名校
1 . 明清之际,顾炎武认为,传统君、臣,民关系的最大弊病在于君权至高无上,导致君臣,君民关系失衡。为此,他提出“天子一位”“禄以代耕”,实际上就是把君主置于与普通民众同等的地位,以表达君、臣、民在政治上的互相平等。顾炎武的主张( )
A.主旨在于推翻君主制度 | B.体现了社会转型的时代要求 |
C.根源于自然经济的解体 | D.反映了西学东渐的发展趋势 |
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2022-10-29更新
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565次组卷
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8卷引用:宁夏银川市贺兰县景博中学2022-2023学年高二上学期第二次月考历史试题
名校
2 . 清代学者顾炎武对政治权力的分配与使用作了较理性的分析,提出“寓封建之意于郡县之中”。这表明顾炎武
A.反思传统的中央集权制度 | B.希望借鉴分封制的合理因素 |
C.主张完善郡县制度 | D.具有一定的民主启蒙色彩 |
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2022-05-07更新
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121次组卷
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4卷引用:宁夏银川市景博中学2021-2022学年高二下学期第二次月考历史试题
宁夏银川市景博中学2021-2022学年高二下学期第二次月考历史试题2022届山东省新高考模拟历史试卷(二)(已下线)专题06明清中国版图的奠定与面临的危机-备战2023年山东历史新高考【3年真题+1年模考】精练【学科网名师堂】河南省南乐县第一高级中学2023-2024学年高一上学期开学考试历史试题
名校
3 . 明末清初思想家顾炎武写了许多有关“人臣”的文章,如“称臣下为父母”“人臣称人君”“人臣称万岁”等。据此可知,顾炎武意在
A.反对君主政治体制 | B.启蒙人民主权思想 |
C.宣扬封建伦理秩序 | D.否定君主独尊地位 |
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4 . 据表分析,他们都
明清之际三位思想家及其主张 | |
思想家 | 主要思想 |
黄宗羲(1610—1695年) | 认为“君者,天下之大害也”,主张“君臣平等” |
顾炎武(1613—1682年) | 提出“以天下之权,寄之天下之人”的主张 |
王夫之(1619—1692年) | 揭露历代帝王把天下作为私产的做法,主张“循天下之公” |
A.倡导“经世致用” | B.批判封建君主专制 |
C.主张“工商皆本” | D.宣传西方民权思想 |
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2022-02-09更新
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88次组卷
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7卷引用:宁夏石嘴山市平罗中学2021-2022学年高二上学期期中历史试题
名校
5 . 顾炎武著作颇丰,有《天下郡国利病书》和《肇域志》两部地理学著作、文集七论(《郡县论》《钱粮论》《生员论》《军制论》《钱法论《田功论》《形势论》)和读史札记《日知录》。其著作都是为研究‘国家治乱之源,生民根本之计”而作。据此可知,顾炎武
A.否定封建君主专制制度 | B.具有经世致用的精神 |
C.主张重建儒家信仰体系 | D.改变了学术发展方向 |
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2021-08-13更新
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667次组卷
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14卷引用:宁夏石嘴山市平罗中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题
宁夏石嘴山市平罗中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题四川省南充市南充高级中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题陕西省西安市周至县第四中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史(文科)试题陕西省渭南市尚德中学2022-2023学年高二上学期第一次月考历史试题陕西省延安市子长市中学2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题陕西省榆林市米脂中学2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题贵州省毕节市2021届高三高考前模拟(一)文综历史试题四川省成都市简阳市阳安中学2022届高三9月月考文综历史试题重庆市云阳县双江中学2021-2022学年高一上学期第二次月考历史试题辽宁省六校协作体2021-2022学年高一上学期第三次月考历史试题内蒙古阿拉善盟第一中学2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题甘肃省张掖市高台县第一中学2023届高三上学期第四次月考历史试题(已下线)考点15明至清中叶的经济与文化-【精华备考】2023年高考一轮基础学案(纲要上)河南省焦作市博爱县第一中学2024届高三8月月考历史试题
6 . 顾炎武认为“人君之于天下,不能以独治也”。他提出“众治”的主张:“以天下之权,寄之天下之人。”而卢梭认为,社会契约是人民之间一种相互结合的行动,提出了主权在民的思想。这两种思想的相同之处有
A.提出限制君权的理论设想 | B.是资本主义发展的产物 |
C.具有强烈的资产阶级民主精神 | D.推动了当时社会变革 |
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2021-07-13更新
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152次组卷
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3卷引用:宁夏吴忠市吴忠中学2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题
名校
7 . 王夫之认为“读古人之书”,必须“揣当今之务”,“于其得也,而必推其所以得;于其失也,而必推其所以失”,这样才可以“为治之资”,达到为“当世”的政治斗争服务的目的。这说明王夫之主张
A.经世致用 | B.钻研古文经学 | C.格物致知 | D.启发民众智慧 |
