名校
1 . 政治、经济、文化、民族关系等因素的耦合,塑造出时代特征,请对下列时代特征进行判断,正确的填“正确”,错误的填“错误” 。
(1)春秋战国的特征是由早期奴隶制国家向封建大一统国家过渡( )
(2)秦汉的特征是封建大一统国家的建立与巩固( )
(3)三国两晋南北朝的特征是封建大一统国家的分裂与民族交融( )
(4)隋唐的特征是民族政权的并立与商品经济繁荣( )
(1)春秋战国的特征是由早期奴隶制国家向封建大一统国家过渡
(2)秦汉的特征是封建大一统国家的建立与巩固
(3)三国两晋南北朝的特征是封建大一统国家的分裂与民族交融
(4)隋唐的特征是民族政权的并立与商品经济繁荣
您最近一年使用:0次
2023-01-16更新
|
133次组卷
|
2卷引用:上海市金山中学2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题
名校
2 . 在日本古籍文献中,保存了仿造唐令制定的《大宝令》等。最有可能将唐令传播到日本的是( )
A.波斯商人 | B.遣唐使节 | C.天竺高僧 | D.新罗侨民 |
您最近一年使用:0次
名校
3 . 中国疆域的沿革不仅呈现出空间范围的变化,更是一个国家形成的历史见证。以下是秦朝、西汉和清朝前期的疆域图。请分别指出图片所对应的朝代,并依据图中信息说明理由。
您最近一年使用:0次
名校
4 . 时代塑造思想,思想引领时代,不同时代,诞生了诸多不同的思想家,请将相关人物与其主张、成就匹配。(用字母表示)
A.孔子 B.老子 C.董仲舒 D.韩非子
A.孔子 B.老子 C.董仲舒 D.韩非子
人物 | 主要成就 |
① | 创立道家学派,提出朴素辩证法思想 |
② | 提出罢黜百家、独尊儒术主张,使儒家思想成为统治思想 |
③ | 倡导法治,主张君主专制,是法家思想的集大成者 |
④ | 创立儒家学派,主张仁、礼 |
您最近一年使用:0次
名校
5 . 治乱兴衰是不同时代特征的重要方面,请将治世与其相关政治举措匹配。(用字母表示)
A.开元盛世 B.光武中兴 C.贞观之治 D.文景之治
历史现象 | 政治举措 |
① | 以黄老之术为指导,布衣将相,轻徭薄赋,提倡节俭 |
② | 以柔术治天下,整顿吏治,释放奴婢 |
③ | 吸取前期灭亡教训,知人善任,减轻赋税,戒奢从简 |
④ | 知人善任,改革官制,发展生产,社会全面繁荣 |
您最近一年使用:0次
名校
6 . 宋朝时,无地农民通常与地主签订契约,租种土地,也较少受契约关系以外的束缚。这说明当时( )
A.门第观念淡化 | B.农民与地主的地位平等 |
C.社会趋向自由 | D.农民人身控制相对松弛 |
您最近一年使用:0次
2023-01-05更新
|
127次组卷
|
2卷引用:上海市金山中学2022学年高一上学期期末考试历史试题
名校
7 . 古人评论隋朝大运河“天下转漕,仰此一渠”。这说明大运河开通的主要影响是( )
A.促进了隋朝南北经济交流 | B.巩固了隋朝对全国的统治 |
C.开通了古代世界最长的运河 | D.加快了隋朝的灭亡 |
您最近一年使用:0次
2023-01-05更新
|
87次组卷
|
2卷引用:上海市金山中学2022学年高一上学期期末考试历史试题
名校
8 . 有人认为,百家争鸣其实是围绕着“我们怎样做人”“如何治国”“中国向何处去”这三个问题展开的。战国时期法家主张“如何治国”?( )
A.无为而治 | B.仁政民本 | C.以法治国 | D.为政以德 |
您最近一年使用:0次
2023-01-05更新
|
102次组卷
|
3卷引用:上海市金山中学2022学年高一上学期期末考试历史试题
名校
9 . 明初废丞相、设内阁,清朝实行奏折制度并增设军机处,这说明( )
A.皇权日益加强 | B.皇权,相权矛盾日益加剧 |
C.相权战胜皇权,得以恢复 | D.皇权,相权矛盾得到调和 |
您最近一年使用:0次
2023-01-05更新
|
145次组卷
|
3卷引用:上海市金山中学2022学年高一上学期期末考试历史试题
名校
10 . “这是一部总结明朝工农业生产技术的书,书中对每种手工业从原料到制成品的全部生产过程和工序都有较详细的说明,反映了明朝一些手工作坊或工场的面貌。”这部科技著作是( )
A.《齐民要术》 | B.《梦溪笔谈》 | C.《农政全书》 | D.《天工开物》 |
您最近一年使用:0次
2023-01-05更新
|
83次组卷
|
2卷引用:上海市金山中学2022学年高一上学期期末考试历史试题