1 . “（清末）这个运动是在政治法律制度意识形态不能根本变革的约束下进行的，因此以坚持清朝政府的政治垄断，……坚持官办，官商合办，官督商办的制度，以此为基础来模仿发达国家的技术和工业化模式。”材料所述的这一运动

A．促使自然经济开始解体	B．诱导民族资本主义企业产生
C．实现了富国强兵的目标	D．便利列强对中国的经济侵略

2 . 中国步入世界的进程中，太平天国起到了一个正面作用。如果没有太平天国这个插曲，中国融入世界还会晚若干年。这里强调的是太平天国运动（ ）

A．是亚洲民族解放运动的重要组成部分

B．提倡发展资本主义，顺应世界潮流

C．打击了满洲贵族的专制统治

D．激发了汉族士大夫致力于自救变革

3 . 李鸿章认为，开口通商“于中国利害参半，未为全失”。下列各项中，符合这一认识方法的是

A．“租界中沉淀的不仅是罪恶，亦有工业文明的积累”	B．“都门被围御园火，五口通商弭兵祸”
C．“内治不修，则外交实无可办之理”	D．“天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物以通有无”

4 . 甲午战争后，清政府被迫签订《马关条约》，引起了中国社会的重大变化。为挽救民族危机，各种政治力量进行了努力和探索。下列表述不符合史实的是(       )

A．孙中山成立“兴中会”，提出“振兴中华”口号

B．清政府谕令各省“多设织局，广为制造”

C．台湾人民“鸣啰罢市”，发布檄文“绝不拱手让台”

D．康有为发动“公车上书”，开展维新变法运动

5 . 学者萧功秦指出：“洋务运动的现代化意义……我们可以称之为‘防卫现代化的弥散效应’，那就是，只要洋务派在军事自强运动的现代化的方向上走出第—步，他们就不得不走出第二步，他们为了保住第二步不至于前功尽弃，就不由自主地要走出第三步、第四步……现代化就是这样一个从一个点向一个面的不断弥散过程。”材料中的“第二步”应该是

A．创办军事工业

B．创办民用工业

C．创办新式学堂，派遣留学生

D．筹划海防，建立海军

6 . “凡当收成时，两司马督伍长，除足其二十五家每人所食可按新谷外，余则归国库，凡麦、豆、苎麻、布帛、鸡、犬备物及银钱亦然。盖天下皆是天父上主皇上帝一大家，天下人人不受私，物物归上主，则主有所运用，天下大家处处平均，人人饱暖矣。”对这个方案理解正确的是

A．针对北方的农村现状而设计	B．体现农民对理想社会的向往
C．废除了封建地主土地所有制	D．挽救了当时农民运动的危局

7 . 下列选项中，全面准确地概括了图片反映的信息的是

A．外国资本主义的经济侵略	B．中国民族资本主义的产生发展
C．当时中国主要发展的是轻工业	D．近代经济形态逐步在中国出现

8 . 下图是京师同文馆内学习外语的师生。图中教师是洋人，西装革履；学生拖着辫子，学的是英语。这表明

A．外国列强开始操纵中国的教育

B．中国社会的习俗渐趋文明开化

C．近代教育呈现新旧杂陈的特点

D．洋务教育专注于培养翻译人才

9 . 太平天国运动时期，常熟有个叫曾含章的人在《避难纪略》中写道：“令业户（指地主）领伪凭，曰田凭，诱以领凭之后得以收租，卒无一人应之者。盖明知租之必不能收，而深虑贼之知为业户而加害不休也。”这一记载

A．可体现出太平天国的反封建精神

B．反映了《天朝田亩制度》颁行的局限性

C．表达了他对清政府不作为的不满

D．不是对太平天国土地政策的如实反映

10 . 阅读下列材料，回答问题。

材料   太平天国是中国近代史上的重大事件，人们一般认为，太平天国对清王朝封建统治的打击，有助于推动中国社会的发展和历史的进步。近年来，在研究深入的同时，人们努力对太平天国做出实事求是的评价。有学者一针见血地指出，作为发生在近代时期的农民起义，我们更要注重从现代化的角度去重新审视。从这个角度衡量，太平天国建立的政权，沿袭了封建的君主制、等级制；它借用西方基督教的形式并将其中国化，在将其作为号召和发动农民的工具的同时，又建立了政教合一的专制政权。太平天国反对清王朝，只不过是要用一个封建王朝去取代另一个封建王朝。太平天国从宗教出发所采取的反孔政策，它所引起的长达十几年的内战，对中国探求现代化的进程都是一个冲击。

——《近代史史学新观点》

评论材料中关于太平天国运动的观点。（要求：围绕材料中的一种或两种观点展开评论；观点明确，史论结合）