1 . 至1969年,中美两国先后举行了134次大使级会谈,但唯一的成果仅限于1955年9月10日达成的关于遣返平民的协议。以至于有学者认为中美大使级会谈是“聋子的对话”。导致出现“聋子的对话”的主要原因是( )
A.两大阵营矛盾尖锐 | B.中苏军事同盟建立 |
C.美国敌视中国政策 | D.中美经济竞争加剧 |
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名校
2 . 中外交往交往是促进社会发展的动力之一。中国古代不同时期的对外交往,对中国历史的进程产生了深远的影响。
问题
(1)唐代“政制多袭前代之旧”,请列举两例说明。
(2)依据上述材料,概括唐皇和清帝对外来文化的不同态度。
(3)结合所学知识,分析唐皇和清帝对外来文化态度不同的原因。
材料一 李唐起自西陲,历事周隋,不唯政制多袭前代之旧,一切文物亦复不闻华夷,兼收并蓄。第七世纪以降之长安,几乎为一国际的都会,各种人民,各种宗教,无不可于长安得之……
——向达:《唐代长安与西域文明》
材料二 尔国(英国)距中华过远,遣使远涉,良非易事;且来使于中国礼仪不能谙习,重劳唇舌,非所乐闻。天朝不宝远物,凡尔国奇巧之器,亦不视为珍异。尔国王辑和尔人民,慎固尔疆土,无间远迩,朕实嘉之。嗣后毋庸遣使远来,徒烦跋涉。但能倾心效顺,不必岁时来朝始称向化也。俾尔永遵,故兹敕谕!
——《清仁宗实录》卷320嘉庆二十一年七月乙卯
问题
(1)唐代“政制多袭前代之旧”,请列举两例说明。
(2)依据上述材料,概括唐皇和清帝对外来文化的不同态度。
(3)结合所学知识,分析唐皇和清帝对外来文化态度不同的原因。
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2021-04-17更新
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58次组卷
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4卷引用:甘肃省金昌市永昌县第一高级中学2021-2022学年高一上学期期末考试历史试题
名校
3 . 1858年,在天津的谈判中,时任钦差大臣的桂良等中方谈判者对外国公使进驻北京一事耿耿于怀。但1877年后,清廷已经在新加坡、美国旧金山、日本等地设立了领事馆。这一变化反映了清政府( )
A.闭关政策开始解除 | B.近代外交逐渐展开 |
C.国际地位得到提高 | D.“天朝上国”观念已根除 |
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2021-01-06更新
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1036次组卷
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32卷引用:甘肃省嘉峪关市、临夏州、金昌市2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题
甘肃省嘉峪关市、临夏州、金昌市2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题《单元测试定心卷》-高一中外历史纲要上-第五单元晚清时期的内忧外患与救亡图存(能力提升)四川省成都外国语学校2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题陕西省商洛市山阳中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题湖南省常德市石门县第一中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题福建省泉州市泉港区第一中学2020-2021学年高一12月月考历史试题福建省德化一中、漳平一中、永安一中三校协作2020-2021学年高一12月联考历史试题四川省雅安市雅安中学2020-2021学年高一12月月考历史试题四川省成都新津为明学校2020-2021学年高一上学期第三次月考历史试题江西省宜春市第九中学2020-2021学年高一上学期第二次月考历史试题河南省开封北大培文东信学校2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题河北省唐山市丰润区第二中学2020-2021学年高一1月月考历史试题2021-2022学年高一历史上学期同步课堂好题精炼(中外历史纲要上)-第15课两次鸦片战争四川省广安市武胜烈面中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题陕西省宝鸡市千阳县中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题广东省江门市第二中学2021-2022学年高一上学期第二次考试历史试题陕西省西安市第八十三中学2022-2023学年高一上学期第二次月考历史试题安徽省淮北市第一中学2022-2023学年高一上学期第三次月考历史试题江西省南昌市南昌知行中学2022-2023