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解析
| 共计 49 道试题
2014·上海·高考真题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
真题 名校
1 . 宗教改革时出现的新教,英文为Protestantism,直译“抗议宗”。这里的 “抗议” 是指
A.抗议《圣经》的权威B.抗议国王的权威
C.抗议天主教会的权威D.抗议贵族的权威
2019-01-30更新 | 2271次组卷 | 25卷引用:专题04 欧洲的思想解放运动:宗教改革-2019-2020学年高一历史中外历史纲要下册核心课节真题汇编
单选题-单题 | 较易(0.85) |
真题 名校
2 . 宗教改革家路德提出“因信称义”,主张只要直接阅读《圣经》,有虔诚信仰,灵魂便可得救。“因信称义”的提出
A.加强了教皇的宗教权威B.巩固了民众的宗教信仰
C.摧毁了教会的思想专制D.扩大了基督教会的影响
2019-01-30更新 | 3665次组卷 | 88卷引用:10分钟同步课堂专练-高二历史选择性必修1-第9课近代西方的法律与教化(基础练)
单选题-单题 | 较易(0.85) |
真题 名校
3 . 英国天主教神甫威廉·廷得尔因希望英国教徒可以自由阅读《圣经》而将其翻译成英文,结果于1524年被控有异端嫌疑,被迫流亡。由此可知,他
A.维护教皇权威B.主张圣像崇拜
C.倡导信仰自由D.支持宗教改革
2019-01-30更新 | 1891次组卷 | 41卷引用:吉林省实验中学2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题
4 . 谚语在一定程度上反映了社会情绪。“神父的口袋最深”“离罗马越近,基督徒越坏”是16世纪德国社会中流行的谚语。这些谚语
A.改变人们对上帝的虔诚信仰B.引发欧洲首次思想解放运动
C.反映人们对天主教会的不满D.深受法国启蒙思想家的影响
2018-06-10更新 | 6969次组卷 | 119卷引用:河北省张家口市实验中学2020届高三下学期文科综合能力测试历史试题(三)
5 . 宗教改革后的新教把获利视为上帝对于选民的期望。新教伦理不仅鼓励人们通过勤奋劳动获得财富,而且把劳动看作是远离罪恶和堕落的手段之一。新教还宣扬禁欲主义,主张节俭。这些新教思想
A.打破了教会的精神垄断
B.继承了天主教因行称义学说
C.有利于民族国家的发展
D.适应了资本主义经济的发展
2017-11-03更新 | 548次组卷 | 29卷引用:人教统编版(2019) 高中历史选择性必修1国家制度与社会治理第三单元法律与教化(达标检测题)
6 . 17世纪一位路德教传教士认为:“科学没有宗教会导致人的自私和道德败坏;而宗教没有科学也常常会导致人的心胸狭窄和迷信。”这反映了当时欧洲
A.进化论的提出颠覆了基督教神学B.量子力学与相对论的影响广泛
C.努力调和新教伦理与科学精神D.“因信称义”思想得到教会的认可
2010·上海·高考真题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
真题 名校
8 . 人们在一座古老建筑的墙上发现了一幅画(下图)它反映了西欧中世纪某个阶段的政教关系。其特征是
A.教皇拥有至高无上的权威
B.教皇成了君主的人质
C.教皇和君主各执权柄、互不干涉
D.教皇和君主相互依存、相互利用
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
9 . 有学者这样评论欧洲的宗教改革:“宗教改革的本质是宗教改革家和俗人的政治野心的结合……这些俗人并不是磨刀霍霍的政治领导人,而是普通的、中等富裕的人。”依据所学知识,对此理解准确的是
A.宗教改革在一定程度上反映了资本主义发展的要求
B.宗教改革的目标之一是确立资产阶级民主政治
C.宗教改革的领导者是宗教改革家和市民阶层
D.宗教改革只是政治野心在宗教领域的表现
2016-11-14更新 | 534次组卷 | 17卷引用:10分钟同步课堂专练-高二历史选择性必修1-第9课近代西方的法律与教化(重点练)
共计 平均难度:一般