组卷网 > 章节选题 > 第25课 中华人民共和国成立和向社会主义的过渡
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解析
| 共计 48 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
1 . 下表为1955—1959年与中国建交国家(     
建交时间建交国家建交时间建交国家
1955年8月1日尼泊尔1958年7月9日柬埔寨
1956年5月3日埃及1958年8月20日伊拉克
1956年8月1日叙利亚1958年12月20日阿尔及利亚
1956年9月24日也门1959年2月4日苏丹
1957年2月7日锡兰1959年10月4日几内亚
这一现象出现的主要原因是(     
A.“一边倒”外交政策的实施B.和平共处五项原则为各国接受
C.中国提出“求同存异”方针D.中国促进日内瓦会议圆满成功
2022-11-25更新 | 887次组卷 | 19卷引用:天津市第一百中学2022-2023学年高一上学期期末线上考试历史试题
2 . 周恩来在某会议上提出,大家应“从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础”“我们的会议应该求同而存异”。他的通情达理、心平气和,化解了演讲前一些国家对新中国的误解和攻击。该会议是
A.万隆会议B.日内瓦会议C.开罗会议D.旧金山会议
2022-06-28更新 | 142次组卷 | 1卷引用:天津市南开区2022年高一下学期高中学业水平模拟测试历史试题
单选题-最优选择题 | 适中(0.65) |
3 . 周恩来在万隆会议期间透露,中国愿同美国谈判,也准备同蒋介石谈判,以便能用和平方式解放台湾。同时,毛泽东也主动通过外国来访者表示,台湾问题可以用谈判来解决,中国尤其希望和美国签订和平条约。材料表明
A.新中国走上世界外交舞台B.和平统一祖国的方针正式确定
C.台湾问题已牵涉到中美外交问题D.新中国推行独立自主的和平外交方针
2022-05-04更新 | 438次组卷 | 4卷引用:天津市河东区2022届高三一模历史试题
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5 . 进入21世纪后,在新的机遇与挑战面前,中国作为世界和平的建设者、全球发展的贡献者和国际秩序的维护者,正为世界做着更大的贡献。具体表现有(     
①构建人类命运共同体,努力实现共赢共享        ②积极促进全球治理体系的改革与完善
③参加万隆会议,反对帝国主义和霸权主义        ④提出“一带一路”倡议,促进世界经济发展
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
6 . 中国代表团参加会议的目的“是来求团结而不是来吵架的”,“是来求同而不是来立异的”。周恩来在亚非会议的补充发言中提出的方针是
A.求同存异B.亚非合作C.平等互利D.团结反霸
单选题-单题 | 较难(0.4) |
真题 名校
7 . 20世纪50年代中期,周恩来在印度尼西亚举行的某国际会议上强调中国代表团是来求团结而不是来吵架的”,会议最终通过了《关于促进世界和平和合作宣言》这次会议上,周恩来作出的重要贡献有
A.鲜明地提出了“求同存异”的方针
B.就印度支那停止敌对行动提出六点建设性意见
C.首次提出了“和平共处五项原则”
D.阐述了以结伴而不结盟为核心的新型国家关系
2022-01-12更新 | 5843次组卷 | 47卷引用:天津市新华中学2023届高三上学期第一次月考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
8 . 《剑桥中华人民共和国史》评论说:在1955年的一次国际会议上,“周恩来利用了他个人的巨大魅力和外交机敏逐渐减弱了那些怀疑中国或怀疑共产上义的领导人的敌对情绪”。在这次会议上,周恩来提出的外交方针是
A.“求同存异”B.和平共处五项原则
C.“另起炉灶”D.“打扫干净屋子再请客”
2022-01-02更新 | 431次组卷 | 34卷引用:天津市静海县第一中学2019届高三上学期期末练习卷历史试题
9 . 20世纪50年代,新中国的外交理念是:和平共处五项原则和求同存异;20世纪70年代,对外关系获得重大发展;20世纪80年代的外交理念体现为“和平与发展”的时代观;20世纪90年代形成新安全观;21世纪初的理念是“和谐世界”;2012年以来的理念是“构建人类命运共同体”。据此可见,进入21世纪以来中国
A.外交政策体现意识形态色彩B.外交逐渐丧失自身的独立性
C.外交政策赢得国际广泛赞誉D.外交理念彰显大国责任担当
10 . 周恩来在某次国际会议上说:“我们共产党人从不讳言我们相信共产主义和认为社会主义制度是好的。但是,在这个会议上用不着来宣传个人的思想意识和各国的政治制度,虽然这种不同在我们中间显然是存在的。”该会议
A.促进亚非国家团结B.推动印度支那局势缓和
C.消除与会国家分歧D.标志中国外交政策成熟
2021-11-02更新 | 272次组卷 | 1卷引用:天津市杨村一中、宝坻一中等八校2021届高三上学期期中联考历史试题
共计 平均难度:一般