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2023-11-06更新
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219次组卷
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3卷引用:北京市丰台区2023-2024学年高三上学期期中练习化学试题
6 . 是一种重要的杀菌消毒剂,也是一种烟气(主要含、)脱硫脱硝的吸收剂。已知:溶液呈碱性;随溶液增大,氧化性降低;生产成本随着的浓度增大明显增加。
(1)①和反应可制得,写出该反应的化学方程式_______ 。
②和按一定比例与溶液反应也可制得,理论上与完全反应的物质的量之比为_______ 。
③在反应釜中用吸收烟气,所得产物的离子色谱如下图所示。写出溶液在脱硫过程中的离子方程式_______ 。
(2)浓度对脱除效率的影响如下图所示。
①综合考虑脱除效率和生产成本,选用溶液浓度为_______ 。
②相对于,更难脱除,可能的原因是_______ 。
(3)烟气中含量对脱硝的影响如下图所示,在浓度小于时,的浓度增大,脱硝效率提高,可能的原因是_______ 。
(1)①和反应可制得,写出该反应的化学方程式
②和按一定比例与溶液反应也可制得,理论上与完全反应的物质的量之比为
③在反应釜中用吸收烟气,所得产物的离子色谱如下图所示。写出溶液在脱硫过程中的离子方程式
(2)浓度对脱除效率的影响如下图所示。
①综合考虑脱除效率和生产成本,选用溶液浓度为
②相对于,更难脱除,可能的原因是
(3)烟气中含量对脱硝的影响如下图所示,在浓度小于时,的浓度增大,脱硝效率提高,可能的原因是
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解题方法
7 . 在空气中易被氧化。某小组探究绿矾和莫尔盐在空气中的稳定性。
Ⅰ.探究溶液中的稳定性:配制两种溶液[A:,B:],露置于空气中一段时间,并检验其中的,结果如表。
(1)新配制的A溶液,原因是发生了水解,离子方程式是_______ 。
(2)常温时溶液,则B溶液中水解程度:_______ (填“>”或“<”),因此新配制的A、B溶液几乎相同。
(3)放置后溶液均减小,写出该过程中的离子方程式:_______ 。
上述实验说明两种溶液中的的稳定性差异不大。
Ⅱ.探究晶体的稳定性:将两种晶体分别在不同条件下放置数天,实验记录如表。
(4)甲同学推测绿矾在ⅱ中的结果与ⅰ不同可能是容器中不足造成的。乙同学经过对比,分析该推测不成立,其理由是_______ 。
(5)该小组同学根据实验结果进而推测绿矾易被氧化与其失去结晶水有关。
①绿矾晶体失去结晶水的实验现象是_______ 。
②莫尔盐晶体中_______ 离子的存在使结晶水不易失去;该离子与分子之间可能存在的作用是_______ 。
(6)同学们经过对两种晶体结构的比较,分析莫尔盐在空气中更稳定,除了上述原因外,还可能的原因:莫尔盐晶体中离子间的空隙较小,_______ 。
Ⅰ.探究溶液中的稳定性:配制两种溶液[A:,B:],露置于空气中一段时间,并检验其中的,结果如表。
编号 | 新配制 | 后 | 后 | |||||
性状 | 酸化后滴等量 | 性状 | 酸化后滴等量 | 性状 | ||||
A | 3.9 | 无色溶液 | 几乎无色 | 3.4 | 黄色溶液 | 变红 | 3.3 | 红褐色沉淀 |
B | 3.9 | 无色溶液 | 几乎无色 | 3.3 | 黄色溶液 | 变红 | 3.2 | 红褐色沉淀 |
(2)常温时溶液,则B溶液中水解程度:
(3)放置后溶液均减小,写出该过程中的离子方程式:
上述实验说明两种溶液中的的稳定性差异不大。
Ⅱ.探究晶体的稳定性:将两种晶体分别在不同条件下放置数天,实验记录如表。
编号 | ⅰ | ⅱ | ⅲ | ⅳ | |
实验条件 | 露置 | 密闭容器 | 潮湿的密闭容器 | 盛有干燥剂的密闭容器 | |
实验 结果 | 绿矾 | 晶体逐渐变白,进而出现土黄色;含量很多 | 无明显变化;含量非常少 | 晶体结块,颜色不变;含量非常少 | 晶体逐渐变白,最终出现淡黄色;含量很多 |
莫尔盐 | 无明显变化;含量非常少 | 无明显变化;含量非常少 | 晶体略结块,颜色不变;含量非常少 | 无明显变化;含量很少 |
(5)该小组同学根据实验结果进而推测绿矾易被氧化与其失去结晶水有关。
①绿矾晶体失去结晶水的实验现象是
②莫尔盐晶体中
(6)同学们经过对两种晶体结构的比较,分析莫尔盐在空气中更稳定,除了上述原因外,还可能的原因:莫尔盐晶体中离子间的空隙较小,
