1 . 某同学在研究性学习中整理了以下材料。如此判断，其研究主题最可能是（     ）

序号	内容
①	《汉书·西域传》记载： “自武帝初通西域，置校尉，屯田渠犁（位于今天的新疆）。”
②	敦煌悬泉遗址中，发现至少8枚汉简涉及朝廷在渠犁的屯田事宜。
③	《后汉书·西域传》： “（汉）武帝时，西域内属，有三十六国。汉为置使者校尉领护之，宣帝改曰都护。”

A．汉朝对西域地区的经营	B．西域地区的民族关系
C．中原与西域的商贸往来	D．丝绸之路的经济作用

2 . 汉武帝时期，废除秦半两钱，而铸三铢钱，后来又“悉禁郡毋铸钱，专令上林苑三官铸”，同时下令诸侯国之前所铸钱币皆“废销之”。朝廷的这种做法（     ）

A．刺激了商品经济的发展	B．导致国家政局动荡
C．维护了中央政府的权威	D．减轻了人民的负担

3 . 据《资治通鉴》记载，汉武帝元鼎二年（前115年），“乌孙王既不肯东还，汉乃于浑邪王故地置酒泉郡，稍发徙民以充实之。后又分置武威郡，以绝匈奴与羌通之道”。汉武帝此举（     ）

A．体现了“推恩令”效果显著	B．推动了江南地区开发
C．顺应了国家大一统的需要	D．打击了豪强地主势力

4 . 诸侯相，统领百官，汉初多由功臣担任。文景时期，多选宽厚长者任诸侯相；汉武帝后，众多儒生被选任诸侯国的相、中尉和内史等官职，“傅相皆儒者，旦夕讲诵，足以正身虞意”。上述变化反映出，西汉（       ）

A．注重推进移风易俗	B．行政中枢权力转移
C．主流治国理念变动	D．郡国并行体制完善

5 . 有学者认为，汉武帝实行的“独尊儒术”，重视的是稳定统治，强调的是“周礼”，是复古。它把全民族的精神生产力引向了对先辈遗留下来的“经书”的学习，引向了“整理国故”，这对自然科学的发展有严重阻碍作用。该学者意在说明“独尊儒术”（       ）

A．维护了政治统一局面	B．不适应当时统治的需要
C．带有一定的保守色彩	D．有利于传统文化的传承

6 . 董仲舒说：“王者未作乐之时，乃用先王之乐宜于世者，而以深入教化于民。教化之情不得，雅颂之乐不成，故王者功成作乐，乐其德也”。由此可见，董仲舒

A．强调教化要宣扬君王权威	B．继承了儒家传统的治国观
C．认为君王是道德的评判者	D．主张固守先王的礼乐制度

7 . 汉初，政府在东部分封诸侯王国，采取郡国并行制，从俗而治；在西部则沿用郡县制，从国而治。这一做法

A．有利于巩固新生政权	B．加强了君主专制
C．说明国家治理不成熟	D．导致了国家分裂

8 . 汉武帝开创了献策上书为郎的选官途径，在一定限度内欢迎批评政治的意见。原本担任低级职官的田千秋就是因为上书言事称旨，很快被任命为列为九卿之一的大鸿胪，不过数月又迁为丞相。这种做法

A．使贵族特权垄断地位被打破	B．促进了汉代官僚政治的发展
C．表明汉代察举制遭到了破坏	D．为“中朝”形成奠定了基础