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1 . 阅读材料，回答问题
(1)根据材料并结合所学知识，概括商鞅法治改革的特点。
(2)根据材料并结合所学知识，简评商鞅法治改革的影响。
材料 战国中期的商鞅，作为法家学派的代表人物，以重法名世。在变法改革中，商鞅强调国家应采用重刑使人们守法以避害，还应用重赏吸引人们循法以逐利，刑的威慑作用大于赏，“先刑而后赏”。他注意到官吏犯罪的危害性远大于一般百姓，甚至会使百姓效仿其行，不守法度。因此，设置监察官吏的专职官员，明确各级官吏的权责，特别鼓励官吏间相互监督、检举揭发。他还注重培养人们主动守法的意识，树立和强化法律公平、公正的权威，“罚不讳强大，赏不私亲近”。此外，商鞅要求法律条文须具体明确、通俗易懂，推行“以法为教，以吏为师”，扩大法律的宣传力度和广度。《战国策》赞叹道：“商君治秦法令至行…其年之后，道不拾遗，民不妄取，兵革大强，诸侯畏惧。”
——摘编自隋淑芬、施建中《商鞅预防犯罪的思想》等
(1)根据材料并结合所学知识，概括商鞅法治改革的特点。
(2)根据材料并结合所学知识，简评商鞅法治改革的影响。
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2022-07-23更新
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659次组卷
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8卷引用：陕西省汉中市校际联考2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题
陕西省汉中市校际联考2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题陕西省渭南市韩城市2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题新疆2022届高三二模历史试题（B卷）第2课诸侯纷争与变法运动（课时作业）-2022-2023学年高中历史纲要上课时及单元测四川省内江市第六中学2023届高三上学期第二次月考历史试题甘肃省金昌市永昌县第一高级中学2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题广西钦州市2022-2023学年高二上学期期末考试历史试题（B卷）（已下线）（主观50题）主题01从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固-超燃历史一轮课件帮好题帮（新教材）
2 . 阅读材料，回答问题
（1）根据材料并结合所学知识，概括秦国推行《分户令》的历史条件。
（2）根据材料并结合所学知识，简析秦国推行《分户令》的影响。
材料 从西周开始，中国盛行大家庭制。按照宗法制度，根据血缘亲属关系，组成一个人数众多、组织庞大以及成员之间依存度高的宗族集团。在这个家族内，所有财产都由族长掌控，他对整个集团起支配作用。有时候，大家庭成为王权和政权的对抗堡垒。秦孝公用商鞅变法时，受李悝“尽地力之教”的影响，两次颁布《分户令》，强制推行以夫一妻及其未成年子女构成的小家庭。公元前359年规定，“民有二男以上不分异者，倍其赋”；公元前350年颁布的《分户令》更为严厉：“令民父子兄弟同室内息者为禁，”即父与子、兄与弟在同一房屋内居住属违法行为。禁止父子兄弟同室而居，革除落后的戎狄风俗，也为编定户籍、实行什伍连坐制度创造了条件。
——摘编自高士荣《秦国商鞅变法中“分户令”的重大意义》
（1）根据材料并结合所学知识，概括秦国推行《分户令》的历史条件。
（2）根据材料并结合所学知识，简析秦国推行《分户令》的影响。
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2021-05-01更新
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259次组卷
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5卷引用：陕西省汉中市龙岗学校2023届高三上学期第三次月考历史试题
陕西省汉中市龙岗学校2023届高三上学期第三次月考历史试题（已下线）2021年高考历史押题预测卷（新课标Ⅲ卷）02（已下线）2021年高考历史押题预测卷（新课标Ⅲ卷）01（已下线）2021年高考历史押题预测卷（广东卷）03江苏省苏州市相城区陆慕高级中学2022届高三12月阶段测试历史试题