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2023-02-17更新
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463次组卷
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4卷引用:北京市第二中学2022-2023学年高三下学期2月开学测试化学试题
8 . 某小组研究FeCl3与Na2S的反应,设计了如下实验:
I.探究黑色沉淀的成分
查阅资料:Fe2S3(黑色)在空气中能够稳定存在,FeS(黑色)在空气中易变质为Fe(OH)3。
设计实验:分别取实验a、b、c中沉淀放置于空气中12小时,a中沉淀无明显变化。b、c 中黑色沉淀部分变为红褐色。
(1)①同学甲认为实验a 中黑色沉淀为Fe2S3,实验b、c的黑色沉淀物中既有Fe2S3又有FeS,依据的实验现象是_____ 。
②同学乙认为实验b的黑色沉淀物中有FeS,则一定混有S,理由是_____ 。
③设计实验检验b的黑色沉淀物中混有硫。
已知:硫在酒精溶液中的溶解度随乙醇质量分数的增大而增大。
实验证明了b中黑色沉淀混有S,试剂a是_____ ,观察到的现象为________ 。
II.探究实验a中Fe3+与S2-没有发生氧化还原反应的原因经查阅资料,可能的原因有两种:
原因1:pH影响了Fe3+与S2-的性质,二者不能发生氧化还原反应。
原因2:沉淀反应先于氧化还原反应发生,导致反应物浓度下降,二者不能发生氧化还原反应。
设计实验:电极材料为石墨
(2)①试剂X和Y分别是__________ 、_______ 。
②甲认为若右侧溶液变浑浊,说明Fe3+与S2-发生了氧化还原反应。是否合理?说明理由_____ 。
③乙进一步实验证明该装置中Fe3+与S2-没有发生氧化还原反应,实验操作及现象是_____ 。
④由此得出的实验结论是_____ 。
III.探究实验c随着FeCl3溶液的增加,黑色沉淀溶解的原因
(3)①用离子方程式解释实验1中的现象_____ 、_____ (写离子方程式)。
②结合化学平衡等反应原理及规律解释实验2中现象相同与不同的原因_____ 。
实验 a | 实验 b | 实验 c | ||
FeCl3体积 | 5 mL | 10 mL | 30 mL | |
实验现象 | 产生黑色浑浊,混合液pH=11.7 | 黑色浑浊度增大,混合液 pH=6.8 | 黑色浑浊比实验b明显减少,观察到大量黄色浑浊物,混合液 pH=3.7 |
查阅资料:Fe2S3(黑色)在空气中能够稳定存在,FeS(黑色)在空气中易变质为Fe(OH)3。
设计实验:分别取实验a、b、c中沉淀放置于空气中12小时,a中沉淀无明显变化。b、c 中黑色沉淀部分变为红褐色。
(1)①同学甲认为实验a 中黑色沉淀为Fe2S3,实验b、c的黑色沉淀物中既有Fe2S3又有FeS,依据的实验现象是
②同学乙认为实验b的黑色沉淀物中有FeS,则一定混有S,理由是
③设计实验检验b的黑色沉淀物中混有硫。
已知:硫在酒精溶液中的溶解度随乙醇质量分数的增大而增大。
实验证明了b中黑色沉淀混有S,试剂a是
II.探究实验a中Fe3+与S2-没有发生氧化还原反应的原因经查阅资料,可能的原因有两种:
原因1:pH影响了Fe3+与S2-的性质,二者不能发生氧化还原反应。
原因2:沉淀反应先于氧化还原反应发生,导致反应物浓度下降,二者不能发生氧化还原反应。
设计实验:电极材料为石墨
(2)①试剂X和Y分别是
②甲认为若右侧溶液变浑浊,说明Fe3+与S2-发生了氧化还原反应。是否合理?说明理由
③乙进一步实验证明该装置中Fe3+与S2-没有发生氧化还原反应,实验操作及现象是
④由此得出的实验结论是
III.探究实验c随着FeCl3溶液的增加,黑色沉淀溶解的原因
实验 1 | 实验 2 |
固体溶解,闻到微量臭鸡蛋气味,溶液出现淡黄色浑浊。 |
②结合化学平衡等反应原理及规律解释实验2中现象相同与不同的原因
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2020-12-26更新
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503次组卷
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3卷引用:【区级联考】北京市丰台区2019届高三第二学期综合练习(一)(一模)化学试题
9 . I.某学习小组用如图所示实验检验浓硫酸与铜反应产生的二氧化硫(图中夹持装置已略去)。
已知:浓硫酸的沸点为338℃,酒精灯外焰温度一般为500℃左右。
(1)浸有NaOH溶液的棉团作用是_______ 。