学年高一12月月考历史试题辽宁省大连市第八中学2021-2022学年高一12月月考历史试题15·纲要上第15课·学科网-【一题打天下】同步教学新方案陕西省陕西师范大学附属中学2023-2024学年高一上学期第二次月考历史试题山西省太原市育英中学校2023-2024学年高一12月月考历史试题福建省莆田市仙游县第二中学2019-2020学年高二下学期期中考试历史试题青海省西宁市青海湟川中学2019-2020学年高二下学期期中考试历史试题江苏省南通市海安市南莫中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题江苏省苏州市相城区陆慕高级中学2020-2021学年高二5月月考历史试题湖北省2021届高三5月适应性考试(1)历史试题福建省龙岩第一中学2021-2022学年高二上学期学业水平模拟测试(二)历史试题河北省邯郸市大名县第一中学2021-2022学年高二6月月考历史试题湖北省武汉市2023届高三9月起点备考卷(一)历史试题黑龙江省牡丹江市第三高级中学2023届高三上学期第二次月考历史试题
4 . 咸丰皇帝对《天津条约》中最不能容忍的是“公使驻京”这一条款,他一想到一群外国人长期进驻北京、朝政受到洋人控制就如坐针毡。据此判断清政府
A.缺乏近代外交的意识 | B.具有强烈的民族观念 |
C.放弃了天朝上国思想 | D.极力地维护国家主权 |
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2020-10-15更新
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41次组卷
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4卷引用:甘肃省永昌县第二中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题
名校
5 . 阅读材料,回答问题
以上述交往为例,谈谈中西文明交流对于世界历史进程的影响。(要求:观点明确,用史实阐述;不少于300字)
文明的交流古往今来,一些杰出人物的活动促进了各地区文明的交流,如张骞出使西域,马克·波罗把中国介绍给西方,利玛窦把西方介绍给中国
以上述交往为例,谈谈中西文明交流对于世界历史进程的影响。(要求:观点明确,用史实阐述;不少于300字)
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2019-12-05更新
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86次组卷
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3卷引用:甘肃省天水市麦积区2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题
6 . 1970年,中国与发达国家的贸易额占外贸总额的53%,而1965年只占39%,与共产党国家的贸易额则从1965年的30%降至1970年的20%,中国进口的工业品和技术的大部分、农产品的绝大部分均来自日本和西欧。出现这一变化的主要原因是
A.对外开放政策实行 |
B.中苏关系不断恶化 |
C.外交新局面的开创 |
D.外交政策回归理性 |
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名校
7 . 外交是智者的游戏,外交是妥协的艺术,外交更是一个国家实力强弱的晴雨表。下列因素中,你认为影响一个国家外交政策的决定性因素是
A.国家性质 | B.综合国力 |
C.国家利益 | D.国内外局势 |
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2016-12-12更新
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152次组卷
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4卷引用:甘肃省临泽一中2017—2018学年度第二学期期末质量检测高一历史试题
名校
8 . 阅读材料,完成下列要求。
材料一 周王朝就有了“君权神授”及“普天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣”的理论。依照这个理论,中国古代君王建立起以宗法制度为纽带的分封制度……从西汉至清代的各朝帝王,都没有摒弃分封诸侯、屏护中央、面南为天下共主的传统观念。由于汉民族长期保持很高的经济社会发展水平,于是不断增强了自我优越、惟我独尊意识,并产生了华夷观念,把周边民族或国家都视为落后的蛮夷。对待周边蛮夷国家,中国除要用强大实力使之“畏威”之外,更应以“德惠”使四夷倾心内服。《礼记·中庸》主张对诸侯和更远方的国家采用“怀柔”政策包括“厚往而薄来”的恩惠大度方针。按照儒家学说,中国君主与其它各国君主的关系,只能是天子与诸侯的君臣关系,外国来使均为朝贡者,故没有形成平等国家间的外交理念和外交礼仪。因此,古代中国统治者认为自己不需要外交,无需常设的外交机构,只是由礼部和理藩院分别办理海道和陆路往来的各国事务。
