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1 . 荀子认为如果“上好礼义，尚贤使能，无贪利之心，则下亦将綦辞让，致忠信，而谨于臣了矣”，就会“赏不用而民劝，罚不用而民服，故令不烦而俗美”。《韩非子·难三》指出“明主之道，赏必出平公利。赏普向轨……重罚者必有恶名”。两者的思想主张意在强调（ ）
| A．道德自律是构建和谐社会的前提 | B．统治者对实现社会公正具有重要影响 |
| C．礼法结合是国家治理的主要手段 | D．血缘是维护社会等级秩序的政治工具 |
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2023-05-28更新
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666次组卷
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4卷引用：江西省资溪县第一中学2023-2024学年高一上学期期中历史试题
名校
2 . 春秋战国时期，孟子谓天下当“定于一”，墨子主张“天下之百姓皆上同于天子”，管仲提出“衡石一称，斗斛一量”、“书同名、车同轨”的主张。这一局面（ ）
| A．表明奴隶制度进一步瓦解 | B．反映贵族丧失了世袭特权 |
| C．体现了中央集权制的确立 | D．折射出传统秩序遭到破坏 |
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2022-11-18更新
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699次组卷
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8卷引用：江西省抚州市黎川县第二中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题
江西省抚州市黎川县第二中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题江苏省南京市江宁区2023届高三上学期期中考试历史试题（已下线）专题四古代中国的思想文化小题狂练-高2023届二轮自创专题湖南省长沙市雅礼中学2023届高三上学期月考（五）历史试题河北省邯郸市魏县2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题（已下线）福建省福州黎明中学2024届高三选择考冲刺（六）历史试题安徽省皖南八校2024届高三上学期第二次大联考历史试题变式练习中国古代史四川省泸县第五中学2023-2024学年高一上学期期末历史试题
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3 . 春秋战国时期的百家争鸣思潮中，儒家的“大同”，墨家的“尚同”，道家的“小国寡民”和法家的“不别亲疏，不殊贵贱，一断于法”等对未来社会的构想，在很大程度上构成了中华民族传统文化的基本精神。这反映出当时（ ）
| A．分封制下权力格局彻底瓦解 | B．新兴地主阶级的政治诉求 |
| C．文化发展具有开放性的特征 | D．士人具有经世济民的情怀 |
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2022-10-21更新
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986次组卷
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22卷引用：江西省抚州市金溪县第一中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题
江西省抚州市金溪县第一中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题（已下线）2021-2022学年高三开学热身训练（历史）-卷042021年秋季高三历史开学摸底考试卷-课标全国专用-文综历史卷01山东省枣庄市第八中学东校2021-2022学年高一10月月考历史试题安徽省六安市舒城晓天中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题（已下线）【对点变式题】2021-2022学年高一历史上学期期中期末必考题精准练（统编版）-必考点02春秋战国时期的百家争鸣河南省郑州市河南省实验中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题四川省攀枝花市第十五中学校2020-2021学年高二下学期期末模拟考试历史试题甘肃省张掖市高台县第一中学2023届高三上学期期中考试历史试题陕西省2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题江苏省盐城市响水中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题学易金卷：2022-2023学年高一历史上学期期末考前必刷卷（山西专用）02江西省宜春市宜丰中学2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题四川省雅安神州天立高级中学2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题江苏省苏州市常熟中学2023-2024学年高一10月月考历史试题湖北省武汉市华中师范大学第一附属中学2022-2023学年高一上学期期末复习历史试题江西省宜春市五校（丰城市第九中学、樟树中学、万载中、高安市第二中学、宜丰中学）2023-2024学年高一上学期期中历史试题江苏省宿迁青华中学2023-2024学年高一上学期期中历史试题（已下线）广东省汕头市潮阳区2023-2024学年高一上学期期末历史试题河北衡水中学2023-2024学年高一上学期期末历史试题辽宁省普通高中2023-2024学年高一下学期春季开学考试历史试题天津市第四十七中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题
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4 . 某学者总结了中国古代“士”这一概念产生演变的过程，如下表所示。与战国时期“士”的变化直接相关的是（ ）
| 时间 | 内容 |
| 西周之前 | 泛指部落中的成年男子 |
| 西周和春秋 | 特指卿大夫以下的低级贵族，属于“国人”阶层，能够接受“六艺”等贵族教育 |
| 战国 | 成为知识分子的代称﹐已与出身无关；“士”非常活跃，其共同身份标志是知识、智慧与才能 |
| A．平民教育取代贵族教育 | B．民间聚徒讲学之风兴起 |
| C．诸子百家思想实现融合 | D．宗法观念已经荡然无存 |
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2022-09-02更新
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518次组卷
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15卷引用：江西省抚州市金溪县第一中学2023届高三上学期第一次月考历史试题
