史实 | 结论 | |
A | 1912年1月1日,中华民国成立 | 君主专制制度宣告终结 |
B | 1949年10月1日,新中国成立 | 社会主义制度在中国基本上建立起来 |
C | 1954年日内瓦会议 | 中国首次以大国身份参加国际会议 |
D | 1987年台湾开放台胞赴大陆探亲 | 打破长达38年的两岸同胞隔绝的状态 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
A.标志着在中国国土上彻底结束了外国列强的占领 |
B.开创香港和祖国内地共同发展的新纪元 |
C.标志着我们在完成祖国统一大业的道路上迈出重要一步 |
D.为国际社会以和平方式解决国家间的历史遗留问题提供了新的范例 |
A.保障民族关系的稳定繁荣 | B.充分尊重台湾历史和现状 |
C.考虑国际国内的发展状况 | D.维护国家领土和主权完整 |
A.香港高度自治的地位 | B.“一个国家、两种制度” |
C.基本法保证港人治港 | D.中央政府必要的管辖权 |
史实 | 结论 | |
A | 1912年1月1日,中华民国成立 | 君主专制制度宣告终结 |
B | 1949年10月1日,新中国成立 | 社会主义制度在中国基本上建立起来 |
C | 1972年尼克松访华 | 实现了中美两国关系正常化 |
D | 1987年台湾开放台胞赴大陆探亲 | 打破了长达38年的两岸隔绝状态 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
材料一 香港的命运从来同祖国紧密相连。近代以后,由于封建统治腐败、国力衰弱,中华民族陷入深重苦难。19世纪40年代初,区区一万多英国远征军的入侵,竟然迫使有80万军队的清朝政府割地赔款……那时的中国历史,写满了民族的屈辱和人民的悲痛。
——引自习近平《在庆祝香港回归祖国20周年大会暨香港特别行政区第五届政府就职典礼上的讲话》
材料二 现在时机已经成熟了,应该明确肯定:1997年中国将收回香港。就是说,中国要收回的不仅是新界,而且包括香港岛、九龙。……中国面临的实际问题就是用什么方式才能解决香港问题,用什么方式才能解决台湾问题。只能有两种方式,一种是和平方式,一种是非和平方式。而采用和平方式解决香港问题,就必须既考虑到香港的实际情况,也考虑到中国的实际情况和英国的实际情况,就是说,我们解决问题的办法要使三方面都能接受。
——引自《邓小平文选》第3卷
(1)前事不忘,后事之师。根据材料一和所学知识,概述1840年后列强对中国发动的一系列侵略战争。
(2)根据材料二,结合所学,指出“三方面都能接受”的方案是什么,这一方案的根本点在哪里?并简述其基本内容。这一方案对推动祖国完全统一有何意义?
材料一:秦人统一,此期间有极关重要者四事:一、为中国版图之确立。二、为中国民族之抟成。三、为中国政治制度之创建。四、为中国学术思想之奠定。此四者乃此期间中国民族所共同完成之大业……
——钱穆《国史大纲》
材料二:元行省制中央集权是秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演化形态……元行省制所体现的中央集权与地方分权的主辅结合,明显优于单纯的中央集权或单纯的地方分权。
——李治安《元代行省制的特点与历史作用》
材料三:这一构想归纳为如下五个基本点较为全面和适当:
①“一个国家”。即中华人民共和国。香港、澳门、台湾是中国不可分割的神圣领土。②“两种制度”。即__________________。③“高度自治”国家统一后,香港、澳门和台湾政府在各自的特别行政区内享有行政管理权、立法权、独立司法权和终审权。④“本地人管理”在香港即“港人治港”,在澳门和台湾,也是实行这一原则,五十年不变。⑤“一国两制”并不是一种策略措施,而是一项战略构想。“五十年不变”是这一构想的重要组成部分。
——摘编自李步云《论法理》
(1)根据材料一并结合所学知识,概述“秦人”为“为中国版图之确立”所做的贡献。
(2)根据材二并结合所学知识,指出元代行省制创立的意义。
(3)根据材料三并结合所学知识,按照“基本点①”的样式,补写“基本点②”。并简要指出行省制与“一国两制”在处理中央与地方关系上的共同经验。
材料一
材料二 1949年,蒋介石政府在大陆的败局已定。随后,100多万国民党军队及其家属带着不同的乡音、记忆和创伤,仓皇渡海来到狭长的岛屿――台湾。这一别就是30多年。1987年10月,台湾当局宣布允许退伍老兵返回大陆探亲,结束了两岸近40年不相往来的历史。
——央视《天涯共此时》2008年8月26日
材料三 台湾问题事关中国核心利益和中国人民民族感情,不容任何外来干涉。中国的统一只会给亚太地区和世界繁荣稳定注入更多正能量,只会为构建人类命运共同体、为世界和平发展和人类进步事业作出更大贡献。
——习近平在《告台湾同胞书》发表40周年纪念会上的讲话
请回答:
(1)据材料一,指出“骨肉分离天落泪”、“烽火遍岛不臣倭”、“直挂云帆复台湾”分别叙述了哪些历史事件?
(2)据材料二,指出“两岸近40年不相往来”的历史缘由。对比材料一,指出材料二中“台湾问题”的性质是什么?
(3)据材料三,并结合所学知识,指出为解决“台湾问题”,1979年以来,祖国大陆采取了哪些针对性的重大举措?
(4)综合上述材料,指出中国致力于解决台湾问题,实现中华民族伟大复兴的意义有哪些?
A.我国解决了历史遗留问题 |
B.“一国两制”是解决国际历史遗留问题的有效办法 |
C.祖国统一大业完成 |
D.台湾问题只能采取用“和平统一”的方式解决 |
A. | B. | C. | D. |