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解析
| 共计 151 道试题
1 . 氯气性质的微型实验装置如图所示。①是浓盐酸,⑥是高锰酸钾,②至⑤是滤纸条,依次滴有氢氧化钠溶液、石蕊溶液、淀粉—KI溶液、含KSCN的溶液,实验时滴几滴浓盐酸。下列说法不正确的是
   
A.③处先变红后褪色,是因为氯水具有酸性和强氧化性
B.④处变蓝色
C.⑤处变红色
D.本实验可推知氧化性
2023-06-19更新 | 1169次组卷 | 8卷引用:甘肃省平凉市静宁县文萃中学2023-2024学年高三上学期第三次模拟考试化学试题
2 . 在点滴板①②③三个孔穴中分别滴入3滴新制的氯水,再向②③中分别滴入3滴NaBr溶液、NaI溶液;向④⑤两个孔穴中分别滴入3滴溴水,向⑤中滴入3滴NaI溶液。下列关于该实验的说法正确的是
A.新制氯水中水的电离程度大于纯水的
B.①②③可得出氧化性:
C.若用久置的氯水进行上述实验,实验现象与原实验现象完全相同
D.上述实验中可以探究同主族元素性质的递变规律
2023-12-24更新 | 940次组卷 | 4卷引用:专题02 元素化合物 有机化合物-【好题汇编】2024年高考化学一模试题分类汇编(新高考七省专用)
2014高三·全国·专题练习
3 . 某兴趣小组为了探究SO2气体还原Fe3的反应,他们使用的药品和装置如下图所示,下列说法不合理的是

A.能表明I-的还原性弱于SO2的现象是B中蓝色溶液褪色
B.装置C的作用是吸收SO2尾气,防止污染空气
C.为了验证A中发生了氧化还原反应,加入酸性KMnO4溶液,紫色褪去
D.为了验证A中发生了氧化还原反应,加入用稀盐酸酸化的BaCl2溶液,产生白色沉淀
2023-02-21更新 | 960次组卷 | 56卷引用:甘肃省甘谷第一中学2020届高三上学期第一次检测化学试题
4 . 实验室用还原制备金属W的装置如图所示(粒中往往含有硫等杂质,焦性没食子酸溶液用于吸收少量氧气),下列说法正确的是
A.①、②、③中依次盛装溶液、浓、焦性没食子酸溶液
B.装置Q(启普发生器)也可用于二氧化锰与浓盐酸反应制备氯气
C.结束反应时,先关闭活塞K,再停止加热
D.管式炉加热前,用试管在④处收集气体并点燃,通过声音判断气体纯度
2021-11-01更新 | 2201次组卷 | 49卷引用:甘肃省武威市第六中学2018届高三上学期第二次阶段性过关考试化学试题
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5 . 用如右图所示实验装置(夹持仪器已略去)探究铜丝与过量浓硫酸的反应。下列实验不合理的是

