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解析
| 共计 395 道试题
22-23高三上·四川·开学考试
单选题-单题 | 较难(0.4) |
1 . 20世纪英国著名的科学史家WC丹皮尔说:“当哥白尼把地球从宇宙中心的高傲地位上推下来,牛顿把天体现象收服到日常习见的机械定律管制之下的时候,许多构成整个神意启示理论基础的默认假设,恰好也遭到了破坏。”这段话表明(     
A.科技的进步了否定了宗教的作用B.科技的进步彰显了理性的力量
C.科技的进步逐渐显示其是一把“双刃剑”D.宗教神学阻止了科技的进步
2022-09-30更新 | 199次组卷 | 3卷引用:专题十六近代西方人文精神小题狂练-二轮自创专题
22-23高三上·湖北·开学考试
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
2 . 有学者认为:“科学的发现与传播日渐打破了宗教权威的控制和传统思维方式的束缚,影响和改变了人们的生活方式和行为方式,科学革命直接预示和推动着日后科学的更大发现和知识的进步,特别是震撼世界的工业革命,带来了社会巨大变革和普遍进步”。该观点意在强调(     
A.科学发现诱发政治革命B.科学革命推动社会进步
C.知识变革促进思想解放D.技术革命引发连锁反应
2022-09-08更新 | 236次组卷 | 7卷引用:高中历史大单元作业(纲要下)第五单元工业革命与马克思主义的诞生
22-23高三上·河南郑州·阶段练习
单选题-单题 | 适中(0.65) |
3 . 17世纪初,英国思想家培根主张以实验和观察材料为基础,经过分析、比较,最后得出正确的结论。他宣扬,人是自然的主人,可以驾驭自然,但要通过学习科学知识才能真正掌握自然。培根这一思想的提出
A.得益于君主立宪制的完善B.符合新兴资产阶级的需要
C.为宗教改革提供了理论依据D.意在推动文艺复兴走向高雅
2022-09-04更新 | 138次组卷 | 2卷引用:专题十六近代西方人文精神小题狂练-二轮自创专题
22-23高三上·河南郑州·阶段练习
单选题-单题 | 较难(0.4) |
4 . 哥伦布在航海日记中.对马尾藻海作了详细的记录,并留下了许多大西洋和美洲的原始资料。达尔文由于哥伦布的发现及其之后的科学探险,激起了他历时5年的科学探险并写出《物种起源》。据此可知,新航路的开辟
A.推动了近代自然科学的发展B.实现了人文精神与科学的统一
C.传播了西欧的理性主义思想D.促进了近代生命科学的兴起
2022-09-04更新 | 155次组卷 | 2卷引用:专题十六近代西方人文精神小题狂练-二轮自创专题
22-23高三上·广东深圳·阶段练习
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
5 . 在伽利略一笛卡尔一牛顿的数理世界里.处处充满着井然有序的理性规律和法则。万有引力定律给当时的知识界以深刻的印象:他们相信不仅在物质世界有如此的自然规律,在人类社会的发展中,也应该有类似的规律.这表明(     
A.科学进步推动理性主义的发展B.思想解放和科学发展相互作用
C.经典力学促进了近代科学兴起D.启蒙运动冲击了传统的价值观
21-22高二下·江苏苏州·期末
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
6 . 西方人用机械力学原理解释一切自然现象和过程,以物理学、几何学的概念作为逻辑起点去推断人体运动的模式,研究人体在时间、空间对抗自然的极限能力,从而创造出多种体育运动形式。由此可见,西方体育运动(     
A.以挑战自然作为目标B.是近代科学革命的产物
C.重在挖掘人体的潜能D.具有科学和理性的精神
2022-08-29更新 | 217次组卷 | 9卷引用:专题十六近代西方人文精神小题狂练-二轮自创专题
7 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   “理性”是现代性事业的根基,它的“成长史”体现出大起大落的剧烈节奏。下表是西方不同阶段有关理性的主要观点。

时期代表人物主要观点
古希腊时期亚里士多德强调“知识服务于修养”;理性(或德性)是人的本性,它要求人致力于在道德上实现自我完善
文艺复兴时期彼特拉克理性致力于声张和证明的,是自己属人的特性而非属神的特性;在对古典希腊、罗马文化的研究中发现了人的独立价值和尊严
宗教改革时期马丁·路德用人的主动信仰证明在上帝面前尘世的价值;理性被视为人的本质属性之一,人按照自己的意志、使用自己的理性去认识和理解这个世界
启蒙运动时期霍布斯、洛克、卢梭似乎有一个普遍的理性一直存在在那里,等待人们去发现;而只要人们发现了理性,它就会把世间的一切秘密与疑问解答