材料二 荷兰政治思想家雨果。格劳秀斯(1583-1645) 认为,国家间的交往不应以强力作为基础,而应以各国都接受的国际法为基础,国际法的准则应该是正义和公理。1625年,格劳秀斯发表《战争与和平法》成为当时国际关系的重要法律依据,逐步为各国统治者所接受。……1648年,威斯特伐利亚和会的召开和《威斯特伐利亚和约》签订,开创了以国际会议形式结束国际争端和国际战争的先例。在欧洲确立了常驻代表机关制度。……造就了一个“具有固定领土、中央行政组织和合法使用垄断武力的主权国家”构成的国际体系。……18世纪,西方各国都建立起单独的外交机构。1708年,英国通过了《外交优惠法案》,提出了外交官执行公务时不得加以阻碍的条文。1815年维也纳会议正式通过了《关于外交人员等级的章程》,规定了大使、公使、代办三级外交代表制度。
材料三 中国外交,经历了从传统的“华夷秩序”体系向近代西方“条约体系”逐步转型的过程,。这一过程可大致分为四个阶段:晚清“总理各国事务衙门”的设立,是对处理日益增多的“洋务”的一种被动应对,也是对建立近代外交体制的初步探索;清末“外务部”的产生,既顺应了西方列强瓜分中国的需要。又为清王朝维持国家主权与独立形态提供了重要工具;民国北京政府外交部的成立,从形式上改变了国家外交机构,满足了中国外交近代化的形式需求你……抗日战争爆发后,特别是1941年太平洋战争的爆发,为中国最终废除不平等条约、平等参与国际事务,提供了历史机遇。中国政府积极推行“抗日外交”,全面调整外交机构,优化结构布局,……把外交作为国家战略的头等大事,积极参与国际“首脑外交”。
请回答:
(1) 根据材料一、二并结合所学知识,概括指出我国古代外交体制和欧洲近代外交体制各有什么特点。
(2) 根据材料三并结合所学知识,概括并评价近代中国外交体制发生的主要变化。
材料一 周王朝就有了“君权神授”及“普天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣”的理论。依照这个理论,中国古代君王建立起以宗法制度为纽带的分封制度……从西汉至清代的各朝帝王,都没有摒弃分封诸侯、屏护中央、面南为天下共主的传统观念。由于汉民族长期保持很高的经济社会发展水平,于是不断增强了自我优越、惟我独尊意识,并产生了华夷观念,把周边民族或国家都视为落后的蛮夷。对待周边蛮夷国家,中国除要用强大实力使之“畏威”之外,更应以“德惠”使四夷倾心内服。《礼记·中庸》主张对诸侯和更远方的国家采用“怀柔”政策包括“厚往而薄来”的恩惠大度方针。按照儒家学说,中国君主与其它各国君主的关系,只能是天子与诸侯的君臣关系,外国来使均为朝贡者,故没有形成平等国家间的外交理念和外交礼仪。因此,古代中国统治者认为自己不需要外交,无需常设的外交机构,只是由礼部和理藩院分别办理海道和陆路往来的各国事务。
——摘编自《中国外交从宗藩体制向近代体制的转型》
材料二 荷兰政治思想家雨果。格劳秀斯(1583-1645) 认为,国家间的交往不应以强力作为基础,而应以各国都接受的国际法为基础,国际法的准则应该是正义和公理。1625年,格劳秀斯发表《战争与和平法》成为当时国际关系的重要法律依据,逐步为各国统治者所接受。……1648年,威斯特伐利亚和会的召开和《威斯特伐利亚和约》签订,开创了以国际会议形式结束国际争端和国际战争的先例。在欧洲确立了常驻代表机关制度。……造就了一个“具有固定领土、中央行政组织和合法使用垄断武力的主权国家”构成的国际体系。……18世纪,西方各国都建立起单独的外交机构。1708年,英国通过了《外交优惠法案》,提出了外交官执行公务时不得加以阻碍的条文。1815年维也纳会议正式通过了《关于外交人员等级的章程》,规定了大使、公使、代办三级外交代表制度。
——摘编自《西方近代外交体制形成》
材料三 中国外交,经历了从传统的“华夷秩序”体系向近代西方“条约体系”逐步转型的过程,。这一过程可大致分为四个阶段:晚清“总理各国事务衙门”的设立,是对处理日益增多的“洋务”的一种被动应对,也是对建立近代外交体制的初步探索;清末“外务部”的产生,既顺应了西方列强瓜分中国的需要。又为清王朝维持国家主权与独立形态提供了重要工具;民国北京政府外交部的成立,从形式上改变了国家外交机构,满足了中国外交近代化的形式需求你……抗日战争爆发后,特别是1941年太平洋战争的爆发,为中国最终废除不平等条约、平等参与国际事务,提供了历史机遇。中国政府积极推行“抗日外交”,全面调整外交机构,优化结构布局,……把外交作为国家战略的头等大事,积极参与国际“首脑外交”。
请回答:
(1) 根据材料一、二并结合所学知识,概括指出我国古代外交体制和欧洲近代外交体制各有什么特点。
(2) 根据材料三并结合所学知识,概括并评价近代中国外交体制发生的主要变化。
您最近一年使用:0次
2016-11-27更新
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186次组卷
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5卷引用:2016-2017学年甘肃省嘉峪关市酒钢三中高一上期中历史试卷