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解析
| 共计 14 道试题
1 . 阿兹特克人国家的首都特诺奇蒂特兰有宽广的市场,据说可以容纳5000人。市场上的商品有金属制品、纺织品、木器、石器、生产工具、武器、装饰品以及奴隶等。交换单位为金砂,并用可可豆作为零用的“小货币”。这反映出特诺奇蒂特兰(     
A.城市建筑精美B.货币体系完备C.市场交换活跃D.交通运输便利
单选题-单题 | 较易(0.85) |
2 . 公元600年左右,玛雅城市的居民忙碌于市场和手工业部门,他们居住在多层建筑中,制作不同种类食物,这显示出城市生活的多样性。此处食物的主要原料应是(     
A.大豆和大米B.玉米和薯类C.小麦和大麦D.水果和蔬菜
3 . 印第安时期的美洲人生产方式的最大特点是“粗放”,如阿兹特克人的“浮动园地”。而印第安人并不需要努力改进工具和施肥手段,即使采用简单的手工劳动形式也能凭借水利、地广人稀等因素满足数万人口的土著帝国的生存需要。据此可知,印第安时期美洲(       
A.渔猎采集业与定居农业并存B.生产耕作方式以集体劳作为主
C.原始农业依赖于优越的资源D.农业发展有效缓解了人地矛盾
4 . 玛雅人创造了独特的文字,发明了“玛雅历”,还创造出了20进制;印加人会使用麻醉剂,能进行人体解剖;阿兹特克人制作的陶器、石雕木刻和金银首饰都非常精美。这反映美洲的印第安人(     
A.创造了自己独特的文化B.其文化深受殖民者影响
C.推动了世界文化的交流D.已建立了近代科学体系
2023-04-18更新 | 89次组卷 | 5卷引用:内蒙古阿拉善盟第一中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题(A卷)
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5 . [古代美洲与近代“美洲的发现”]

材料一   玛雅文化的源头可以追溯到公元前2000多年,其形成经历了由公元前800年到公元1500年的漫长时期。古代玛雅人曾经建立了以墨西哥的帕林科、危地马拉的蒂卡尔、洪都拉斯的科潘为代表的文化中心。玛雅由于对外交往的贫乏,社会形态发展缓慢。与宗教信仰相关的科技高度发达,如历法、星座图、建筑等,但是与生产生活相关的科技却十分落后。

他们培植了众多农作物,依靠农牧业养活了众多的人口,但主要使用的却是简陋、落后的石器、木器和骨器等生产工具。

——摘编自黄小群《美洲土著人文化探源》

材料二


材料三   “美洲的发现对人类是福音还是祸害?”这一困惑被称为“雷纳尔之问”,是法国研究美洲的专家雷纳尔于1780年提出来的,由里昂研究院设奖征文,此举更是将欧洲学界对美洲“发现”及其后果的争论推向高潮。这场争论主要局限在欧洲学界,学者们从不同角度对“雷纳尔之问”作出回答,“肯定”与“否定”观点对立交锋。争论高潮进起,但并未决出高下胜负,里昂研究院也从来没有从征文中择出最佳论著,奖项无果而终。

——摘编自王晓德《“雷纳尔之问”与美洲“发现”及其后果之争》


(1)根据材料一并结合所学知识,说明古代玛雅文化的特点。
(2)材料二是“哥伦布发现新大陆”的相关材料,请从中选取对该主题研究价值最大的两份材料,并说明理由。
(3)根据材料三并结合所学知识,说说你怎样看待欧洲人“发现美洲”。
6 . 当玛雅文明达到鼎盛的时候,迅速增加的人口超过了农业所能保障的极限。考古资料表明,这一时期玛雅统治者选择的应对方式是兴建更多的神庙,更为频繁地举行祭祀活动,仿佛更虔诚地膜拜神灵是唯一的出路。由此可知,古代玛雅统治者的这些做法(     )
A.旨在消除国内的阶级矛盾B.易加剧粮食危机的破坏性
C.提高了农民的生产积极性D.创造了繁荣的金字塔文明
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
7 . 印加帝国的政治、军事与社会结构都高度发达,但由于没有文字,我们要了解他们,就需要借助西班牙人的记录。从这些记录以及遗留下来的文物中,我们得知印加文明的建立是世界史上最大的成就之一。采用这一研究方式主要是因为(     )
A.安第斯山区国家盛行拉丁文
B.西班牙殖民者对印加的征服
C.西班牙人最早开辟了新航路
D.印加文明借鉴西班牙成果
单选题-单题 | 适中(0.65) |
真题 名校
8 . 在欧洲殖民者到来之前,印第安人的社会生活以使用石器工具和直接占用资源为特征,他们信奉万物有灵,并创造出自己独特的文化。下列各项中,属于印第安人独特文化成就的有(     
①创造了玛雅文字②建造羽蛇神金字塔③发明数字符号“0”④广泛使用马拉战车
A.①②B.①④C.②③D.③④
2023-01-10更新 | 4608次组卷 | 38卷引用:内蒙古呼伦贝尔市满洲里市第一中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
10 . 16世纪初,阿兹特克人国家进入鼎盛时期,控制了整个墨西哥谷地及其周边部落,人口有600余万。被征服的地区由原来的部落首领管理,但须向阿兹特克人缴纳贡赋。这些贡赋可能有(       
A.甜高粱或西瓜B.马铃薯或玉米C.大麦或小麦D.水稻或粟
共计 平均难度:一般