材料
民信局是由私人经营的赢利机构，业务主要包括寄递信件、物品、经办汇兑。19世纪六比十年代以来，华侨汇款主要以民信局为主，下表为民信局在南洋和闽粤地区的发展情况统计表。
时期 | 发展情况 |
1866-1896年 | 截至1887年仅新加坡一地就有民信局49家，其中潮州人开设的就有34家，这推动了国内兼营华侨汇款业务的民信局的兴起。据统计，福建侨汇1871-1884年，平均每年为311万银元。 |
1897-1934年 | 民信局开始将中间承转环节交由邮局承担，从而加速了承转的速度。同时，新式银行也使其资金调拨周转大为灵活。据1930年调查，南洋各地专门经营广东、福建汇款的民信局分别为515、464家。20世纪初，华侨汇款每年约一亿银元，到了30年代每年上升至3亿银元左右。 |
1934-1945年 | 邮政局不再核发民信局新执照，中国银行在南洋及闽粤等地开始办理侨汇业务，经营差的民信局相继停业。1941年后，南洋侨汇中断，民信局均收盘歇业。 |
1945-1949年 | 南洋各地与国内交通恢复，侨汇增加，民信局迅速复业。其利用国民党政府发行的纸币不断贬值之机，稽延解付，牟取暴利，从而获得了畸形发展。 |
——摘编自林金枝《析华侨汇款及其作用》
根据材料及所学，拟定一个论题，对近代南洋和闽粤地区民信局的发展进行论述。（要求：论题明确；史论结合；逻辑清晰。）
中华文明的发展历经了多个阶段，其中春秋战国时期是中华文明的奠基期，是中华文明在多个领域实现突破的重要阶段。
——摘编自周国林《全球视野下中华文明演进的阶段划分与道路选择》
结合所学知识，对材料中的观点进行阐释。
材料 热词，作为一种词汇现象，它的出现反映了一个国家、一个地区在一个时期人们普遍关注的问题和事物，具有时代特征。下表是新中国成立以来不同时期的热词（部分）汇编。
| 年代 | 热词（部分） |
| 1949年10月至20世纪50年代中期 | （1）新中国、抗美援朝、求同存异…… |
| 20世纪50年代中期至60年代中期 | （2）右派、总路线、公共食堂、票证、雷锋 |
| 20世纪60年代中期至70年代中期 | （3）夺权、红卫兵、知青、乒乓外交、两弹一星 |
| 20世纪70年代末期至80年代末期 | （4）法制、拨乱反正、万元户…… |
| 20世纪90年代 | （5）海选、下海、菜篮子工程、超市、大哥大、上网 |
示例：
热词：总路线
说明：1958年党的八大二次会议召开，提出“鼓足干劲，力争上游，多快好省建设社会主义”的总路线，在全国掀起“大跃进”和人民公社化运动。总路线反映了广大人民迫切要求改变我国经济文化落后状况的普遍愿望，但由于片面追求经济建设高速度，忽视客观经济规律，是造成1959至1961年我国发生经济严重困难的重要原因。
仿照以上示例，在（1）和（4）处各补充一个热词并说明入选理由。
材料 费孝通先生在梳理了中国历史上各个民族变迁的脉络后，又界定了各个民族所具有的共性和差异，进而提出了“中华民族多元一体格局”的观点。其内容主要为：首先，强调中华民族是一个统一体。中华民族是在漫漫历史长河发展过程中形成的一个不可分割的包括汉族和其他各少数民族在内的56个民族的统一体，中国的悠久历史和灿烂文化是各族人民共同创造的。在我国各民族形成和发展的历史过程中，由于频繁的民族迁徙、屯田、移民、战争、通婚以及地理条件的差异、生态环境的变迁和各民族经济文化的交往等多种因素，形成了我国各民族之间你中有我、我中有你的相互融洽的民族关系。其次，承认中华民族的多元性。在统一的多民族国家里，各个民族都有自己的民族渊源，都有自己的风俗习惯、宗教信仰、语言文字等民族特征，显示出多元性质。在中华民族统一体的内部，应当承认各民族部分的特殊性，并以此来实现民族平等和团结。
——整理自费孝通先生在香港中文大学 “Tanner 演讲”上的讲话
根据材料并结合所学知识，谈谈你对费孝通先生“中华民族多元一体格局”观点的认识。
材料 有学者运用文献计量的方法，基于中国知网文献数据库，对宋代历史进行文本挖掘分析。下面是出现较多的词汇：
参知政事、话本、通判、张载、交子、市坊、岁币、苏轼、夜市、市舶司、榷场、党争、佃户、沈括、转运使、李清照、糊名法、天子门生、景德镇、活字印刷术、占城稻、禁军、指南针、澶渊之盟、青苗法、王小波起义、米芾、《武经总要》等。
请从材料中提取三个关联密切的词语，并据此拟定论题，结合中国古代史有关知识进行论述。（要求：论题明确，持论有据，论证充分，表述清晰。）
根据材料，结合近代前期民主思潮演进的相关史实，就“思想的价值与力量”为主题写一篇小论文。（要求：观点明确；史论结合；逻辑严密；表述通畅；280字左右）
材料一 辛亥革命部分研究成果表
材料二 辛亥革命对社会转型的界标意义，明显超过……鸦片战争。辛亥革命不仅是近代中国社会转型的重大转折，而且也是中国近代史的真实起点。
——沈渭滨《论辛亥革命与东南地区社会结构的变迁——兼论中国近代史的开端》
概括材料二中作者关于辛亥革命的一个观点，根据材料一和所学知识分析说明这一观点成立的理由，（要求：对材料二成果分类，多角度论证说明观点。）
材料 社告
一、国势陵夷,道表学弊,后来责任,端在青年。本志之作,盖欲与青年诸君商榷将来所以修身治国之道。
二、今后时会,一举皆有世界关系。我国青年虽处蛰伏研求之时,然不可不放眼以观世界。本志于各国事情,学木,思潮,尽心灌输,可备攻错。
三、本志以平易之文,说高尚之理,凡学术事情足以发扬青年志趣者,竭力阐述,冀青年诸君于演习科学之余得精神上之援助。
四、本志执笔诸君,皆一时名彦,然不自拘限。社外撰述,尤极欢迎。海内鸿硕,有佳作见惠,无任期褥。
五、本志特辟通信一门,以为质析疑难发抒意见之用。凡青年诸君对于物理学理,有所怀疑,有所阐发,皆可直城惠示,本志当尽其所知,用以奉答,庶可启发心思,增益。
——陈独秀《青年杂志》创刊号(1915年)
结合中国近现代史的相关知识，评析材料中的观点(任意一点或整体)，得出结论。(要求：结论不能重复材料中观点，持论有据，论证充分，表述清晰)
