名校
1 . 如图为出土于新疆和田尼雅遗址的汉代炭精制桥纽方印,印文为篆文,分两行刻印“司禾府印”。同一遗址还出土了“五星出东方利中国”“王侯合昏(婚)千秋万岁宜子孙”等汉字铭文蜀锦。这表明汉代( )
A.与西域经济文化交流密切 | B.扩大了郡国并行制度的范围 |
C.实行因俗而治的民族政策 | D.已确立儒家思想的正统地位 |
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昨日更新
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130次组卷
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2卷引用:四川省射洪中学校2023-2024学年高二下学期期中考试历史试题
2 . 据统计,两汉、隋唐、两宋、元明清9个朝代106位皇帝谥号中带“孝”字的皇帝共有91位,占比约86%。而谥号中不带“孝”字的皇帝只有15位,其中还有两个是没有谥号的。这体现了( )
A.孝道是中国古代社会的主流价值 | B.统治者对基层教化的重视 |
C.儒家思想正统地位的确立和延续 | D.皇帝大多是孝道的践行者 |
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3 . 元朔五年,汉武帝采纳公孙弘的建议,为五经博士置弟子员,每年考试,凡能通一经以上者可补文学掌故的官缺,成绩得甲等者可为郎官。该措施( )
A.推动了主流思想的传播 | B.提高了官员道德水平 |
C.促进了文学艺术的发展 | D.营造了社会尚学风气 |
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4 . 汉武帝时,将全国划分为13州部进行监察,分设刺史巡视辖区内的郡级官员及子弟、豪强:东汉末年,因黄巾起义之乱,汉灵帝把一些重要地区的州刺史改为州牧,地位居郡守之上,揽一州军政大权。刺史制度的调整( )
A.缓和了社会阶级矛盾 | B.减少了地方割据风险 |
C.改变了地方权力结构 | D.加强了中央监察力度 |
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名校
5 . 汉初在“毋烦民,欲为省”的观念指导下多以“有修行,能帅众为善者为地方三老”,他们有着深厚的宗族背景,广泛参与乡村事务管理。武帝至宣宗时期,三老虽仍受尊宠,但乡间管理权力被剥夺,拥有较少乡间势力背景的啬夫才是国家控制乡间的最根本官吏。三老制的变迁反映了( )
A.儒学正统地位的确立 | B.汉代基层治理体制健全 |
C.汉代治国思想的变化 | D.汉代乡间宗族势力瓦解 |
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2024-04-27更新
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173次组卷
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2卷引用:2024届四川省成都石室中学高三下学期三诊模拟考试文科综合试题-高中历史
名校
6 . 阅读材料,回答问题。
(2)根据材料一、材料二并结合所学知识,简述春秋战国时期与汉武帝时期经济主张提出的历史背景。
材料一:在公元前6世纪至公元前3世纪之间,关于经济问题的广泛讨论,成为当时“百家争鸣”的重要内容。各学派都较为完整地提出了对经济问题的看法和主张……如儒家学派的代表人物孔子主张足食与藏富于民,并指出“不患寡而患不均,不患贫而患不安”;荀子提出开源节流、节用裕民、礼义为富强之本的主张。
——摘编自韦政通《中国思想史》等
材料二:先秦之时,政府对经济事务干预甚少。汉武帝时,商贾虽可乘车,但所征税倍于常人,又以商人为主要对象征收财产税;将煮盐、冶铁视为国营事业,导致铁器物劣价昂,盐价亦高,且强迫人民购买,在一定程度上增加了人民负担。公元前81年,昭帝诏有司问郡国所举贤良、文学,皆对“愿罢盐、铁、酒榷、均输官,毋与天下争利”。但这些经济统制措施,仍基本延续下去。
——摘编自《中国经济史》
(1)根据材料一、材料二,指出春秋战国时期与汉武帝时期的经济主张的不同。(2)根据材料一、材料二并结合所学知识,简述春秋战国时期与汉武帝时期经济主张提出的历史背景。
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2024-04-17更新
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116次组卷
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33卷引用:四川省遂宁绿然学校2023届高三上学期开学考试历史试题
四川省遂宁绿然学校2023届高三上学期开学考试历史试题陕西省西安市长安区第五中学2019届高三上学期期中考试历史试题广东省深圳市龙城高级中学2019届高三上学期期中考试文科综合历史试题山东省桓台第二中学2019届高三12月月考历史试题【全国百强校】甘肃省天水一中2018-2019学年高二上学期期末考试历史试题人教版(2019)中外历史纲要上册阶段检测卷:9月月考高一历史试题2019-2020学年人教2019版必修中外历史纲要(上)《 