江西省抚州市金溪县第一中学2023届高三上学期第一次月考历史试题安徽省皖江名校2023届高三上学期开学考试历史试题四川省成都市简阳市阳安中学2023届高三上学期开学考试历史试题湖南省湘西州永顺县高平金海高级中学2023届高三上学期第一次月考历史试题广东省深圳市光明区高级中学2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题河南省南阳市第一中学2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题福建省泉州市南安市蓝园高级中学2022-2032学年高一9月月考历史试题四川省达州市宣汉中学2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题福建省福州超德中学2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题河南省郑州市回民高级中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题专项测试02春秋战国-2022-2023学年高一历史中国古代史超清脉络期末复习必备笔记和专项测试（统编版）学易金卷：2022-2023学年高一历史上学期期末考前必刷卷（江苏专用）02山东省淄博第五中学2022-2023学年高二3月月考历史试题云南省玉溪市新平县第一中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题安徽省皖南八校2024届高三上学期第二次大联考历史试题变式练习中国古代史
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5 . 《荀子·君子篇》中说，“故刑当罪则威，不当罪则侮；爵当贤则贵，不当贤则贱。古者刑不过罪，爵不逾德”。由此可知荀子的思想
| A．主张统治者实行法治 | B．以刑罚严惩人性之恶 |
| C．认为赏罚皆应有标准 | D．适应了诸侯争霸需要 |
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2021-05-14更新
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701次组卷
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7卷引用：江西省抚州市黎川县第二中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题
名校
6 . 荀子一方面批评庄子“蔽于天而不知人”,另一方面又吸收庄子和道家的天论，发展出“天人之分”的学说;杂家则“兼儒墨,合名法”,用拼凑式的做法把各家思想综合起来。这些现象说明战国时期
| A．呈现出百家争鸣的局面 | B．儒家兼收并蓄体系逐渐完善 |
| C．各派思想相互吸收融合 | D．奠定了中华传统文化的基础 |
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2021-05-08更新
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440次组卷
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6卷引用：江西省抚州市金溪县第一中学2021-2022学年高二上学期第二次月考历史试题
江西省抚州市金溪县第一中学2021-2022学年高二上学期第二次月考历史试题河南省洛阳市2021届高三三模文综历史试题河南省南阳市2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题（已下线）备战2022年高考历史一轮复习考点帮-文化史-考点31古代中国思想文化和科技成就（已下线）高频考点10春秋战国时期的社会变革与百家争鸣-【高频考点专练】2023年高考历史一轮复习模拟题汇编（第一辑）（全国通用）（已下线）考点02诸侯纷争与变法运动-【精华备考】2023年高考一轮基础学案（纲要上）
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7 . 春秋战国时期，孔子评价音乐的标准是“善”和“美”，墨子主张“非乐”。庄子把音乐分为“天籁”“地籁”和“人籁”三类，他崇尚“天籁”反对主观作用的“人籁”音乐。这些关于音乐的不同主张反映了
| A．各国现实统治需要的差异性 | B．人类与自然的和谐共处 |
| C．音乐思想是哲学认识的再现 | D．社会转型推动文化创新 |
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2021-01-02更新
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1024次组卷
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14卷引用：江西省抚州市第一中学2022届高三上学期第二次月考历史试题
江西省抚州市第一中学2022届高三上学期第二次月考历史试题西南三省三校2021届“3+3+3”高考备考诊断性联考（一）文综历史试题山西省长治市长治学院附属太行中学2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题湖南省长沙市湖南师大附中2020-2021学年高二下学期第二次月考历史试题（已下线）2021年高考历史押题预测卷（湖北卷）02宁夏银川市银川一中2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题山西省太原市第五中学2021届高三二模文综历史试题广东省湛江市廉江市实验学校2021届高三考前适应性考试历史试题【上好课】2021-2022学年高二历史同步备课系列（人教版必修3）-第1课 “百家争鸣”和儒家思想的形成（备作业）2022届高三历史一轮复习尖子生培优题典（新教材新高考）-考点01从中华文明起源到秦汉大一统封建国家的建立与巩固（已下线）2022年高考历史押题预测卷02（天津卷）（已下线）高频考点10春秋战国时期的社会变革与百家争鸣-【高频考点专练】2023年高考历史一轮复习模拟题汇编（第一辑）（全国通用）第2课诸侯纷争与变法运动-2022-2023学年高中历史纲要上同步及单元（已下线）第2课诸侯纷争与变法运动-【暑假自学课】2023年新高一历史暑假精品课（中外历史纲要上）
8 . 下列春秋战国时期的观点中，哪一种观点所代表的学派持有进步的历史观
| A．“夫圣人之治国，不视人之为吾善也，而用其不得为非也。” |
| B．“之死而致死之，不仁，而不可为也；之死而致生之，不智，而不可为也。” |
| C．“方生方死，方死方生；方可方不可，方不可方可；因是因非，因非因是。” |
| D．“天下之害孰为大？曰：若大国之攻小国也，大家之乱小家也。……” |
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2019-01-27更新
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318次组卷
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4卷引用：【全国百强校】江西省临川一中2019届高三上学期文科选择题训练历史试题
9 . 著名历史学家白寿彝指出东周初始，“以天为宗”“以德为本”的观念逐渐衰落，中原大地处于无政府状态。为实现一统天下，诸侯国在构建、变革体系秩序的过程中，必定要遵循一定的原则和秩序，解决一系列的问题。春秋战国时局的变化说明
| A．宗法分封制的瓦解推动了社会变革 | B．“以德为本”的思想逐渐退出历史舞台 |
| C．法家思想的诞生是时局变化的必然 | D．平民政治取代官僚政治是历史发展的趋势 |
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2018-05-13更新
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304次组卷
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6卷引用：江西省南城县第二中学2018-2019学年高二上学期第二次月考历史试题