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2021-03-07更新
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102次组卷
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7卷引用:宁夏中卫市海原县第一中学2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题
宁夏中卫市海原县第一中学2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题河北省邢台市2020-2021学年高二下学期开学考试历史试题陕西省咸阳市实验中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题江西省上饶市铅山县第一中学2021-2022学年高二下学期开学考试历史试题江西省鹰潭市滨江中学、宜春市奉新县第四中学、宜春市第九中学2021-2022学年高二下学期第二次月考历史试题(已下线)【高频考点解密】2021年高考历史二轮复习讲义+分层训练【人教版】-解密03古代中国的思想文化与科技(分层训练)云南省腾冲市第八中学2021-2022学年高一年级下学期期末历史试题
名校
8 . 顾炎武指出“亡国”与“亡天下”的责任主体不同,梁启超将其归纳为
A.“君主受命于天” | B.“人人都有良知” |
C.“天下兴亡,匹夫有责” | D.“师夷长技以制夷” |
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2021-01-16更新
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523次组卷
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9卷引用:宁夏吴忠市青铜峡市高级中学2020-2021学年高二下学期开学考试历史试题
宁夏吴忠市青铜峡市高级中学2020-2021学年高二下学期开学考试历史试题四川省2021年1月普通高中学业水平考试历史试题甘肃省武威第七中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题贵州省六盘水红桥学校2021-2022学年高二上学期第一次月考历史(理)试题河南省开封市兰考县第二高级中学2021-2022学年高二上学期第三次月考历史试题甘肃省武威市凉州区2021-2022学年高二上学期期末考试历史试题新疆和田地区皮山县高级中学2020-2021学年高一5月月考历史试题三年(2021-2023)学考真题分类汇编之第14课明至清中野的经济与文化黑龙江省牡丹江市第二高级中学2023-2024学年高一12月月考历史试题
名校
9 . 明清之际的思想家讨论问题是在肯定“天无二日,土无二王,尊无二上”的合理性的前提下进行的,故有学者指出,中国“政治学说所讨论的重点不是政体,而是治道”。这反映了明清之际的思想家
A.提出建立民主政治 | B.未摆脱时代的局限 |
C.主张天人合一 | D.否定君主专制制度 |
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2021-03-24更新
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687次组卷
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23卷引用:宁夏银川市长庆高级中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题
宁夏银川市长庆高级中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题河南省开封市五县2019-2020学年高二上学期期末联考历史试题江西省南昌市新建一中2019-2020学年高二下学期线上期中考试历史试题黑龙江省双鸭山市第一中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题福建省福州市福建师大附中2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题河南省开封市祥符区2020-2021学年高二12月统考历史试题内蒙古赤峰二中2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题 内蒙古赤峰市赤峰学院附中2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题天津市第三中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题山东省济宁市任城区2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题海南省陵水县陵水中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题(已下线)2021年高二历史暑假作业(统编版)-作业13中西方文化天津市武清区天和城实验中学2020-2021学年高二下学期第二次月考历史试题云南省曲靖市会泽县茚旺高级中学2020-2021学年高二6月月考历史试题甘肃省白银市靖远县第二中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题陕西省宝鸡市金台区2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题河南省洛阳市洛宁县第一高级中学2022-2023学年高二2月月考历史试题天津市第三中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题选必3第一单元测试卷A卷陕西省渭南市华州区咸林中学2023-2024学年高二下学期第一次月考历史试题山东省烟台市2023-2024学年高二下学期开学考试历史试题吉林省长春市第五中学2023-2024学年高二下学期第一学程考试历史试题2021-2022学年高一历史学情跟进卷(中外历史纲要上)-第04单元明清中国版图的奠定与面临的挑战
名校
10 . 顾炎武重视对社会实际情况的了解,主张走出家门,到实践中求真知,力求解决国计民生的现实问题。他到过许多州县,进行实地考察,写成巨著《天下郡国利病书》。材料体现的顾炎武的思想是
A.礼法并施 | B.无为而治 | C.本心体悟 | D.经世致用 |
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2020-12-03更新
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313次组卷
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6卷引用:宁夏中卫市海原县第一中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题