(2)能证明铜丝与浓硫酸反应产生了SO2的实验现象为_______ 。铜丝与浓硫酸反应的化学方程式为_______ 。
(3)将品红溶液换为Ba(OH)2溶液,发现其中产生白色沉淀。小组同学认为此现象不足以说明Cu和浓硫酸反应产生了SO2,其原因是_______ 。
II.为测定空气中SO2的含量,某课外小组的同学将空气样品经过管道通入密闭容器中的200mL 0.100mol/L的酸性KMnO4溶液。已知SO2与该溶液反应的离子方程式为:。
(4)若管道中空气流量为a L/min,经过bmin溶液恰好褪色,假定样品中的SO2可被溶液充分吸收,则该空气样品中SO2的含量是______ g/L
已知:浓硫酸的沸点为338℃,酒精灯外焰温度一般为500℃左右。
(1)浸有NaOH溶液的棉团作用是
(2)能证明铜丝与浓硫酸反应产生了SO2的实验现象为
(3)将品红溶液换为Ba(OH)2溶液,发现其中产生白色沉淀。小组同学认为此现象不足以说明Cu和浓硫酸反应产生了SO2,其原因是
II.为测定空气中SO2的含量,某课外小组的同学将空气样品经过管道通入密闭容器中的200mL 0.100mol/L的酸性KMnO4溶液。已知SO2与该溶液反应的离子方程式为:。
(4)若管道中空气流量为a L/min,经过bmin溶液恰好褪色,假定样品中的SO2可被溶液充分吸收,则该空气样品中SO2的含量是
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10 . 制作馒头时常加入泡打粉,在制作过程中由于产生二氧化碳气体,使馒头变得松软可口。小明对泡打粉的发面原理产生兴趣,进行了以下实验探究。
查阅资料:泡打粉是一种复合膨松剂,某种泡打粉的主要成分是小苏打和酒石酸氢钾。
I提出问题:泡打粉为什么会产生二氧化碳气体?
II猜想:
猜想1:小苏打受热分解产生二氧化碳气体;
猜想2:酒石酸氢钾受热分解产生二氧化碳气体;
猜想3:小苏打和酒石酸氢钾在溶液中发生反应,产生二氧化碳气体。
III实验探究
小明利用如图所示实验装置进行探究。
IV实验反思
再查阅资料得知:纯碱和酒石酸氢钾在溶液中可以发生反应。
根据以上实验结论和所学知识,小明对探究问题又提出了第4个猜想,并用以上装置完成实验验证,其实验方案为:
V.某失效膨松剂的主要成分是NaHCO3和Na2CO3。为测定混合样品中Na2CO3质量分数,设计并实施了以下实验。
实验1:使用下图装置通过干燥管的增重测量CO2的质量。
①试剂X为________________________ 。
②某同学认为装置中干燥管的增重并不能准确表示混合物与稀硫酸反应产生的CO2的质量,其理由是______ 。
实验2:取ag混合物样品加热、冷却、称重,重复以上操作至固体质量不再变化,测得固体质量变为bg。
①写出加热过程中发生反应的化学方程式______________________________________ 。
②混合物中Na2CO3质量分数为(用a、b表示)___________________________________ 。
查阅资料:泡打粉是一种复合膨松剂,某种泡打粉的主要成分是小苏打和酒石酸氢钾。
I提出问题:泡打粉为什么会产生二氧化碳气体?
II猜想:
猜想1:小苏打受热分解产生二氧化碳气体;
猜想2:酒石酸氢钾受热分解产生二氧化碳气体;
猜想3:小苏打和酒石酸氢钾在溶液中发生反应,产生二氧化碳气体。
III实验探究
小明利用如图所示实验装置进行探究。
实验 | 实验方案 | 实验现象 | 实验结论 |
实验Ⅰ | 在装置1的a试管中放入小苏打,加热 | a试管口内壁有无色液滴产生, | b试管中发生反应的化学方程式为 |
实验Ⅱ | 在装置1的a试管中放入酒石酸氢钾,加热 | a试管口内壁有无色液滴产生, b试管中澄清石灰水不变浑浊 | |
实验Ⅲ | 在装置2的c试管中放入小苏打和酒石酸氢钾的混合物,滴加 | d试管中澄清石灰水变浑浊, | 猜想3正确 |
再查阅资料得知:纯碱和酒石酸氢钾在溶液中可以发生反应。
根据以上实验结论和所学知识,小明对探究问题又提出了第4个猜想,并用以上装置完成实验验证,其实验方案为:
V.某失效膨松剂的主要成分是NaHCO3和Na2CO3。为测定混合样品中Na2CO3质量分数,设计并实施了以下实验。
实验1:使用下图装置通过干燥管的增重测量CO2的质量。
①试剂X为
②某同学认为装置中干燥管的增重并不能准确表示混合物与稀硫酸反应产生的CO2的质量,其理由是
实验2:取ag混合物样品加热、冷却、称重,重复以上操作至固体质量不再变化,测得固体质量变为bg。
①写出加热过程中发生反应的化学方程式
②混合物中Na2CO3质量分数为(用a、b表示)
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