1 . 1942年，美国著名黑人歌唱家保罗·罗伯逊灌制了一套中国革命歌曲的唱片，片名叫《起来：新中国之歌》，收录了包括《义勇军进行曲》在内的一组进步歌曲。宋庆龄欣然为唱片作序，出售唱片所得也汇到国内支援抗战。一时间，《义勇军进行曲》成为代表中国人民最强音的一支战歌被译成多种语言，传遍全世界。以上史料最能反映出（     ）

A．爱国华侨的巨大贡献	B．抗日战争的时代价值
C．东西文化的剧烈碰撞	D．革命歌曲的发展历程

2 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   1942年10月,抗战后方的《大刚报》举办了一次民意调查,探究国人对战争形势及国内外重要政治问题的意向,收到了主要来自湘、桂、粤、赣四个省区的民众回信。以下为该民调的部分材料:

表1:《大刚报》1942年民意调查部分结果统计（有删节）
序号	问题及结果统计
	你认为中国抗战，究竞能不能得到最后胜利?
	能:占99.5%					未置可否:占0.5%
2	你主张联合国家，应该先以全力解决德国，还是先以全力解决日本?
	日本:占69.4%					德国:占30.6%
	在联合各国未以全力打击日本之先，你认为我们要不要先行反攻?
	要:占50.8%			不要:占48.2%					未置可否:占1%
表2:调查结果之分类统计（有删节）
性别	男:占94.6%						女:占5.4%
年龄	20岁以下		20—30岁				30—40岁			40岁以上
	占52.5%		占26.8%				占14.1%			占6.6%
职业	学生	公务员	商人		军人		工人	自由职业		农民	其他
	39.6%	19.9%	14.8%		14.6%		7.7%	1.27%		0.8%	1.33%

——据杨天宏、宋仕宏《抗日战争转机与社会心理变化—以1942年（大刚报）民意调查为中心的探析》整理

(1)根据材料表1并结合所学知识,指出《大刚报》民意调查反映的民众对抗战前途走向的认知,分析这种认知形成的原因。
(2)根据材料表2并结合所学知识,说明上述《大刚报》调查结果的史料价值。

3 . 阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。

材料一   1943年10月，陕甘宁边区政府公布劳动英雄（模范）评选标准：甲、从事农业、工业、运输、打盐及纺织等生产之一而积极生产，成绩特出；乙、推动他人生产，并获得成绩……

——摘编自甘肃省社会科学院历史研究室《陕甘宁革命根据地史料选辑》（一）

材料二   1950年7月，政务院全体会议决定表彰工人、农民和士兵中的劳动模范，评选标准除了要求技术先进、发展生产有显著成绩之外，还特别强调认同党和国家、敢于同旧势力斗争、支援前线有特殊功绩等。

——摘编自孙云《1950年全国英模表彰大会的召开及意义》

材料三   1979年8月，国务院决定表彰全国劳动模范，评选标准主要包括“在生产技术上有重大改革或有重大合理化建议”、“在创造发明、科学研究方面有重大贡献”等，强调以生产建设一线的职工为重点，以生产成绩、革新论英雄。

——摘编自姚力《1977—1979年的全国劳动模范表彰》

材料四   2005年，中华全国总工会修订了全国劳动模范的评选标准，不仅完善了“劳动”的概念，进一步承认了管理、服务、科技等劳动形式的价值创造功能，而且也丰富了劳动者的主体构成，私营业主、进城务工人员以及体育、娱乐明星等首次纳入评选范围。

——摘编自中国政府网《新闻办举行2005年全国劳模表彰大会新闻发布会》等

(1)结合时代背景，指出材料一中劳动模范标准设立的原因，并分析材料二、三中劳动模范标准变化的原因。
(2)概括材料四中劳动模范评选标准的新内涵，并简析其意义。

6 . 以下两则史料最能说明，此时边区应致力于（     ）

陕甘宁边区延川县禹居区三乡支部党员入党动机统计表

入党动机	反对压迫	改善生活	莫名其妙		为了抗日	被宣传	投机	被迫
人数	27	29	17		1	45	13	3
百分比	20%	21.5%	12.6%		0.8%	33.3%	9.6%	2.2%

A．加强根据地的政权建设	B．开展党内马克思主义教育
C．扩大抗日民族统一战线	D．提高广大农民的政治觉悟

7 . 下列关于土地政策调整的史料涉及的历史事件，按时序排列正确的是（     ）
①“在农民运动方面，几千年来都是个体经济的经济基础，而使农民自己陷于永远的穷苦。克服这一点的方法是合作化。”
②“实现了中国农民数千年来得到土地的奋斗目标，使农民真正从经济上翻身作了主人。”
③“通过对农村阶级的重新划分，以及在此基础上展开的土地革命与阶级斗争，乡村农民获得了广泛权力，成为基层社会权力主体。”
④“为了停止国内的武装冲突⋯⋯中国土地是属于日本人，还是属于中国人，这是首先待解决的问题，那么，由暴力没收办法转变到新的适当方法，就是完全必要的。”

