A.清朝对西藏实施全面管理 | B.清朝边疆得到治理和巩固 |
C.西藏教俗领袖由朝廷任命 | D.驻藏大臣掌控着西藏财政 |
材料一 周之失在于制,秦之失在于政不在制。……汉有天下,矫秦之枉,徇周之制,剖海内而立宗子,封功臣……天子之政行于郡,不行于国,制其守宰,不制其候王……——柳宗元《封建论》
材料二 中央官制图
材料三
请回答:
(1)根据材料一并结合所学知识,写出西周、秦朝地方行政制度。
(2)根据材料二,指出图一、图二反映的中央官制,归纳中央官制演变的趋势。
(3)图1、图2分别是汉朝与清朝的形势图,请任选一个朝代写出这个时期中央政府对新疆设置的管辖机构,并说明上述朝代中央政府对新疆管辖的意义。
A.具有一定的近代国家观念 | B.边疆管理与内地趋同 |
C.地图绘制受西方科技影响 | D.奠定了现代中国版图 |
A.军事占领 | B.武装斗争 | C.反抗压迫 | D.因地制宜 |
A.旨在实行因地制宜的民族政策 | B.开创了实地测绘的先河 |
C.有助于强化大一统的疆域观念 | D.稳定了地方的统治秩序 |
A.保持国家主权独立 | B.维护封建统治秩序 |
C.保护本国商业发展 | D.抵御西方经济侵略 |
材料一 隋唐时期,新罗与中国交往频繁,它的典章制度、文字和风俗习惯受到中国的影响。日本全面接受唐文化,国内迅速形成学习唐朝的热潮,政治上建设”律令制国家”,文化上以唐朝为荣,史称"唐风文化"时代。日本自主加入东亚文化圈,形成唐朝、新罗、日本为主要成员的东亚世界文化格局。以唐朝为中心,中国、日本、朝鲜、越南乃至从蒙古草原到西藏高原中间地带的西北走廊地区,构成一个完整、独立、自律的"东亚世界"。在东亚世界中,各国的历史是在同中国的紧密联系中展开的,此文化圈内的各种文化皆源于中国,或者受中国的影响而成长。唐朝处理对外关系的时候,强调制度文化的传播和对周邻国家的开放,通过人员、物质、文化的广泛流动,充分吸收各国之长,维持自身的先进性和活力,形成对周邻的优势和吸引力,确保自身的中心地位。
——摘自《中外历史纲要(上)教师教学用书》
材料二 清朝皇帝在写给英国国王的敕谕中说:“昨据尔使臣以尔国贸易之事禀请大臣等转奏,皆系更张定制,不便准行……天朝物产丰盈,无所不有,原不借外夷货物以通有无。特因天朝所产茶叶、瓷器、丝斤为西洋各国及尔国必需之物,是以加恩体恤,在澳门开设洋行,俾得日用有资,并沾余润。”
——摘自《中外历史纲要(上)教师教学用书》
(1)根据材料一并结合所学,概括东亚文化格局的特点及成因。(2)根据材料二并结合所学,对比唐朝,指出清朝对外政策的变化并分析原因。
A.开元盛世———使唐初经济恢复和发展 |
B.王安石变法———北宋实现了富国强兵 |
C.明朝修长城———彻底解除了蒙古族的威胁 |
D.雍正设立军机处———封建专制皇权达到顶峰 |
A.形成了近代国界意识 | B.保持“天朝上国”心态 |
C.终结了朝贡外交体制 | D.萌生了主权国家的理念 |
A.民众渴望政治安定 | B.家国一体局面稳固 |
C.君主专制高度强化 | D.皇位世袭制度崩坏 |