A.上下移动①中铜丝可控制SO2的量
B.②中选用品红溶液验证SO2的生成
C.③中选用NaOH溶液吸收多余的SO2
D.为确认CuSO4生成,向①中加水,观察颜色
2016-12-09更新 | 5509次组卷 | 88卷引用:甘肃省武威市古浪县第二中学2020届高三上学期第四次诊断考试化学试题
6 . 化学是以实验为基础的学科。下列根据实验操作和现象能得到相应结论的是
选项实验操作和现象结论
A常温下,将两块相同的未经打磨的铝片分别投入5.0mL饱和的溶液和溶液中,前者无明显现象,后者迅速反应,现象明显能加速破坏铝片表面的氧化膜
B常温下,向溶液中加入溶液,将带火星的木条放在试管口,木条复燃氧化性:
C溶液中加入溶液(pH=1),溶液呈棕黄色,再滴加几滴KSCN溶液,溶液变为红色的反应存在限度
D将浓盐酸和亚硫酸钠反应产生的气体通入酸性溶液中,溶液紫红色褪去具有还原性
A.AB.BC.CD.D
7 . 某实验小组进行不同价态硫转化的探究实验,向硫化钠溶液中通入过量二氧化硫,产生黄色浑浊,过滤后取滤液分成两份,向其中一份中加入品红溶液,品红褪色:向另一份溶液中加入酸性高锰酸钾溶液,溶液也褪色。下列关于该实验的相关说法错误的是
A.黄色浑浊是单质硫
B.不考虑温度变化,SO2的通入抑制了原硫化钠溶液中水的电离
C.产生浑浊的离子方程式为:
D.两份溶液褪色的原理不相同
2023-09-01更新 | 537次组卷 | 3卷引用:专题02 元素化合物 有机化合物-【好题汇编】2024年高考化学一模试题分类汇编(新高考七省专用)
8 . 用如图所示装置进行Fe与水蒸气反应的实验(部分夹持装置已略去),下列有关说法不正确的是(       
A.装置A的作用是为实验提供持续不断的水蒸气
B.装置B中发生反应的化学方程式是
C.装置C中加入的固体干燥剂可能是碱石灰
D.点燃装置D处的气体前必须检验气体的纯度
2020-09-23更新 | 2158次组卷 | 26卷引用:甘肃省兰州市第一中学2020-2021学年高一上学期期末考试化学(文)试题
9 . 过二硫酸钾()是一种白色结晶性粉末,溶于水、不溶于乙醇,具有强氧化性,加热至100℃时会完全分解。某学习小组拟探究过二硫酸钾的性质。
实验(一):探究过二硫酸钾的强氧化性。
探究溶液与溶液反应,实验操作与现象如下:
实验操作现象
在10L含淀粉的溶液中滴加溶液一段时间后,溶液缓慢变蓝
含淀粉的溶液中先滴几滴溶液,再滴加溶液溶液迅速变蓝
(1)同学甲用碰撞理论分析,实验Ⅰ中反应很慢的主要原因是___________
(2)同学乙猜想实验Ⅱ中起催化作用,其总反应分两步进行:
(ⅰ);(ⅱ)___________。
①补充反应(ⅱ):___________
②请你设计实验证明同学乙的猜想:___________
(3)查阅文献知,氧化性:。在稀硫酸酸化的溶液中滴加1滴溶液作催化剂,再滴加溶液,实验现象是___________,该反应的离子方程式为___________
实验(二):探究过二硫酸钾的热稳定性。
已知几种气体的熔点、沸点如下表所示:
气体
熔点/℃16.8-72.7-218.4
沸点/℃44.8-10-182.9
取适量的装入硬质玻璃管中,加热,将分解产物依次通过装置B、C、D。实验中发现B中U形管内产生无色液体,接着无色液体慢慢变成固体,C中溶液颜色无明显变化,D中溶液逐渐变蓝色。

(4)加热之前,先通入一段时间,当观察到D中___________(填实验现象)时点燃酒精灯。
(5)B中U形管收集的物质是___________(填化学式)。
(6)当A中硬质玻璃管中固体完全分解,停止加热,残留的固体产物只有一种。待冷却至室温时取少量残留固体于试管,加入蒸馏水,溶解后滴加BaCl2溶液和盐酸,产生白色沉淀。A中完全分解发生反应的化学方程式为___________
2022-04-13更新 | 536次组卷 | 5卷引用:甘肃省平凉市2022届高三下学期第二次模拟考试理科综合化学试题
10 . 实验室模拟氨催化氧化法制硝酸的装置如图所示(无水CaCl2可用于吸收氨气),下列说法错误的是
A.装置①、②、⑤依次盛装碱石灰、无水CaCl2、NaOH溶液
B.装置③中气体呈红棕色
C.装置④中溶液可使紫色石蕊溶液变红,说明有HNO3生成
D.通空气的主要作用是鼓出氨气,空气可用N2代替
共计 平均难度:一般