启蒙运动单题练习题及答案-高中历史期中-第7页-组卷网

单选题-单题 | 较难(0.4) |

启蒙运动

名校

1 . 下表为某学者关于18世纪启蒙思想文化谱系的研究成果。这说明启蒙运动（）

	领袖人物	主要成就
第一代	孟德斯鸠、伏尔泰	在洛克和牛顿著作的基础上为启蒙运动奠基
第二代	富兰克林、休谟、卢梭、狄德罗、孔狄亚克、爱尔维修、达期贝尔	反对教权主义和科学思想融合成自愿其说的现代世界观
第三代	霍尔巴赫、贝卡里亚、莱辛、杰斐逊、维兰德、康德和杜尔哥	研究领域包括神话研究、唯物主义、政治经济学、司法改革与实际政治斗争

A．传承了欧洲人文主义发展成果	B．理性思想的内涵和影响得到拓展
C．使欧洲自然科学取得重大突破	D．为法国大革命的爆发奠定了基础

2024-04-28更新 | 62次组卷 | 1卷引用：江西省九江市同文中学2023-2024学年高三下学期期中考试历史试卷

相似题纠错收藏详情加入试卷

23-24高一下·山西太原·期中

单选题-单题 | 适中(0.65) |

启蒙运动

2 . 卢梭在《社会契约论》中提到，个人对于他所服从的法律应有参与制定的权利，服从法律的意思乃是服从他自己和同胞的意愿，如此人才能说有自由……政府的成立是基于每一个公民自愿签订的一项契约的规定，一个合法的政府主宰应该是人民。据此可知，卢梭认为（）

A．社会契约有助于人民主权	B．公民的自由不受任何限制
C．立法必须由公民直接参与	D．民主共和制度最具优越性

2024-04-28更新 | 29次组卷 | 1卷引用：山西省太原市2023-2024学年高一下学期期中学业诊断历史试卷

相似题纠错收藏详情加入试卷

23-24高一下·山西太原·期中

单选题-单题 | 较易(0.85) |

启蒙运动

3 . 16、17世纪之交的弗朗西斯·培根认为科学真理的获得不必依靠传统权威，必须重视归纳和实验。他说，不要像蜘蛛，只知从自己肚里吐丝结网；也不要像蚂蚁，只会采集；而应像蜜蜂，既会采集，又靠自己消化和改变材料，进行整理加工。这表明科学革命（）

A．推动了欧洲资本主义萌芽	B．促进了求知探索的理性化
C．确立了较完整的力学体系	D．掀起了社会思想革命运动

2024-04-28更新 | 24次组卷 | 1卷引用：山西省太原市2023-2024学年高一下学期期中学业诊断历史试卷

相似题纠错收藏详情加入试卷

23-24高一下·山东临沂·期中

单选题-单题 | 适中(0.65) |

文艺复兴宗教改革近代科学的兴起启蒙运动

4 . 欧洲近代的思想解放，经历了文艺复兴、宗教改革、科学革命、启蒙运动等重大事件。在这一过程中，贯穿始终的主题是（）

A．王权的衰落

B．神权的动摇

C．立宪政体的确立

D．人的解放

2024-04-27更新 | 23次组卷 | 1卷引用：山东省临沂市河东区2023-2024学年高一下学期期中考试历史试题

相似题纠错收藏详情加入试卷

23-24高一下·湖南·期中

单选题-单题 | 较易(0.85) |

启蒙运动

5 . 孟德斯鸠通过对现存的国家政体的考察与研究，继承了洛克的分权与制衡的思想，将权力划分为立法权、行政权、司法权，三种权力彼此合作又相互制约，以防止腐败与权力的滥用。其思想形成基于（）

A．法国专制王权逐渐消弱	B．法国大革命的猛烈冲击
C．新兴资产阶级力量增强	D．民族意识成为精神武器

2024-04-27更新 | 26次组卷 | 1卷引用：湖南省湖湘教育三新探索协作体2023-2024学年高一下学期期中考试历史试题

相似题纠错收藏详情加入试卷

23-24高一下·北京丰台·期中

单选题-单题 | 适中(0.65) |

启蒙运动

6 . “他们不承认任何外界的权威，不管这种权威是什么样的。宗教、自然观、社会、国家制度，一切都受到了最无情的批判”。材料中的“他们”（）

A．开辟全球航路，密切了世界各地的联系

B．开展文艺复兴，高举人文主义思想大旗

C．进行启蒙运动，进一步解放人们的思想

D．领导资产阶级革命，推翻欧洲封建制度

2024-04-27更新 | 24次组卷 | 1卷引用：北京市丰台区2023-2024学年高一下学期期中练习历史试题A卷

相似题纠错收藏详情加入试卷

23-24高一下·河南·期中

单选题-单题 | 适中(0.65) |

启蒙运动

7 . 英国思想家洛克有一句名言：“我的茅屋子，风能进、雨能进，国王不能进。”它形象地表明了（）

A．国家不应干涉公民的私有财产	B．君主专制是社会进步的大敌
C．人人劳动才是社会财富的源泉	D．人应该独立思考和理性判断

2024-04-27更新 | 44次组卷 | 2卷引用：河南省天一大联考2023-2024学年高一下学期期中历史试题

相似题纠错收藏详情加入试卷

2013·江西·一模

单选题-单题 | 较易(0.85) |

启蒙运动

名校

8 . 启蒙思想家们将可能作恶的权力称为“无赖”“非天使”“有限理性”等，核心指向一点：即权力领域充满危险和变数，统治者的道德、人品并不可靠。为此，他们主张（）

A．推翻君主专制，建立君主立宪	B．消灭私有制，实现社会的平等
C．建立有效机制，进行权力制约	D．削弱中央权力，实现公民自治

2024-04-27更新 | 118次组卷 | 63卷引用：2013-2014学年湖北省襄阳市四校高二上学期期中考试历史试卷

相似题纠错收藏详情加入试卷

23-24高二下·山西·期中

单选题-单题 | 适中(0.65) |

启蒙运动

9 . 英国十八世纪出版的《格列佛游记》中，格列佛惊叹于飞岛国发达的数学、天文学及其飞行原理，但同时他也发现这里的科学家们充满各种奇思怪想，从黄瓜里提取阳光，将粪便还原成食物，将冰煅烧成火药。这反映了作者（）

A．认为科学研究脱离实际	B．对感性的高度赞扬
C．认为科技推动社会进步	D．对理性的反思批判

2024-04-27更新 | 14次组卷 | 2卷引用：山西省百校联考2023-2024学年高二下学期期中考试历史试题A卷

相似题纠错收藏详情加入试卷

23-24高二下·广东湛江·期中

单选题-单题 | 适中(0.65) |

启蒙运动

名校

10 . 伏尔泰在《风俗论》中写道“中国人最深刻了解、最精心培养、最致力完善的东西是道德和法律”；而孟德斯鸠在《论法的精神》中却这样评价中国的政治制度：“中国政府只有施用棍棒才能让人民做些事情，政府与其说是管理民政，毋宁说是管理家政。”两位思想家的认识都基于（）

A．传播中国传统文化的需要	B．中华文明的辉煌灿烂
C．以儒家精神丰富启蒙思想	D．中西法治文化的差异

2024-04-26更新 | 68次组卷 | 5卷引用：广东省雷州市第八中学、第二中学、第三中学2023-2024学年高二下学期4月期中历史试题

相似题纠错收藏详情加入试卷