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解析
| 共计 2089 道试题
1 . 北宋在中央设枢密院专掌军政,三司专掌财政,并增设参知政事为副相。这些措施(     
A.分割了宰相权力B.削弱了对地方的控制
C.缓解了财政危机D.提高了文人的地位
2 . 率队远航海外,访问了亚非30多个国家和地区,“示中国富强”的历史人物是(     
A.郑成功B.玄奘C.张骞D.郑和
3 . 阅读下列材料,回答问题

材料一   魏晋以来,内迁的各族与当地的汉人错居杂处,开始过定居生活,他们不断向汉族人民学习……民族隔阂不断消解,民族关系趋于缓和,到北朝后期,我国北方出现了各民族的大交融。

——摘编自统编历史教材选择性必修一《国家制度与社会治理》

材料二   唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一”。在这种思想的指导下,唐的民族政策以怀柔、招抚为主,对边疆民族采取的和亲政策次数之多、持续时间之长是历代王朝所无法比拟的,还确立了羁縻府州制度,以边疆民族首领为都督、刺史,管理府州事务,并可世袭,相对松散的羁縻方式却起到了较好的效果。

——摘编自马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》

材料三   清入关后,密切关注边疆事务,完成了对边疆地区的统一,把边疆与内地的整体联系推进到一个新阶段,从疆域“大一统”进入政治“大一统”,并在边疆民族地区形成了持续稳定、统一的政治局面。为了树立“大一统”正统王朝的形象,清朝抽去了“大一统”理论中“华夷之辩”的内容,将之改造为四海之内共尊一君的君主专制“大一统”观念,较成功地解决了两千多年来困扰历代王朝的边疆“内患”问题,促进了国家的统一。空前“大一统”的多民族国家至清代最后完成,这是中国封建社会数千年发展的一个大结局。

——整理自刘正寅《“大一统”思想与中国古代疆域的形成》、白寿彝《中国通史》

(1)根据材料一并结合所学知识,概括指出北魏孝文帝为了顺应北方民族交往交流交融的历史趋势所进行的改革并简述其对社会发展的积极作用。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括唐朝边疆民族治理政策的特点。
(3)根据材料三,指出清朝“大一统”的具体表现:结合所学知识用一句话概括清朝辽阔疆域的历史价值。
2024-04-13更新 | 66次组卷 | 1卷引用:陕西省西安市铁一中学2022-2023学年高一下学期学业水平考试模拟(二)历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
4 . 秦始皇时,王绾、李斯等先后任丞相。他们的主要职责是(       
A.下达皇帝诏令和监察百官B.管理全国军事事务
C.协助皇帝处理全国行政事务D.掌管刑狱,司法和钱谷
2024-04-13更新 | 68次组卷 | 1卷引用:陕西省西安市铁一中学2022-2023学年高一下学期学业水平考试模拟(二)历史试题
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单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
5 . 有学者在研究战国时期某一学派的思想时指出,这一学派破天荒喊出了平民要求参政的呼声,有利于打破氏族血缘界限,突破旧的贵贱等级观念和传统的亲亲观念。该学派(       
A.提出相生相胜的理论B.主张“兼爱”“非攻”
C.主张隆法重礼的思想D.以法为国家管理工具
2024-04-13更新 | 97次组卷 | 1卷引用:陕西省西安市铁一中学2022-2023学年高一下学期学业水平考试模拟(二)历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
6 . 宋朝社会出现“取士不问家世,婚姻不问阀阅”的现象,下列属于这一现象产生原因的是(       
A.科举制的完善B.九品中正制的确立
C.察举制的发展D.商业打破时空限制
2024-04-12更新 | 77次组卷 | 2卷引用:陕西省西安市铁一中学2022-2023学年高一下学期学业水平考试模拟(二)历史试题
7 . “天理在人心……天理即是良知,千思万虑,只是要致良知。”与这段话理念一致的是(     
A.朱熹的理学B.王阳明的心学C.韩愈的儒学D.董仲舒的儒学
2024-04-11更新 | 125次组卷 | 1卷引用:2023年广东省第二次普通高中学业水平合格性考试题历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
8 . 明清时期科技文化进入总结发展阶段。下列成就对应正确的是(       
A.吴敬梓——《西游记》B.明朝中期——京剧形成
C.李时珍——《本草纲目》D.宋应星——《徐霞客游记》
2024-04-11更新 | 70次组卷 | 1卷引用:2023年内蒙古自治区普通高中学业水平合格性考试历史试题
9 . 元朝不仅版图辽阔,而且对边疆地区实施了长时间比较稳定的统治,为统一的多民族国家巩固和发展做出了重大贡献。其中为了加强对台湾的管理设置的机构是(       
A.枢密院B.澎湖巡检司C.理藩院D.南海郡
2024-04-11更新 | 76次组卷 | 1卷引用:2023年内蒙古自治区普通高中学业水平合格性考试历史试题
单选题-单题 | 容易(0.94) |
10 . 宋朝一位思想家认为:人生的目标,应当是“存天理、灭人欲”,即通过道德修养克服过度的欲望,最终实现对“天理”的充分体验,从而达到“圣人”的精神境界,这位思想家是(       
A.董仲舒B.朱熹C.陆游D.李贽
2024-04-11更新 | 89次组卷 | 1卷引用:2023年内蒙古自治区普通高中学业水平合格性考试历史试题
共计 平均难度:一般