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解析
| 共计 254 道试题
1 . 《汉谟拉比法典》中写道:“要让正义之光照耀整个大地,消灭一切罪人和恶人,使强者不能压迫弱者。”这表明了该法典(     
A.公开确认封建地主阶级的统治地位B.延续并综合了原各城邦的立法
C.彰显了现代法律的人道主义和平等精神D.形式上标榜公正公平和人人平等
2024-05-01更新 | 154次组卷 | 52卷引用:人教2019版高中历史必修中外历史纲要下第一单元 古代文明的产生与发展 同步测试
2 . 古代埃及文明主要向叙利亚和巴勒斯坦扩展,西亚文明从两河流域南部向周边地区扩张,古代希腊人则以殖民方式向地中海和黑海地区扩大影响。造成这种不同扩张方式的主要因素是(     
A.社会分工与生产效率B.文明开化的程度
C.社会组织与管理系统D.经济形态的影响
2024-04-04更新 | 262次组卷 | 60卷引用:统编版(2019)必修中外历史纲要下第2课 古代世界的帝国与文明的交流 练习卷
单选题-单题 | 适中(0.65) |
真题 名校
3 . 在公元前9至前8世纪广为流传的希腊神话中,诸神的形象和性情与人相似,不仅具有人的七情六欲,而且还争权夺利,没有一个是全知全能和完美无缺的。这反映了在古代雅典(     
A.宗教信仰意识淡薄B.人文思想根植于传统文化
C.理性占据主导地位D.神话的影响随民主进程而削弱
2023-11-23更新 | 726次组卷 | 202卷引用:黑龙江省大庆市东风中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
4 . 古埃及王国时期,太阳神“拉”被奉为埃及的最高神,国王被说成是“拉”之子,是“拉”的直系后裔。国王的名字后面都要缀上“拉”的名字。这反映了(     
A.君主专制开始确立B.宣扬君主至上权威
C.官僚机构日益庞大D.王权带有神秘色彩
2023-07-27更新 | 60次组卷 | 36卷引用:2019-2020学年高一历史新人教版必修《中外历史纲要下》课时检测卷:第1课 文明的产生与早期发展
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单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
5 . 埃及是一本厚重的历史书,包含了璀璨文明、神话故事、历史典故、神秘宝藏;等等,走进古埃及世界,你了解的“璀璨文明”应是(     
A.巍然屹立的金字塔B.充满神秘的楔形文字
C.提倡改革的法家思想D.等级森严的种姓制度
2023-06-26更新 | 99次组卷 | 16卷引用:人教版必修2019中外历史纲要下 第1课 文明的产生与早期发展 同步练习
6 . 古希腊是西方文明的源头。古代雅典在政治领域对西方社会发展最大的贡献是(       
A.代议制度B.城邦制度C.民主政治D.法律体系
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
7 . 亚里士多德曾说:“十个人的城邦是不可能的,因为它将不能自给;十万人的城邦是荒唐的,因为它将不能适当的治理。”这说明(     
A.希腊城邦是自给自足的自然经济
B.当时希腊城邦总人口没有超过十万
C.城邦制不适合古希腊
D.城邦制符合古希腊小国寡民的特点
2023-05-17更新 | 53次组卷 | 44卷引用:黑龙江省绥滨县第一中学2017-2018学年高二下学期期末考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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8 . 据古代雅利安人诗歌总集《梨俱吠陀》记载,人是从普鲁沙巨人身体不同部位产生出来的:其口为婆罗门,双臂为刹帝利,双腿变成吠舍,双脚生出首陀罗。据此可以推断出(     
A.雅利安人盛行团结、平等观念B.雅利安人已经有了等级划分
C.印度宗教情愫已经非常浓厚D.古代印度社会与生活的状况
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
9 . 金字塔是古代埃及文明的象征。通过考察研究金字塔,我们可以了解到古埃及的社会文明包括(     
①建筑技术          ②宗教信仰             ③自然科学             ④专制制度
A.①B.①②C.①②③D.①②③④
2023-04-14更新 | 65次组卷 | 21卷引用:人教2019版高中历史必修中外历史纲要下第一单元 古代文明的产生与发展 检测试题
材料分析题 | 适中(0.65) |
名校
10 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一       封建是封邦建国的简称,即分封制,由周人创立,是古代中国社会结构的核心内容之一。在封建制中,个人是天下、诸侯国或家族中的一分子,必须为天下、诸侯国或家族承担责任。在封建制影响下确立的“事在四方,要在中央,圣人执要,四方来效”的集权形式从秦朝一直延续到清朝。在希腊城邦制中,个人要融汇于城邦,为城邦服务终身,甚至为了城邦的利益不惜牺牲生命。城邦制为西方各国的发展确定了模式,特别是城邦制的多元性和民主性对西方影响巨大。

——摘编自《中国文化概论》

材料二       封建制下,天下的“常道”是所谓的“臣事君,子事父,妻事夫”,君臣如父子,权力分配是一种宗法模式。每个人的血缘决定了他的特定位置,不能更换。封建制追求“普天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣”的格局,“《春秋》大一统”是人人皆知的名言,天下“定于一”成为上自皇帝下至平民的共识。在希腊城邦制下,公民具有什么权利和义务,是由法律规定的,如公民担任公职是义务,也是个人自由。在古希腊思想家眼中,城邦的精髓就是公民的集体治权。此外,希腊城邦间的政体各有差异,就是城邦内的政治结构也是多元的。斯巴达是贵族寡头政治,希腊是民主政治。

——摘编自李淑梅等《中西文化比较》


(1)根据材料一,概括中国封建制与希腊城邦制的相同点。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出中国封建制与希腊城邦制在不同之处并分析造成两者不同的原因。
共计 平均难度:一般