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解析
| 共计 155 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
1 . “君人者隆礼尊贤而王,重法爱民而霸……”、“天行有常,不为尧存,不为桀亡……”,下列观点中与材料中所体现的主张符合同一思想家的是(     
A.“鸡犬之声相闻,民至老死不相往来”
B.“民为贵,社稷次之,君为轻”
C.“利用权术驾驭大臣,以绝对的权威来震慑臣民 ”
D.“君者舟也,庶人者水也。水则载舟,水则覆舟”
2 . 先秦诸子中,儒家主张“仁”以血缘为基础,强调等级秩序;墨家主张“仁”要“视人之家若视其家,视人之国若视其国”,使彼此利益兼而为一。儒墨关于“仁”的主张
A.适应了诸侯争霸的需要B.目的是重构社会价值
C.形成了完整的哲学体系D.具有浓厚的民本思想
3 . 在历史课上,学生从“穿衣”的角度表达他们对诸子百家思想的理解。甲说:穿衣服应合乎大自然四季的变化来穿衣,天气冷多穿一点,天气热少穿一点;乙说:穿衣服要看你的身份地位,什么身份何种地位,该穿什么样的衣服就穿什么样的衣服;丙说:讲究衣服的穿着是一种浪费,穿着简单、甚至破烂的衣服也未尝不好;丁说:何必麻烦,由上面规定,大家都穿一样的制服不就好了嘛。他们的描述所对应的思想是(  )
A.儒墨法道B.道儒墨法C.儒法墨道D.道墨法儒
2020-12-21更新 | 272次组卷 | 68卷引用:2016-2017学年内蒙古准格尔旗世纪中学高二上第二次月考历史试卷
4 . 《荀子.礼论篇》说:“礼有三本:天地者,生之本也;先祖者,类(族类)之本也;君师者,治之本也。”“上事天,下事地,尊先祖而隆君师,是礼之三本也。”这一观点
A.开启了“天人合一”的思想B.与当时政治生态的失序有关
C.突出了“隆礼重法”的理念D.认为天命要重于先祖和君师
2020-12-20更新 | 339次组卷 | 5卷引用:内蒙古包钢第一中学2022届高三一模检测(B)历史试题
5 . “王”字在甲骨文中是一把斧头的形象,象征军事首领的征伐权力,战国时期,孟子认为,“以力假仁者霸……以德行仁者王”,他的观点
A.奠定了宗法制度的思想基础B.体现出儒家强调教化的政治理念
C.与甲骨文“王”字的本义一致D.是“无为而治”的理论依据
2020-12-02更新 | 104次组卷 | 1卷引用:内蒙古赤峰市翁牛特旗乌丹第二中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
6 . 春秋至战国前期,老子创立道家学派,孔子创立儒家学派,墨子创立墨家学派,李悝创立法家学派等。到战国后期,出现总结百家思想的人物如荀子,总结性的著作如《吕氏春秋》。这说明(     
A.不同学派思想的趋同性日益明显B.儒家学说社会地位得到提高
C.思想的综合与吸收成为发展趋势D.百家争鸣局面逐渐走向繁荣
2020-11-01更新 | 278次组卷 | 61卷引用:内蒙古通辽市奈曼旗实验中学2018-2019学年高二下学期第二次月考历史试题
7 . 春秋战国时期,成为各国推行变法改革的思想理论武器是
A.儒家学说B.法家学说C.道家学说D.兵家学说
8 . 春秋战国时期,孔子主张“仁”和“礼”,法家强调“法”和“刑”,老子强调自然的静态平衡,墨子主张“爱无差等”,杂家主张“治国公平”、“为民谋利”,这些主张的共同之处是
A.重视协调人与人之间的关系B.重视协调人与自然的关系
C.都阐释了各自的“和谐”思想D.都主张“礼”、“法”并用
2020-10-12更新 | 557次组卷 | 98卷引用:内蒙古包头市铁路第一中学2016-2017学年高二下学期第二次月考历史试题
9 . 钱穆在《国史新论》中关于“百家争鸣”部分写道:“唯其社会上有此种新集体之风起云涌,才能与当时正趋没落之贵族阶级接步代起……”其中“新集体”主要是指
A.诸侯B.卿大夫C.士D.商人
2020-10-12更新 | 224次组卷 | 25卷引用:内蒙古北方重工业集团有限公司第三中学2018-2019学年高二10月月考历史试题
10 . 历史学家萧公权认为:“由封建天下转为专制天下之过渡时期,政治思想之可能态度,不外三种。①对将逝之旧制度表示留恋,而图有以维持或恢复之。②承认现状,或有意无意中迎合未来之新趋势而为之张目。③对于一切新旧制度均感厌恶,而偏重个人之自足与自适。”以上三种思想的代表人物分别是
A.老子孔子韩非子B.墨子孔子老子
C.孔子韩非子墨子D.孔子韩非子老子
2020-08-04更新 | 256次组卷 | 40卷引用:内蒙古巴彦淖尔市临河三中2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题
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