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解析
| 共计 208 道试题
1 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   关于新文化运动的历史,海内外学者著述颇丰,研究各有侧重,如《破与立的文化激流——五四时期孔子及其学说的历史命运》《人类解放、民族解放与个性解放的统一——新文化运动时期个性解放思想新论》《“师夷长技…‘全盘西化”新文化运动的思维》等,这些图书或论文的名称,展现了作者对新文化运动特点方面的侧重和高度概括。


结合所学知识,就中国古代史或世界古代、近代史上的某一次思想解放运动,自拟一个能够反映其特点的图书或论文名称,并运用具体史实予以论证。(要求:论证充分,史实准确,表述清晰)
2020-11-23更新 | 88次组卷 | 1卷引用:江西省九江市五校2020-2021学年高二上学期期中联考历史试题
2 . 有关法家思想兴起的研究成果大致可分为以下四类。据此可知,当时
四类相关表述
第一类人性之中本身就有自私以及恶的一面,因此需要强制性的法律与制度对人进行约束。
第二类在战国时期那种激烈的国家竞争关系下,德教、仁政很难维系国家的存在。
第三类国家内部阶层斗争导致了法家“强公室,抑私门”的主张。
第四类社会经济组织的发展是法家思想崛起的重要因素。

A.儒家思想遭到普遍排斥B.法家产生是多种因素共同作用的结果
C.百家争鸣促进了思想解放D.法家学派代表了新兴工商业者的利益
2020-11-22更新 | 70次组卷 | 1卷引用:江西省吉安市吉安县第二中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题
3 . 《管子》提出,水是万物之源;荀子认为气是万物之源;《庄子》提出了物质无限可分的思想。这反映了春秋战国时期的知识分子
A.对自然规律进行了初步探索B.完全否认了神创造万物的观点
C.打开了探索微观世界的大门D.普遍重视对人和人类社会的研究
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
4 . “夫爱人者,人亦从而爱之;利人者,人亦从而利之;恶人者,人亦从而恶之;害人者,人亦从而害之。此何难之有焉?特上不以为政,而士不以为行故也。”下列选项与该思想属于同一流派的是
A.民贵君轻B.节俭、尚贤C.无为而治D.以法治国
5 . 孟子说:“善政不如善教之得民也。善政,民畏之:善教,民爱之。善政得民财,普教得民心。”这表明他
A.肯定道德教化对统治的重要性B.认为人的天性是善良的
C.否定了孔子以德治民的主张D.主张以礼法思想来治国
2020-11-02更新 | 988次组卷 | 35卷引用:江西省上饶市横峰中学、弋阳一中、铅山一中2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题(统招班)
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
6 . 春秋至战国前期,老子创立道家学派,孔子创立儒家学派,墨子创立墨家学派,李悝创立法家学派等。到战国后期,出现总结百家思想的人物如荀子,总结性的著作如《吕氏春秋》。这说明(     
A.不同学派思想的趋同性日益明显B.儒家学说社会地位得到提高
C.思想的综合与吸收成为发展趋势D.百家争鸣局面逐渐走向繁荣
2020-11-01更新 | 270次组卷 | 61卷引用:江西省上饶中学2019-2020学年高二上学期期中考(实验、体艺班)历史试题
7 . “文王(商朝末年周国统治者)行仁义而王天下,偃王(西周时的诸侯)行仁义而丧其国,是仁义用于古而不用于今也。故曰:‘世异则事异。’”这反映了
A.孟子的“仁政”学说B.韩非的变法革新主张
C.墨子的“兼爱”思想D.庄子的“齐物”观点
8 . 《全球通史》在论述中国诸子百家的思想主张时说:“他们关心的是改革社会……生活的各个方面都要由法律加以详细的规定,法律是专为促进国家的经济和军事而制定的。”文中“他们”的主要代表是
A.孟子B.老子C.韩非子D.墨子
9 . 春秋战国时期,孔子主张“仁”和“礼”,法家强调“法”和“刑”,老子强调自然的静态平衡,墨子主张“爱无差等”,杂家主张“治国公平”、“为民谋利”,这些主张的共同之处是
A.重视协调人与人之间的关系B.重视协调人与自然的关系
C.都阐释了各自的“和谐”思想D.都主张“礼”、“法”并用
2020-10-12更新 | 538次组卷 | 98卷引用:江西省宜春市五校2017—2018学年高二年级下学期联考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
10 . 《孟子·离娄上》中指出:“天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”《礼记·大学》中也提到“物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平”。二者都表明儒家思想
A.是维护封建统治者利益的工具B.注重伦理和政治的紧密结合
C.认为获得知识是搞好政治的根本D.强调治国是治家的重要基础
2020-10-08更新 | 346次组卷 | 41卷引用:江西省上饶县中学2017-2018学年高二上学期补考历史试题
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