A．①②④③

B．③④②①

C．④③②①

D．④②③①

9 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   1941年9月，延安成立中央研究院，下设中国政治研究室、中国经济研究室、中国历史研究室等机构。1942年历史研究室制定了三年研究计划，如下所示。

中国历史研究室研究计划（三年计划）

（一）总的方向：

（a）目的在培养能掌握科学方法的历史学者，依据洛甫同志的指示，以一半时间从事日常工作、另一半时间加深理论修养。

（b）研究方式：个人独立研究与集体商讨相辅进行，以期逐渐养成独立研究之能力。

（c）工作以现有之人力，暂分三组：（1）近代史组；（2）农民土地组；（3）民族组。

（d）理论之研究学习，按期进行，暂以一年为一期，每期建立其中心方向：第一年为科学方法之修养；第二年为各种非科学的历史方法论之研究与批判：第三年则从事中国历史轮廓之研究，从实际运用中锻炼已学习之方法。

（二）三年工作概算：

（a）近代史组：1．中国通史简编下册（近代史之部）；2．苏维埃运动史；3．中国近代政治史；4．收集东洋史运动材料；5．抗战史；6．中国经济政治制度史；7．中国经学史；8．中国文学史

（b）农民土地组：1．中国土地制度史；2．中国法制史；3．中国农民战争史

（c）民族组：1．民族史；2．西南少数民族史

（三）半年内所拟即予完成之工作（大部为中央指定之工作）

1．中国国文选（卅万宇）；2．中级中国史课本（廿万字）；3．中国近代思想史料（仅全书之一部）；4．中国文学史（廿万字）；5．中国通史附录图表；6．中国史初级教本（十万字）……

（四）三年学习计划（略）

——摘编自温济泽等《延安中央研究院回忆录》

提取材料信息并结合所学知识，以“中国历史研究室研究计划”为主题，自拟题目，写一则历史短文。（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰。）

10 . 批驳与辨析

材料一   《日本政府关于满洲事变的第一次声明》（1931年9月24日）中有以下言论：

“9月18日夜半发生了在奉天附近一部分中国军队破坏南满铁路，袭击我守备队的事件，以至引起双方冲突。’

“9月19日召开内阁紧急会议，已经决定极力防止上述事态扩大的方针……政府对于满洲（指中国东北）毫无领土欲望。”

材料二

序号	史料	来源
①	日军参谋本部军官桥本欣五郎写道：“（关东军）预定于（1931年）9月28日举行（军事行动），没有特殊理由不许改变。后因消息走漏提前10天，改为9月18日。”	《桥本大佐手记》（1935年记
②	九一八事变的策划和参与者花谷正回忆：“（1931年9月18日夜，河本中尉）以巡视铁路为名，率领部下数名向柳条湖方向走去。一边从侧面观察北大营的兵营（中国军队的军营），一边选了主兵营约800米往南去的地点。在这里，河本亲自把骑兵用的小型炸药安放在铁轨下，并点了火，时间是10点多钟。爆炸时‘轰’的一声，炸断的铁轨和枕木向四处飞散。”	【日】花谷正《满洲事变是这样策划的》
③	1931年9月22日，日本内阁会议决定：“鉴于驻朝鲜军既已出动的这一事实（指21日驻朝日军越境进攻辽宁和吉林），结论是承认此事。既已承认事实，内阁决定支付其经费。”	【日】关宽治《满洲事变》
④	9月19日，日军侵占辽宁的沈阳、安东、营口、抚顺、海城、凤城、辽阳、本溪、盖平、复县、四平街，占领吉林的长春； 9月20日至23日，日军侵占辽宁的昌图、辽源以及吉林的吉林市、敦化。	陈觉《“九一八”后国难痛史资料   》（1932年）

(1)阅读材料一和材料二、运用史实，对日本政府关于九一八事变的谎言进行批驳。

材料三   ①1940年日军大将阿部信行写道：立足于四川盆地的重庆政府，对于日本来说已不足为虑，但是共产党的力量却延伸到中国各地，一举手一投足都极为深刻地影响到中国的命运，共产党无论何时都主张对日抗战，阻挡了日本将中国殖民地化的“进路”，因而成为所谓“东亚新秩序”的头号大敌。

②1944年日本华北方面军参谋部研讨所谓中国形势时，提到了“中共以毛泽东名义”提出的持久战“三阶段论”，不得不承认中日战争“大体上是沿着上述阶段过来的”，并且认为“中共必然实施大反攻的概率很大”。

③1943—1944年日本天皇的弟弟考察中国战场后，对侵华日军高级军官发表讲话，列举了日本军人的残暴行为，“如掠夺、强奸、杀害平民、放火等等……给中国的抗日宣传提供了事实根据”，特别指出共产党的军队“对民众的军纪也特别严明，决非日本军队所能企及”，在这种情况下，“在我看来，这样的日本军队，是无法与中共对阵的”。

(2)辨析材料三中的史料，并说明史料反映了怎样的历史事实。