A.家臣社会地位降低 | B.肯定儒家治国理念 |
C.实行中央集权体制 | D.出现政治转型迹象 |
A.强化政府的基层治理 | B.保障宗族救助的落实 |
C.弘扬耕读传家的精神 | D.营造和睦的宗族关系 |
A.源于英国资本主义的发展 | B.破除了教会对王权的制约 |
C.使英国中央集权空前强化 | D.顺应了民族国家发展趋势 |
A.有利于强化民众的民主观念 | B.捍卫了公民的个人自由 |
C.有效确保雅典民主制的持续 | D.孕育出崇尚自由的风气 |
A.消除公司财务腐败风险 | B.推广英国先进政治制度 |
C.提高印度民众参政能力 | D.巩固对印度的殖民统治 |
A.法律渊源的不同 | B.君主权力的强弱 |
C.大学自治的权限 | D.法系特征的差异 |
A.地位明显提升 | B.有效制衡君权 |
C.统揽六部工作 | D.代理皇帝批红 |
年份 | 西藏实际地区生产总值/亿元 | 西藏实际财政预算 /亿元 | 西藏实际净出口 /亿元 | 西藏实际旅游收入 /亿元 |
2009 | 203.60 | 241.77 | 10.88 | 25.58 |
2010 | 231.96 | 249.22 | 21.62 | 32.31 |
2011 | 266.46 | 330.33 | 27.66 | 42.29 |
2012 | 300.92 | 383.62 | 88.13 | 53.59 |
A.在民族地区中率先实现脱贫 | B.经济发展受世界市场影响大 |
C.改革开放取得了显著的成就 | D.民族区域自治制度得到完善 |
材料一 1861年,清政府对国家机构进行了调整,建立了近代外交机构——总理各国通商事务衙门(后改称总理各国事务衔门,简称总理衡门),其成立引起了封建国家政治法律制度的一系列重大变化。为了培养具有近代国际法知识的能够办理对外事务的人才,详务派将国际法作为京师同文馆的一项重要课程。课堂上所使用的教科书,以丁韪良翻译的四卷《万国公法》为主,丁韪良与其学生共同编译的其他国际法书籍也被作为教材使用。国际法的传播,不仅使洋务派逐步学会运用国际法原则处理对外交涉事务,也唤起了人们对中国法律制度的重新审视。
——摘编自李青《综论洋务派的法律思想与实践》
材料二 西方法治是宗教势力与世俗势力争权进程中相互妥协的产物。西方基于宗教信仰的法治基础并不适合中国。中华传统文化中法治思想拥有扎实民众根基。中国现代法治的发展需基于对传统文化的现代化改造,对马克思主义中国化的推进以及对西方法治理念的批判性借鉴。唯有如此才可填补中国法治话语权的缺失,增强法治领域的文化自信。
——摘编自孙海英等《中国法治观念的反思与发展进路基于中西方法治文化比较》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括晚清时期国际法在中国传播的表现及其历史作用。(2)根据材料二,指出西方与中国在法治基础上的不同点,并综合以上材料和所学知识,谈谈你对中国近现代法治文化发展进程的认识。
国家 | 社会保障支出或财政赤字 |
英国 | 1991年政府社会保障开支为720亿英镑,1992年增至760亿英镑;1994年达800亿英镑,为整个财政预算的40%左右。1994年英国财政赤字为500亿英镑 |
法国 | 1992年社会保障赤字为150亿法郎,到1995年已猛增至640多亿法郎,法国财政赤字累计总额一度高达4000亿法郎 |
瑞典 | 瑞典1994年政府财政赤字为1900亿瑞典克朗,内债9950亿克朗,外债3850亿克朗,这些巨额债务大部分用于社会福利开支 |
A.北欧社会保障体系难以维系 | B.西方基层保障体系尚不完整 |
C.欧洲部分国家经济危机严重 | D.过度社会保障加重财政负担 |