重庆高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上第10课辽夏金元的统治试题/习题及答案-组卷网

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2022·安徽·一模

单选题-单题 | 适中(0.65) |

辽与西夏

名校

1 . 辽朝职官设置分南、北面官，南面官负责以汉人为主的农耕民族事务，北面官负责契丹等游牧民族事务。辽朝此举（）

A．意在推行民族歧视政策	B．减轻了北宋政权的边境压力
C．导致民族关系日趋紧张	D．体现了“因俗而治”的智慧

2023-10-04更新 | 152次组卷 | 43卷引用：重庆市第八中学校2021-2022学年高一上学期第二次月考历史试题

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23-24高三上·河南郑州·阶段练习

单选题-单题 | 较易(0.85) |

辽与西夏

名校

2 . 辽朝立国初期，契丹贵族迁徙掳掠来的汉人、渤海人在西北草原上建城，发展农业、手工业和冶矿业生产。这一举措（）

A．巩固了多民族国家的统一	B．体现了因俗而治的治国理念
C．推动了先进生产方式传播	D．消除了地方分裂割据的隐患

2023-09-20更新 | 306次组卷 | 10卷引用：重庆市云阳盘石中学校2023-2024学年高一上学期11月质量检测历史试题

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19-20高一上·全国·课后作业

单选题-单题 | 适中(0.65) |

辽与西夏金朝入主中原

名校

3 . 下面是唐至元之间民族政权并立的示意图。其正确的演变顺序是（）

A．①②③④

B．②③④①

C．③④①②

D．①③④②

2023-09-08更新 | 332次组卷 | 45卷引用：重庆市万州新田中学2020-2021学年高一上学期第二次月考历史试题

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22-23高三下·重庆沙坪坝·阶段练习

单选题-单题 | 较难(0.4) |

辽与西夏金朝入主中原

名校

4 . 辽国统治者认为“君四方者，多二帝（即炎黄二帝）子孙……考之宇文周之《书》，辽本炎帝之后”夏主元昊认为党项族与汉族都是五帝的后代。金熙宗曾“亲祭孔子庙，北面再拜”这些认识或举措旨在（）

A．强化其政权的正统性合法性	B．认同华夏民族共同体的观念
C．维护“华夷之辨”的传统观念	D．推动游牧民族的封建化进程

2023-05-30更新 | 564次组卷 | 5卷引用：重庆市南开中学2023届高三第十次月考历史试题

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22-23高三下·重庆沙坪坝·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

辽与西夏

名校

5 . 《辽史•仪卫志》载：“自辽太宗入晋后，皇帝与南班汉官用汉服，太后与北班契丹臣僚用国服，其汉服即五代晋之遗制也。”；圣宗统和年间，“给三品以上用汉法服，三品以下用大射柳之服。”辽朝服饰制度的变化反映了（）

A．华夷同风并渐趋一体化	B．实行南北面官制度
C．农耕与游牧文化的并存	D．按照品级制定官服

2023-05-07更新 | 147次组卷 | 2卷引用：重庆市第一中学2023届高三5月月考历史试题

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20-21高一上·重庆·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

辽与西夏金朝入主中原隋唐至两宋时期的民族关系与对外交往

名校

6 . 辽宋夏金元时期，是一个政治家们充满创造活力的时期，少数民族政权的统治者创制并实施了“南北面官”、“猛安谋克”、“四等人制”等一系列制度。这些制度（）

A．全盘照搬了唐朝的政治制度	B．植根于民族发展水平的差异
C．实现了疆域内各民族的平等	D．有利于巩固国家疆域的统一