1 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   隋唐时期是中国历史大变迁的时代，经济、政治和文化都处在急剧的不断变动的过程中。唐代生产工具的改进是农业生产水平提高的首要标志。唐代的犁已由直辕犁改进为曲辕犁。曲辕犁结构完备，装有犁壁便于深耕，配有犁评，可调节犁锋入土的深浅度，操作灵活省力，便于转弯，提高了耕作速度和质量。

   

     图1 隋朝“三省六部”制            图2 唐朝的三省六部制
根据材料并结合所学知识，围绕“隋唐时期的变化”自拟一个论题，并加以阐释。（要求：论题明确，史论结合，表述清晰。）

2 . 鉴于对九品中正制下州县中正官在举荐人才时“高下任意，荣辱在手，操人主（皇上）之威福，夺天朝（朝廷）之权势”的不满，隋朝开始实行科举制。由此可见，隋朝实行科举制的主要目的在于（     ）

A．完善监察制度

B．选拔忠实奴才

C．加强中央集权

D．维系贵族特权

3 . 汉末名士的清议之风，评论时政、臧否人物，在很大程度上影响了乡间舆论和仕途进退。“取士不由于乡党，考行不本于阀阅；多助者为贤才，寡助者为不肖；序爵听无证之论，班禄采方国之谣”。据此可知汉末（     ）

A．清议之风改善了政治环境	B．仕途进退取决于门第族望
C．舆论扩张引发了察举危机	D．评论时政体现了民主色彩

4 . 《晋书》卷六十《张辅传》载：“梁州刺史杨欣有姊丧，未经旬，车骑长史韩预强聘其女为妻。辅为中正，贬预以清风俗，论者称之。”这体现了

A．九品中正制重视门第而无法真正选出人才	B．魏晋时期官员选拔制度非常重视个人品德
C．当时选拔人才的制度具有一定时代局限性	D．魏晋时期中央集权制被破坏地方势力加强

5 . 有学者认为，随着魏晋以来九品中正制的出现并成为选官的主导，察举入仕之途的地位和作用颇有下降，但依然在这一时期发挥着作用，其制度程式也仍然在依照某种规律向更高形态发展，在隋唐之际发展为科举制度。据此可以推知（     ）

A．察举制促使汉朝出现了勃勃生机

B．科举制以察举制作为前身与母体

C．九品中正制逐渐沦为士族垄断仕途的工具

D．科举制考试程式严密、规范、公开与客观

6 . 开元二十四年，田琬任易州刺史兼高阳军使。据《全唐文》记载，田琬“弱冠游太学，寻师授《韩诗》《曲礼》，以为《小雅》伤于怨刺，《大戴》失于奢侈，功业宜先于济理，章句非急于适时。因读《孙吴兵法》《卫霍别传》，遂仗剑从军，以功授合黎府别将”。这说明（     ）

A．学校教育不能满足现实政治需要	B．唐朝的政治环境较为开明
C．从军立功仍然是入仕的主要途径	D．儒学的正统地位受到冲击

7 . 天监四年正月，南朝梁武帝颁诏：士族子弟要想在30岁之前入仕，就必须经学策试合格，否则必须年满30岁。同年，梁武帝还决定设置五馆，专门收揽“寒门俊才”，凭借经学策试就可以入仕。梁武帝时期选官制度的调整

A．体现出公平选才的原则	B．废除了士族子弟入仕特权
C．改变了入仕考试的内容	D．有利于提高官员文化素质

8 . 汉代多次根据“故事”设置编制之外的官职，以应对复杂的现实问题，汉宣帝就曾遵循武帝征贤士破格授官的“故事”选拔人才。由此可知，汉代

A．治国强调任人唯贤	B．执政注重灵活务实
C．选官机制趋于失灵	D．君主专制得以强化

9 . 西晋时规定，一品官可占有田地50亩，荫衣食客3人，荫佃客50人；五品官可占出30亩，荫衣食客3人，荫佃客5人；九品官可占田10亩，荫衣食客1人，荫佃客1人。这一规定（     ）

A．加强了对世族门阀的控制	B．保障了士族地位的稳固
C．使中央收回了人才选拔权	D．促使土地私有现象出现

10 . 唐以来“士人登第必展欢宴，谓之‘烧尾’”；许多地方修建了“文峰塔”“文昌阁”，还修建了题名碑和牌坊彰显功名荣耀。这些现象可以说明

A．崇文抑武成为治国方针	B．民间向学风气日益浓厚
C．社会风俗受到科举影响	D．传统文化得以传承发扬