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解析
| 共计 55 道试题
1 . 某化学兴趣小组在实验室用除去表面氧化物的铁钉(碳素钢)与浓硫酸共热制取SO2并完成相关性质探究(不考虑水蒸气)。(已知:C+2H2SO4(浓)CO2+2SO2↑+2H2O)
(1)有同学认为制得的SO2中可能混有杂质,其化学式为___________
(2)为验证气体成分,兴趣小组同学设计了如图所示装置进行了实验探究。

①为验证并吸收SO2,装置B中加入的试剂为___________;装置C中品红溶液的作用是___________
②装置H的作用为___________
(3)兴趣小组设计如图装置验证二氧化硫的化学性质。

①能验证SO2具有氧化性的实验现象为___________
②为验证SO2的还原性,取试管b中充分反应后的溶液分成三份,分别进行如下实验:
方案Ⅰ:向第一份溶液加入品红溶液,红色褪去;
方案Ⅱ:向第二份溶液加入BaCl2溶液,产生白色沉淀;
方案Ⅲ:向第三份溶液中加入AgNO3溶液,有白色沉淀生成。
上述方案中合理的是___________(填Ⅰ、Ⅱ或Ⅲ);试管b中发生反应的离子方程式为___________
2 . ClO2是一种新型的环保饮用水消毒剂。为了收集ClO2并探究其性质,某课题小组拟选择下列部分装置进行实验(装置不可重复使用):

已知:①常温下,NaClO2固体与Cl2反应生成ClO2和NaCl;
②饱和食盐水可除去氯气中混有的氯化氢气体;
③Cl2易溶于有机溶剂,ClO2是一种易溶于水而难溶于有机溶剂的气体,氧化性比氯气强。
回答下列问题:
探究ClO2的制备实验:
(1)实验室中常用二氧化锰与浓盐酸制取氯气,故上述发生装置应选择_____(填“A”或“B”),该反应的化学方程式为________
(2)用上图装置制备二氧化氯:导管口连接顺序为:__________,a→___→__→___→___→___→___→___→___→n→p→j;本实验选择装置I而不选择装置H的原因是:___________。写出装置G中发生反应的化学方程式:___________
(3)探究ClO2与少量Na2S的反应:
将上述收集到的ClO2用N2稀释以增强其稳定性,并将适量的稀释后的C1O2通入如图所示装置中充分反应,得到无色澄清溶液。

一段时间后,通过下列实验探究I中反应的产物(已知:二氧化硫或亚硫酸能使品红溶液褪色)。
操作步骤实验现象结论
取少量I中反应后的溶液放入试管甲中,滴加品红溶液和盐酸品红溶液始终不褪色①无_____生成
另取少量I中反应后的溶液放入试管乙中,加入Ba(OH)2溶液振荡_______生成
③若C1O2中氯元素被还原为Cl,则ClO2与少量Na2S反应的离子方程式为___________
2024-02-03更新 | 74次组卷 | 1卷引用:河北省郑口中学2023-2024学年高一上学期第四次质量检测化学试卷
3 . 下列是某兴趣小组根据课本实验设计的一个能说明Na2CO3与NaHCO3热稳定性的套管实验。请观察如图实验装置并分析实验原理,判断下列说法错误的是

A.Na2CO3热稳定性大于NaHCO3
B.甲为Na2CO3,乙为NaHCO3
C.要证明物质受热能产生水,可在两支试管内塞上沾有无水硫酸铜粉末的棉花球
D.整个实验过程中可以看到丙烧杯的澄清石灰水不变浑浊
4 . 模拟氨催化氧化法制硝酸的装置如图所示(无水CaCl2可用于吸收氨气),下列说法错误的是

   

A.装置①、②、⑤依次盛装碱石灰、无水CaCl2、NaOH溶液
B.装置③中气体呈红棕色
C.通空气的主要作用是鼓出氨气,空气可用N2代替
D.装置④中溶液可使紫色石蕊溶液变红,说明有HNO3生成
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单选题 | 适中(0.65) |
5 . 某实验小组学习了乙醇的化学性质后,在老师的指导下设计了如下实验验证课堂所学的乙醇的化学性质。下列说法错误的是