第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固》单元测验题山东省潍坊市临朐县实验中学2020-2021学年高一9月月考历史试题河北省衡水市第十四中学2020-2021学年高一上学期一调历史试题福建省福州市罗源第一中学2020-2021学年高一10月月考历史试题河北省沧州市任丘市第一中学2020-2021学年高一上学期第一次阶段性测试历史试题浙江省金华市东阳中学2020-2021学年高一10月阶段考试历史试题浙江省绍兴市荣怀英才中学2020-2021学年高一10月月考历史试题山东省青岛第五十八中学2020-2021学年高一10月考试历史试题安徽省滁州市定远中学2019-2020学年度高一上学期第二次月考历史试题云南省昭通市云天化中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题重庆市第七中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题重庆市重庆西藏中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题江苏省苏州市苏苑高级中学2020-2021学年高一10月月考历史试题江苏省南通市启东中学2020-2021学年高一下学期第二次月考历史试题广东省汕尾市华中师大海丰附属学校2021-2022学年高一9月月考历史试题山西省太原市山西英才学校高中部2021-2022学年高一10月月考历史试题云南省玉溪市江川区第二中学2021-2022学年高一12月月考历史试题广西钟山县钟山中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题山东省德州市武城县迪尔中学2021-2022学年高一10月月考检测历史试题甘肃省金昌市永昌县第一高级中学2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题福建省宁德第一中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题湖南省邵阳市武冈市第二中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题甘肃省白银市第十中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题 新疆阿克苏地区库车市第一中学2023-2024学年高一9月月考历史试题(主观题强化卷)广西南宁市东盟黄冈中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题(已下线)训练专项01 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固河南省百师联盟2023-2024学年高二下学期4月联考历史试题
7 . 阅读材料,回答下列要求。
《史记》以“奉职循理,亦可以为治,何必威严哉?”,首创《循吏列传》。据统计,共19部官修正史设《循吏传》,其传名、入传标准及内容特点亦有变化。
传名 | 成书时代 | “循吏”概况 |
《汉书·循吏传》 | 东汉 | 以地方官“二千石”为限,以廉洁刚正、明察内敏、劝课农桑、与民兴利、施行教化、政平讼理、盗贼不起、讼狱止息、地方社会繁荣稳定、朝野称赞等为主要标准,成为后世正史《循吏传》的书写范本。 |
《后汉书·循吏传》 | 南朝宋 | 详述传主先辈政绩,并设附传,记传主兄弟子侄中的任官之人。 |
《晋书·良吏传》 | 唐代 | 记12人,多以清廉、守正、重义之品质著称。 |
《旧唐书·良吏传》 | 五代 | 正传41人、附传13人,所附皆为循吏之家族成员,入传者多巡行或外放地方的监察官,其中13人以“直谏”“劝谏”入传。 |
《宋史·循吏传》 | 元代 | 入选者必须长期任职地方,以考课优异,有富民、缉盗、治狱、化俗、抚边等实绩的官吏入传。 |
《明史·循吏传》 | 清代 | 除“富民教化”“兴利除弊”“理讼治狱”外,还记录了大量民众“乞求留任”的官吏。 |
——据牛子晗《正史<循吏传>入传标准与记述内容的变化》
结合所学知识,围绕中国古代史书中的“循吏”拟定一个具体论题,并进行简要阐述。(要求:论题明确,史论结合,表述清晰)
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8 . 班固在《汉书》中指出: “至于蜀卓,宛孔,齐之刀间,公擅山川铜铁鱼盐市井之入,运其筹策,上争王者之利,下锢齐民之业,皆陷不轨奢僭之恶。”据此可知,班固( )
A.反对以欺诈的手段获利 | B.坚持重农抑商政策 |
C.建议推行均输平准之法 | D.批判盐铁私营行为 |
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名校
9 . 下图是描绘汉代集市场景的画像砖。集市四周有围墙,东西南有三方设门,十字形的市道划分出4大交易区各区内有长廊式建筑(称为列肆)。这反映出汉代( )
A.市民生活的丰富 | B.榷场贸易的繁荣 |
C.商业管理的严格 | D.豪强势力的发展 |
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2024-03-16更新
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42次组卷
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2卷引用:四川省绵阳南山中学2023-2024学年高一下学期入学考试历史试题
10 . 《月令》是古人对时令经验的总结,记载着天象、物候、气象等自然事物的变化;汉武帝时,《礼记·月令》被立为经学、涉及君主施政、祭祀等内容,原有的刻度时间意义已经渐次模糊。这一变化的主要目的是( )
A.政府总结农业生产经验 | B.强化儒学的正统地位 |
C.强调帝王统治的合法性 | D.丰富人们的时间认知 |
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