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解析
| 共计 143 道试题
1 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一

历史时期古代中国古代罗马
公元4世纪北方少数民族南下中原
东晋南迁(317420年)
北方十六国时期(308439年)
罗马帝国首都东迁(330年)
日耳曼人入侵(375年起)
罗马帝国东西分裂(395年)
公元56世纪南北朝对峙(420589年)
西罗马帝国灭亡(476年)
隋朝再次统一中国(589年)
欧洲日耳曼人小国林立

——吴于廑、齐世荣主编《世界史》、白寿彝主编《中国通史》

材料二   日耳曼王国,除个别短暂“部分罗马化”外.绝大部分干净彻底地“去罗马化”。他们使整人西欧与罗马制度背道而驰,走入了长达1000年的封建社会。从哥特人的“二元政治”“族群分海到法兰克人的“封建采邑”“领主自治”。无一不导向独立分散的政治格局。

用种族、宗教、风俗、神话去划分世界.是西方文明的习惯。不以血统种族而以文化制摩论页之别,则是中华文明的传统。中国古代就形成了“华夷无间”的族类观念,是一种族群融合的“混一天下”,无论哪个族群都把“大一统”当成政治终极目标。这是包括五胡在内的众多非江游群能够融入统一多民族国家的思想基础。一部中华民族史是一部“天下精神”超越“族性自限”的历史,其中饱含着深沉的“命运共同体”情感。这些情感.是仅凭外来理论描述中国的人难以理解的。

——摘编自潘岳《中国五胡入华与欧洲蛮族入侵》

请回答
(1)依据材料一并结合所学知识,比较4—6世纪中国和罗马发展历程的趋向,从中可以得到什么宏观历史认知?
(2)根据材料二分析6世纪中国、西欧不同历史走向的原因,该材料的研究有何意义?
单选题-单题 | 较易(0.85) |
2 . 东吴在收服山越,蛮、夷后就地屯田,设置典农校尉和典农都尉,招募民众开垦土地。吴郡二分,无锡以西地区归毗陵典农校尉管理,大都督陆逊在青年时也曾出任海昌县屯田都尉,并领县事。这说明(     
A.军屯增强了后勤力量B.治粮体系具有独立性
C.庄园主借机侵占土地D.经济重心向南方转移
2024-01-01更新 | 48次组卷 | 1卷引用:湖南省长沙市名校联考联合体2023-2024学年高一上学期第二次联考历史试题
3 . 阅读材料,完成下列要求。

材料魏晋南北朝时期,动荡不安的政治局面和连绵不断的战乱,引发了一股股气势磅礴的移民运动。西晋末年,逃生的中原人民大多迁到江左定居,与当地人民同耕共织。原居于周边的少数民族则大量涌向中原地区。淝水之战以后,拓跋珪建立北魏,定都平城,推行一系列仿效汉族封建制度的政策。平城成为吸附与容纳来自四面八方的民族与文化的大熔炉,一直传续到孝文帝统治时期。孝文帝改革使融汇于平城的文明潮流随之涌向洛阳。在江左的东晋、宋、齐各朝发扬的典章制度与学术文化,也随着南北士人的交往而互传,从而形成南北文化不断地交流融汇的生动态势。

——摘编自李凭《魏晋南北朝时期的移民运动与中华文明的整体升华》

(1)根据材料,概括魏晋南北朝时期移民运动的路径及原因。
(2)根据材料并结合所学知识,简析魏晋南北朝时期移民运动的影响。
4 . 下表是两汉魏晋时期的人口统计,据表可知这一时期(     
年度公元(年)户籍(户)口数(口)
前汉 平帝元始二年212,233,06269,594,978
后汉 光武帝中元二年574,279,63421,007,820
后汉 桓帝永寿三年15710,677,96056,486,856
西晋 武帝太康元年2802,459,84016,163,863
A.户籍管理制度混乱B.王朝更迭削弱了国家治理能力
C.人口数量持续减少D.均田制实施的社会基础被破坏
2023-12-15更新 | 31次组卷 | 1卷引用:湖南省张家界市慈利县第一中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
5 . 下图是据《三国志》整理的景元元年(260年)蜀魏吴三国的人口数量统计状况。这一状况(       

