组卷网 > 知识点选题 > 中古时期的印度、日本、朝鲜
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解析
| 共计 56 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
1 . 10世纪,日本一些大庄园主获得不向中央政府交税的特权,中小庄园主为了获得类似特权,把自己的土地通过“寄进”的方式交给大庄园主。这一现象(     
A.有利于强化中央集权B.加速了日本走向现代化
C.导致地方势力的膨胀D.促进了小农经济的发展
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
2 . 学者冯天瑜认为,日本的幕藩制是东洋版的封建制度,其主要特征与欧洲封建制度大体一致。二者的相似性体现在(     
   
A.都存在人身依附关系B.最高统治者都拥有实权
C.受封土地都可以买卖D.彼此之间存在相互影响
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
3 . 下图为日本“大化改新”前后的统治结构示意图,由此可知,大化改新”后(     

A.政府机构更加精简B.中央集权制度建立
C.豪族地主转化为官僚D.武士集团力量壮大
单选题-单题 | 适中(0.65) |
真题 名校
4 . 公元723年,日本太政官奏:“百姓渐多,田地窄狭。望请劝课天下,开辟田畴。其有新造沟池营开垦者,不限多少,给传三世。若逐旧沟池,给其一身。”天皇准奏。这(     
A.反映了灌溉技术进步B.动摇了土地公有原则
C.体现了天皇地位提高D.推动了庄园制度发展
2023-06-21更新 | 4421次组卷 | 25卷引用:山东省德州市夏津第一中学2023-2024学年高二3月月考历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
真题 名校
5 . 永乐年间,明成祖应朝鲜使臣请赐,赐予朝鲜“五经”“四书”等经籍;又应日本使臣请赐,将皇后徐氏所制《劝善》《内训》赐予日本。对此解读合理的是(     
A.儒家学说在明初有新发展B.书籍向外流通渠道不畅通
C.请求赐书是为了吸收中国先进思想D.朝日两国借助明王朝强化政权权威
2023-06-21更新 | 4917次组卷 | 27卷引用:山东省德州市夏津第一中学2023-2024学年高二3月月考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
6 . 大化改新百余年后,贵族、豪门、寺院大量购买、兼并土地,建立庄园。大庄园享有“不输不入”的特权,既不向国家纳税,也不准地方官吏进入庄园,干涉庄园事务。这反映出(       
A.土地买卖之风盛行B.庄园经济开始形成
C.中央集权遭到削弱D.幕府统治趋于瓦解
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
7 . 日本正仓院保存了大量的珍贵文物,其中有精妙绝伦的唐代琵琶,纯用唐法的《太平琵琶谱》,还有日本光明皇后临摹王羲之的《乐毅论》。这些反映了(     
A.唐文化圈在东亚影响扩大B.中日间经贸文化交流频繁
C.中国文化在日本影响较大D.中日两国政府间友好交往
8 . 8世纪中叶,新罗(今朝鲜)在中央设执事省,地方设州、郡、县、乡,采用科举制选拔官吏,以《左传》《礼记》《孝经》为主考科目。这反映出,当时的朝鲜(       
A.民族意识淡薄B.仿效唐朝的典章制度
C.重视制度创新D.与唐朝文化形成互动
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
9 . 《作坊里的日本》中写道:“古代史上,日本在亚洲拜认了第一位老师,向老师学习,进行了一次重要的改革,解放了社会生产力,促进社会经济的发展。”文中“重要的改革”使日本发生的实质性变化是使日本(     
A.进入幕府统治时期B.成为中央集权的国家
C.走上军国主义道路D.以锁国抵御西方影响
2023-04-24更新 | 367次组卷 | 20卷引用:山东省鄄城县第一中学2023-2024学年高一3月月考历史试题
10 . 古印度史诗《摩诃婆罗多》记载:婆罗门可以娶三个妻子,刹帝利可以娶两个妻子,吠舍只可以从本种姓内娶一个妻子。婆罗门从首陀罗种姓中娶妻是不行的,一个婆罗门让首陀罗女为其生了孩子,这个婆罗门应该为此赎罪。材料中的婚姻制度(       
A.增强了民众的国家认同感B.造成了严格的等级秩序
C.缓和了各阶层之间的矛盾D.阻碍了社会成员的流动
共计 平均难度:一般