1 . 古代西方的医学理论中有著名的“四体液”学说，它认为人体是由血液、黏液、黄胆液、黑胆液组成的。到17世纪，“四体液”学说遭到猛烈抨击。该学说遭到抨击的主要原因是（     ）

A．细胞学说的确立

B．中西医学的结合

C．实验科学的发展

D．放射技术的应用

2 . 虽然古代希腊人早已知道测量纬度，但直到18世纪，人们使用天文钟在已知的时间观察天体，才测定出来经度。18世纪哈里森研制的经线仪和约翰·哈德雷研制的六分仪使人们可以获得更精确的地图和海图，此后，海洋上的商船和舰队行驶有了较准确的定位。这说明（     ）

A．地理大发现以地圆学说为依据	B．地理知识受到人们的普遍重视
C．经纬度测量密切了欧洲内部联系	D．科学发展有利于航海事业进步

3 . 历史解释可以依据可靠的史料作基础.进行实事求是的阐释和判断。下列历史解释与历史史实一致的是（       ）

选项	历史史实	历史解释
A	文艺复兴最早兴起于意大利	反映了政治统一对于文学艺术的影响
B	哥伦布航行到达巴哈马群岛	开辟了欧亚之间经济贸易的主干道之一
C	马丁·路德发表《九十五条论纲》	为欧洲资产阶级革命提供了意识形态的依据
D	17世纪牛顿创建经典力学	人类认识世界的价值观和世界观得到了拓展

A．A

B．B

C．C

D．D

4 . 学者陈乐民认为，14至18世纪欧洲所发生的思想革命，或叫作精神领域的革命，就是相继联系承接起来的“链条”。通过这个“革命”链条,“人”一步一步地从“神”的迷信中解放出来。这些“革命”的共同作用是（     ）

A．对人性的解放，冲击封建秩序	B．倡导信仰自由，推动民族国家形成
C．提倡民主科学，促进社会进步	D．进行思想解放，推动社会变革到来

5 . 在古典时代，人要么匍匐在神的脚下，要么服从自然：“在宇宙万物之中，人并不是最高贵的”；17世纪以后，“人类是宇宙的中心”渐成共识，“通过对自然的智力攻克使得人类变成了自然的主人”的认识逐渐凸显出来。出现这一转变的主要原因是（     ）

A．科学革命的兴起	B．文艺复兴的推动
C．工业革命的发生	D．殖民扩张的需要

6 . 下表17至18世纪欧洲部分国家重要科技发明统计（单位：项）。据下表可推知，这些科技发明的出现（     ）

国家	数学		物理	化学	天文学	地学	生物医学
英国	17		20	17	18	8	36
法国	26		14	15	16	10	9
德国	7		5	12	8	5	5
西班牙	0		0	2	0	0	1
荷兰	0		5	2	2	0	1

A．标志了近代科学体系的建立	B．受资产阶级革命的影响
C．推动了理性主义的迅速发展	D．得益于技术革命的推动

7 . 中世纪神学家阿奎那运用形式逻辑来论证上帝存在；自然界和人类社会之所以存在着“运动”,是因为上帝是第一推动者；宇宙秩序的结构之所以和谐，是因为存在无限智慧的创造者即上帝。他的思想（     ）

A．蕴含了推动科学发展的因素	B．证明了因行称义的合理性
C．引发了文艺复兴思潮的兴起	D．抛弃了古希腊的哲学思维

8 . 17世纪以来，有些欧洲人认为，自然按照它本身的规律发展，会产生一个完美的世界，因此人类的政治干预和宗教干预应该越少越好，人类只是大自然中的简单元素，就像新发现的遥远国度里那种神话人物“善良的野人”一样，鲁滨逊和星期五就符合这种理想。这种思想（     ）

A．赞成积极的殖民活动	B．追求小国寡民的政治
C．制约了近代科技发展	D．体现了理性主义倾向

9 . 陈乐民在《欧洲文明的进程》一书中指出，17世纪是一个沉思的世纪，是独立的、科学的思维形成的世纪，也可以说是方法论觉醒的世纪。据此，这种“思维形成”和“方法论觉醒”主要得益于（     ）

A．宗教改革运动	B．基督教信仰的弱化
C．近代科学革命	D．“理性王国”的建立

10 . 阅读材料，回答问题。

材料一   

图1哥白尼（1473-1543）（绘画作品）图2牛顿的《自然哲学的数学原理》

材料二   从语源学角度看，“革命”一词借自人类最早的科学之天文学。原型是指星体运行回到出发点，循环运动是其主要特点。17世纪，逐渐被引申为“现存社会的动荡与破坏”，并且在有关的文献中这种用法的次数在不断增加。18世纪是“革命”一词使用频率增加的关键期，正好应对了这个世纪剧烈的历史变迁。这样，由于“革命”一词的使用从浩瀚宇宙降临到人类社会，打破了长期盛行的循环史观，帮助人类看到了进步的希望，成为人类社会发展的一种动力。

——摘自马克在主编的《世界文明史》（上）

材料三   20世纪以来，人们对现代科学技术、现代工业文明以及与之相伴随的科学主义、工业主义究竟是人类的福祉，还是人类的灾难，大体上有两种认识，即肯定的、乐观主义的认识和否定的、悲观主义的认识。

——摘自马克在主编的《世界文明史》（下）

(1)根据材料一并结合所学知识，以“科学革命”为主线简述欧洲近代科学兴起与发展的史实关联性。
(2)根据材料二并结合所学知识，为什么说“18世纪是‘革命’一词使用频率增加的关键期，正好应对了这个世纪剧烈的历史变迁”。
(3)针对材料三的两种认识，谈谈你的看法。