A.甲、乙烧杯中均为78℃以上的热水B.铜网降低了乙醇和氧气反应的活化能
C.试管a中得到的溶液可能使锌粒溶解D.铜网上出现红色和黑色交替现象
2023-04-21更新 | 303次组卷 | 3卷引用:2023年普通高中学业水平选择性考试化学押题卷(八)
6 . 实验室用如下图所示装置探究溶液的反应(实验前先通入排除装置中的空气)。下列说法不正确的是
A.用装置甲产生
B.装置乙中无明显现象,则未发生反应
C.装置丙中注入,产生红棕色气体,说明装置乙中发生了氧化反应
D.装置丁吸收尾气并防止空气进入装置丙
2014高三·全国·专题练习
7 . 某兴趣小组为了探究SO2气体还原Fe3的反应,他们使用的药品和装置如下图所示,下列说法不合理的是

A.能表明I-的还原性弱于SO2的现象是B中蓝色溶液褪色
B.装置C的作用是吸收SO2尾气,防止污染空气
C.为了验证A中发生了氧化还原反应,加入酸性KMnO4溶液,紫色褪去
D.为了验证A中发生了氧化还原反应,加入用稀盐酸酸化的BaCl2溶液,产生白色沉淀
2023-02-21更新 | 957次组卷 | 56卷引用:2015-2016学年河北石家庄一中高一下学情反馈一化学卷
8 . 某小组探究S单质与溶液加热后得到的产物。向5溶液中加入少量硫粉,加热至固体全部溶解,冷却后,得到淡黄色溶液A()。
【资料】1.溶液无色,能与反应生成(臭鸡蛋气味气体),能与反应生成(黑色固体)。
2.溶液呈黄色,能与反应生成S和,能与反应生成S和
3.均不能使品红褪色,或高浓度能使品红褪色。
(1)如图所示,进行实验I和Ⅱ,证实了产物中含

①补全实验Ⅱ的方案_______ (在横线上填写试剂)。
②证实产物中含的现象是_______
(2)依据产物中含,甲同学认为产物还应该有,请依据氧化还原反应的规律进行解释:_______
(3)甲同学推测溶液A中可能还含有,因为在加热过程中可能与空气中氧气反应。
针对此观点继续实验Ⅲ:取溶液A于试管中,加入足量稀盐酸,立即出现淡黄色浑浊,同时产生臭鸡蛋气味的气体,离心沉淀(固液分离),得到无色溶液B和淡黄色固体。取无色溶液B,_______(填操作和现象),证实溶液A中存在
(4)甲同学根据溶液A呈淡黄色猜想其中还存在,并认为实验Ⅲ中的现象可做为证据。但乙同学认为实验Ⅲ中的现象不能说明,理由是_______
(5)继续进行实验Ⅳ,验证了溶液A中存在

①溶剂X是_______(填化学式)。
②证明溶液中含的实验证据是_______
进一步实验,得到结论:硫单质在碱性条件下歧化反应的产物主要为,溶液中还会生成少量的
9 . 某同学研究溶液的反应。
资料:一定条件下,都可以被氧化成
实验一:

(1)取实验一ⅱ中的溶液于试管中,滴加硝酸银溶液,产生白色沉淀,经检验白色沉淀中含有。写出实验一反应的离子方程式___________
实验二:取实验一ⅱ中溶液,进行如下实验。

(2)探究溶液棕黄色褪去的原因
①重复实验二操作,并在实验过程中做如下对比实验:
a、将湿润淀粉试纸置于ⅱ试管口,实验过程中,试纸逐渐变蓝。
b、将湿润的淀粉试纸置于ⅱ试管口,实验过程中,试纸始终没有明显变化。
此对比实验的目的是___________
②取少量ⅳ中的无色溶液进行以下实验,证实其中含有

其中试剂X可以是___________(填标号)。
a、碘水b、溶液c、溶液
③请写出棕黄色溶液褪色时发生反应的离子方程式___________
综上可知,溶液产物的生成与反应物的用量有关。
10 . 用如图所示装置进行Fe与水蒸气反应的实验,下列有关说法正确的是

A.实验时,先点燃酒精喷灯再点燃酒精灯
B.反应中H2O作氧化剂,发生反应的化学方程式为2Fe+3H2O=Fe2O3+3H2
C.干燥管中加入的固体干燥剂可以是无水氯化钙
D.收集反应产生的气体选用装置②
2022-07-18更新 | 1162次组卷 | 13卷引用:河北省衡水市第十四中学2020-2021学年高一下学期摸底考试化学试题
共计 平均难度:一般