——摘编自姚德薇《近代西方社会思想中“理性”概念的发展与演变》


结合材料信息与世界史的相关知识,围绕“理性与社会进步的关系”,自行拟定一个具体的论题,并就论题进行简要阐述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑清晰)
2022-08-25更新 | 626次组卷 | 19卷引用:试题调研·2022年高考历史第6辑-历史观点理解偏差类易错点13-18
22-23高三上·河南·开学考试
8 . 在文艺复兴早期,意大利的著名文学家和艺术家有22人,占当时全世界的44%,是无可争议的中心。文艺复兴后期,英国著名文学家和艺术家有7人,启蒙时期的法国,著名文学家和艺术家有8人,产业革命时期的德国,著名文学家和艺术家有8人,在著名文学家和艺术家人数方面均处于世界前列。这折射出世界文学艺术中心的变化(     
A.与资本主义经济发展密不可分B.呈现杂乱无序的发展状态
C.体现了欧洲各国文化的传承性D.始终贯穿人文主义的色彩
2022-08-25更新 | 698次组卷 | 19卷引用:高中历史大单元作业(纲要下)第四单元资本主义制度的确立
21-22高二下·云南大理·阶段练习
论述题 | 适中(0.65) |
9 . 科学发展和思想解放是世界近代思想文化史上的两条重要线索。阅读材料,完成下列要求。

材料一   牛顿确立的新规范不仅是近代科学革命的顶点,而且也是人类思想史上最深刻的革命,它的影响远远超出了物理学范围。牛顿的经典力学,使自然科学从神学国度中一步步解放出来,也使人们从愚昧无知的精神状态中解放出来,人们的思维更加科学化。牛顿为工业革命创造了一把科学的钥匙,瓦特拿着这把钥匙开启了工业革命的大门。

——据王顺义的《西方科技十二讲》及纪录片《大国崛起》解说词等改编

材料二 启蒙思想家相信不仅存在着像牛顿所证实的那样控制物质世界的法则,也存在着控制人类社会的自然法则。按照这一设想,他们开始将理性应用于所有领域,以便发现种种有效的自然规则。理性被用来检验一切事物——所有的人、所有的制度、所有的传统。……让·雅克·卢梭提出了一些启蒙运动中最深刻的社会和伦理问题。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料三   自18世纪各门类科学确立以来,科学的实证、理性精神以及基于其上的启蒙自由、怀疑批判精神成为人文精神的重要组成部分,从而推动启蒙运动在反封建、反教会方面较文艺复兴更加明确和彻底,沉重打击了教会和专制政治。科学的进步通过广大公民的个人启蒙促进了社会进步。启蒙思想宣扬人的自由探索和创造精神,为启蒙运动时代科学的繁荣开辟了道路。

——以上材料摘编自马龙闪《近现代科技与思想文化》


综合上述材料并结合所学知识,就世界近代科学发展与思想解放的关系,拟定一个论题,并进行论述。(要求:观点准确;史论结合;逻辑严密;表述清楚)
2022-08-20更新 | 106次组卷 | 3卷引用:2023年高考天津历史真题变式练习主观题
2022·河北·模拟预测
10 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   世界科学中心的转移

科学中心国家转移成就
第一个意大利
1504~1610年)
哥白尼发表《天体运行论》,伽利略奠定(地面)近代力学的基础
第二个英国
1660~1750年)
第一次转移实现了以牛顿《原理》(1687)发表为标志的第一次科学大综合,发生了以蒸汽机为标志的第一次技术革命
第三个法国
1760~1840年)
第二次转移创办了一系列新的军事院校、医学院校、技工学校和一些新的大学;改造巴黎科学院,使院士们成了真正的职业科学家。此外,还形成了集中型科学组织
第四个德国
1875~1920年)
第三次转移实现了第二次科学理论的大综合,“科学技术是生产力”这一特性开始显现,科技、工业和社会发展的互动更加明显
第五个美国
1920年至今)
第四次转移以自动化为主要特征的第三次技术革命和以电子技术广泛运用为标志的第四次产业革命的策源地

——摘编自曾国屏《世界科学中心的四次转移》


从上表中提取相关信息,拟定一个论题,并结合所学世界史知识予以阐述。(要求:论题明确,史论结合,阐述充分,逻辑严密)
2022-08-06更新 | 403次组卷 | 5卷引用:专题17-20世纪下半叶的世界新变化-2023年高考历史二轮复习高频考点追踪分析与预测(全国通用)
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