A.缘于南方政治动荡不安B.奠定了国家重新统一的基础
C.加速了江南地区的开发D.形成了魏蜀吴三国对峙局面
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
6 . 西晋人鲁褒作文写道:“……为世神宝。亲之如兄,字曰‘孔方’。……无德而尊,无势而热,排金门而入紫闼。危可使安,死可使活……”这说明了当时的社会风气是(       
A.攀附门第B.醉心功名C.骄奢享乐D.从业工商
2023-12-03更新 | 39次组卷 | 1卷引用:湖南省长沙市第一中学2023-2024学年高一上学期第一次阶段性检测历史试题
7 . 阅读材料,回答问题。

材料一   三国和两晋时期,北方的匈奴、羯、氐、羌、鲜卑等少数民族开始内迁到黄河流域……各民族纷纷建立自己的政权……他们彼此征战,人民被屠杀,牛马被掠夺,城市化为废墟, 田地大量荒芜,为躲避战乱,大批北方民众纷纷渡江南下,形成第一次南迁的浪潮。

材料二   魏晋以来, 内迁的各族与当地的汉人错居杂处,开始过定居生活,他们不断向汉族人民学习……民族隔阂不断消解,民族关系趋于和缓,到北朝后期,我国北方出现了各民族的大交融。

材料三 三国鼎立时期,魏、蜀、吴都在局部地区实现了统一,这种局部统一较之东汉末年众多军阀割据混战的状况前进了一步,也为后来的全国统一准备了条件。各国都重视发展生产,整顿政治,增强国力,促进了局部地区经济的恢复和发展。魏、蜀、吴三国还重视处理与少数民族的关系,进一步促进了民族大交融。

(1)根据材料一, 指出“大批北方民众纷纷渡江南下, 形成第一次南迁的浪潮”的主要原因。这一现象导致的直接后果是什么?   
(2)根据材料二,概括魏晋时期的社会现象。
(3)根据材料三,概括三国鼎立局面形成所产生的重大影响。
2023-11-30更新 | 55次组卷 | 26卷引用:湖南省衡阳市衡阳县第四中学2023-2024学年高一上学期期中历史试题
8 . 下表是公元3世纪前后南北方人口变动统计表。这些变化说明(     
公元3世纪前后南北方人口变动统计表

区域

北方

南方

地区

关中

扬州

荆州

变动前

240万

320万

359万

变动后

50万

433万

820万

A.南方总人口远远超过北方B.全国经济重心已经转到南方
C.人口变化受政局形势影响D.荆州是全国经济最发达地区
9 . 西晋时期,“关中之人百余万口,率其少多,戎狄居半”,内迁的氐、羌多与汉人同为郡县统辖的编户齐民,按口缴纳赋税。据此可知,当时(     
A.政府的民族政策较为开明B.内迁民族与汉族的关系融洽
C.民族文化交融的进程加速D.内迁民族认同西晋赋税制度
2023-11-24更新 | 47次组卷 | 1卷引用:湖南省衡阳市衡阳县第四中学2023-2024学年高三上学期第一次月考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
10 . 画像砖(石)艺术是战国晚期至宋元时期的一种民间艺术,它们不仅是美术作品,也是记录当时社会生产、生活的重要实物资料。如图关于中原人民坐姿变化的画像反映出(     
A.绘画艺术逐渐走向成熟B.民族交融影响的双向性
C.儒家伦理道德的世俗化D.佛教盛行影响中原生活
2023-11-22更新 | 36次组卷 | 1卷引用:湖南省名校联考联合体2023-2024学年高一上学期第一次联考(期中考试)历史试题
共计 平均难度:一般