材料一 大秦国一名犁鞬,以在海西,亦云海西国。地方数千里,有四百馀城。小国役属者数十。以石为城郭。列置邮亭,皆垩壁之。有松柏诸木百草。人俗力田作,多种树蚕桑。其人民皆长大平正,有类中国,故谓之大秦。……其王常欲通使于汉,而安息欲以汉缯彩与之交市,故遮阂不得自达。至桓帝延熹九年,大秦王安敦遣使自日南徼外献象牙、犀角、玳瑁,始乃一通焉。其所表贡,并无珍异,疑传者过焉。
——(南朝宋)范晔《后汉书·西域传》
材料二 1497年葡萄牙王麦纽尔派遣四只帆船出去,寻找香料源地。____担任者船队的司令。1497年7月8日,星期日,我们在拉斯提洛拔锚开船。愿上帝佑助,使我们这次为了上帝而进行的远航能顺利完成。1498年4月7日,我们到达蒙巴萨城,可是我们并未进入港内,而逗留在碇泊所。4月24日,星期二、我们从这里启程到卡里库特城去。关于这地方,当时我们的国王已有所闻。我们向东航行,横渡那大海湾,即是红海所注入的海湾。在下一星期日,我们已好久看不到的那北极星又出现了。
——摘编自某航海笔记,录自《世界中世纪史原始资料选辑》
材料三 地理知识的积累使欧洲水手能够把世界各地区通过便捷的贸易网络连接起来。然而商业交流并非是全球网络的唯一结果。粮食作物、牲畜品种、病菌与人类移民也漂洋过海,极大影响着全世界各个社会。农作物的移植和牲畜的传播改变了人类的营养状况,增加了东半球的人口。人类群体的大规模迁移改变了美洲的社会文化图景,加速了世界人民的融合。
——摘编自杰里·本特利《新全球史》
(1)阅读材料一、指出“大秦”所指称的国家。结合所学,概括大秦和汉朝交往的情况。(2)阅读材料二、指出船队的司令姓名,以及此次航行的路线。根据材料二并结合所学,概括此次航行的主要动因和条件。
(3)根据材料三并结合所学,分析全球网络建立给人类社会带来的深刻变化。
①推行均输平准 ②“诸色户计” ③征收算缗钱 ④实行十五税一的税率
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
A.该官署位于河西走廊一带 | B.汉武帝积极开拓西北疆域 |
C.统一多民族国家得到巩固 | D.机构设置促进了商路开通 |
A.实行盐铁官营 | B.打击豪强游侠 |
C.推行均输平准 | D.抑制工商业者 |
A.借助教育推行社会教化 | B.利用法制维护君主权威 |
C.尊崇儒学恢复等级秩序 | D.富国强兵提升国家实力 |
①铸造圜钱 ②盐铁官营 ③均输平准 ④任用酷吏
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
A.是研究汉代对西域管辖的一手资料 | B.是研究南宋活字印刷术的珍贵史料 |
C.直接佐证了汉代地理知识认知状况 | D.需与汉代的地理志书互相考证使用 |
A.御史大夫 | B.刺史 | C.尚书令 | D.通判 |
A.实现了思想的统一 | B.削弱了王国的势力 |
C.加剧了地方财政危机 | D.导致铸币权收归中央 |
A.尚书台正式确立为新行政中枢 | B.汉成帝开始设立中朝削弱相权 |
C.尚书各曹掌握朝廷的重要职能 | D.尚书仆射控制中朝威胁到皇权 |