材料一 由于“投卷”与“公荐”的影响,唐代科举中请托奔竞之风盛行,而主考官与中举者之间也容易结为特殊的“座主”“门生”关系。宋代对于科举取士全过程的控制日趋严密,在各个环节上强化防范。考官的亲属、门客等另外组织考试,称作“别头试”;下层官员参加考试,也另行组织,称为“锁厅试”;考试前,被指定的考官全部进入贡院,考试期间不得私自外出或会见亲友,称之为“锁院”;自真宗朝始,各级考一律“封弥”“誊录”。
——摘编自袁行霈、严文明等《中华文明史》(第三卷)
材料二 中国于2006年开启了公务员队伍建设有法可依的新局面。公务员制度正式形成,对我国公务员队伍建设发挥了重大作用,但也逐步暴露出一些不适应的方面。党的十八大以来,为了应对全球经济危机、国际政治环境变化,“国家治理现代化”成为我国重要的发展战略之一。党的十九大提出加快政府职能转变、深化政府机构改革。公务员队伍就是落实政府行政职能、践行国家治理责任的战斗队,只有不断培育出更高素质的公务员、建设更高能力的公务员队伍,政府才能更好地服务于国家发展,行政体系效能才能不断提高。
——摘编自贾海藏《新时代公务员队伍的建设路径:科学化+法制化》
(1)根据材料一、指出宋朝对科举考试过程进行“强化防范”的两大环节,并结合所学,概述宋朝“科举取士”发生根本改变的表现及影响;(2)依据材料二、结合所学,指出中国“公务员制度正式形成”的标志,并简述当下中国公务员考录工作所呈现的趋势及其发挥的作用;
A.开创了案例法先河 | B.调和了礼法间的矛盾 |
C.彰显了法律的权威 | D.弱化了刑罚的残酷性 |
A.打开了广招人才的政治门路 | B.限制了非国民党员进入政府 |
C.体现民主政治划时代的进步 | D.使国民党完全实现一党专政 |
材料一 “历史永无止境,全球化也还远未被人们认识清楚。关于这一点,社会主义与资本主义的认识不同。资本主义希望维持现状,或多或少地使之屈服于资本单方向流动的可能。而社会主义让人们看到,为什么资本主义全球化会受到限制,为什么它会不断造成并逐步加深世界的两极分化。”
——【埃及】萨米尔·阿明
材料二 下图为1827—2017年全球商品贸易总额占 GDP的比重变化图
——引自邵宇《激进的变革:世界正处在全球化“第三次解绑”的技术节点》
根据材料,提取关联信息,自拟一个题目,并结合19世纪以来的相关史实,写一篇历史小论文。(要求:立论正确,史论结合,史实充分,逻辑清晰,表述成文)A.扰乱了古代货币流通机制 | B.得益于造纸技术的进步 |
C.是特定社会环境下的产物 | D.促进了商品经济的发展 |
A.表明依法治国基本方略已确定 | B.标志中国特色社会主义法律体系形成 |
C.奠定了新中国法治建设的基础 | D.反映政治经济建设对法治的迫切需求 |
材料一 “张居正当国十六年,最初即以六事上陈,一省议论,二振纲纪,三重诏令,四核名实,五固邦本,六饬武备。得君专任力行不怠。万历初政,百废俱举。四境宴然。太仓、太仆积六七百万金,京通仓积粟八百万石。可谓能起衰振蔽。……首辅中当以居正功最显。”
——摘编自邓之诚《中华二千年史》
材料二 翦伯赞主编的《中国史纲要》在谈到张居正时,论述了他“整顿政治的措施”,他反对因循苟且,奖励官员“急公进取”,“他更希望统治阶级内部的行动能够取得一致,以加强中央集权的统治”。而“加强中央集权的统治”正是张居正执政的核心理念。同时指出, “张居正的成就最突出是在经济方面”,“丈量土地和赋役改革是张居正颁行的重要的经济政策”。
——摘编自毛佩琦《张居正历史定位再议》
(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括张居正治国的措施。(2)根据材料一、二并结合所学知识,说明邓之诚和翦伯赞给予张居正较高评价的原因。
A.弥补银价下跌的损失 | B.中国法定货币发生变化 |
C.国际金本位制度出现 | D.中国关税自主权的丧失 |
A.国王被剥夺了外交权 | B.责任内阁制雏形初现 |
C.君主立宪制逐渐确立 | D.以国际法为外交原则 |
A.美元成为唯一的国际支付货币 | B.发展中国家的货币国际化程度高 |
C.互联网金融加剧国际金融风险 | D.美元深刻影响着现行的货币体系 |