名校
1 . 康德强调：“因此，公众只能透过缓慢的进程才能获得启蒙。一场革命可能带来个人专制以及肆无忌惮或暴虐的压迫之覆灭，但从来都不会导致人们思考方式的真正变革；恰恰相反，新的偏见和旧的偏见会一起控制着不思考的大众。”这反映康德（ ）
| A．认为革命无法带来真正变革 | B．主张人的启蒙需要外力促进 |
| C．倡导人们对理性思考的运用 | D．强调思想家肩负的社会责任 |
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2 . 康德指出，启蒙运动就是人类脱离自己所强加之于自己的不成熟状态。不成熟状态就是不经别人的引导，就对自己的理智无能为力……要有勇气运用你自己的理智。据此可知，康德（ ）
| A．科学地概括了启蒙运动的内涵 | B．要求重视发挥人的才智和创造力 |
| C．认为理智就是人类成熟的状态 | D．率先提出判断是非的标准是理性 |
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名校
3 . 卢梭在社会契约里写道： “人是生而自由的，但却无往不在枷锁之中。生活在世界上，我们看似拥有选择如何生活的权利，但实际上，处处都是障碍，处处都有枷锁。”据此可知，卢梭主张：（ ）
| A．推翻封建制度 | B．打击教会特权 |
| C．实行分权与制衡 | D．宣传社会契约 |
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2023-11-22更新
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94次组卷
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2卷引用：湖南省邵阳市武冈市2024届高三上学期期中历史试题
4 . 法国百科全书派代表人物狄德罗曾经高度评价过牛顿等一批自然科学家在摧毁宗教神学、培育无神论思想方面所起的重要作用，他说：“多亏这些伟大人物的工作，世界才不再是一个神，而是一架机器，有它的齿轮、缆索、滑车、弹簧和悬摆。”由此可知（ ）
| A．近代自然科学追求民主 | B．自然科学推动启蒙思想发展 |
| C．法国工业革命成果显著 | D．启蒙运动摆脱罗马教会的控制 |
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5 . 18世纪中期以后，德国思想文化界不仅秉持理性、天才、进步等启蒙理念，而且使启蒙运动进一步“德国化”，明确提出要创立德意志民族特色的思想文化。这反映德国启蒙运动（ ）
| A．以摆脱专制王权为核心 | B．促进了近代科学的兴起 |
| C．理性与民族意识相交融 | D．直接推动了德国的统一 |
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2023-09-24更新
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490次组卷
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9卷引用：湖南省永州市2024届高三一模历史试题
湖南省永州市2024届高三一模历史试题江西省宜春市宜丰中学2024届高三上学期期中考试历史试题黑龙江省双鸭山市第一中学2024届高三12月月考历史试题辽宁省大连长兴岛高级中学2024届高三12月月考历史试题（已下线）历史（全国卷人教版）-学易金卷：2024年高考第一次模拟考试（已下线）重难点11 欧洲的思想解放运动-2024年高考历史【热点·重点·难点】专练（新高考专用）（已下线）2024年1月江西省普通高等学校招生考试适应性测试历史试题变式练习世界史（已下线）黄金卷06-【赢在高考·黄金8卷】备战2024年高考历史模拟卷（湖北专用）专题11 世界近代史：工场手工业时期 选择题汇编（二）-【好题汇编】2024年高考历史一模试题分类汇编（新高考专用）
名校
6 . 18世纪后期，法国财政总监杜尔哥起草了改革建议《论地方政府》，并指出：“改革的原则是尊重权利诽历史。……因此，政治体制改革的关键是从植根于人的天性中的自然权利出发。”这番言论（ ）
| A．维护了封建君主专制 | B．扩大了人民民主权益 |
| C．凸显了理性主义色彩 | D．反思了资产阶级统治 |
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2023-09-22更新
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201次组卷
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5卷引用：湖南省常德市第一中学2024届高三上学期第四次月考历史试题
湖南省常德市第一中学2024届高三上学期第四次月考历史试题湖北省黄冈市2024届高三9月调研考历史试题湖北省武昌实验中学2024届高三12月月考历史试题（已下线）重难点11 欧洲的思想解放运动-2024年高考历史【热点·重点·难点】专练（新高考专用）湖北省2024届高三下学期高考冲刺模拟试卷（七）历史试题
2023·广东·模拟预测
7 . 这些哲人“并不把自己看作法国人或欧洲人，而是把自己看作人类的成员……（他们）试图从全球的而非西方的角度来思考和行动。他们试图发现与牛顿的物质世界的定律相当的、具有普遍适用性的法则”。能够突出体现这些哲人思想主张的是（ ）
| A．维护现存的社会秩序 | B．宣扬重商主义理论 |
| C．崇尚理性和相信进步 | D．否定自然神论思想 |
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8 . 意大利诗人但丁曾在神曲《炼狱》篇中说道：“来跟从我，让世界嚼舌去吧”；法国思想家孟德斯鸠曾在《论法的精神》中说道：“自由不是无限制的自由，自由是一种能做法律许可的任何事的权力"。他们的著作及其言论反映出（ ）
| A．思想文化日趋为政治服务的特征 | B．理性主义取代人文主义深入民心 |
| C．新兴资产阶级对现实利益的渴望 | D．思想解放运动斗争方式趋于稳健 |
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2023-08-10更新
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202次组卷
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5卷引用：湖南省邵东市第一中学2024届高三上学期第四次月考历史试题
湖南省邵东市第一中学2024届高三上学期第四次月考历史试题广东省深圳市高中生联盟2024届高三上学期第一次月考历史试题江西省九校联盟2024届高三8月开学联考历史试题（已下线）福建省百校联考2023-2024学年高三上学期期中考试历史试题福建省龙岩市连城县第一中学2023-2024学年高二10月月考历史试题
2023·浙江·模拟预测
9 . 同为启蒙思想家的伏尔泰与孟德斯鸠对当时中国政治的态度迥异。伏尔泰认为在中国的政治制度下“皇帝要实行专断是不可能的”，“在那里（指中国）人们的生命、名誉和财产受到法律保护，那就是中华帝国。执行这些法律的机构越多，行政系统就越不能专断。”孟德斯鸠则评价中国：“既谈不上有荣誉，也谈不上有品德，其原则只有恐怖，它是一个专制的国家。”对上述言论判断正确的是（ ）
| A．孟德斯鸠和伏尔泰都主张主权在民 |
| B．言论差异源自于两人代表的立场不同 |
| C．两者对当时中国的政治制度做出客观的评价 |
| D．两者言论迥异，但是立论的政治原则却相同 |
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2023-07-10更新
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294次组卷
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9卷引用：黄金卷05-【赢在高考·黄金8卷】备战2024年高考历史模拟卷（湖南专用）
（已下线）黄金卷05-【赢在高考·黄金8卷】备战2024年高考历史模拟卷（湖南专用）浙江省2024届1月高三选考模拟（1）历史试题（已下线）第31讲欧洲的思想解放运动（练习）-2024年高考历史一轮复习讲练测（新教材新高考）（已下线）纲要下第8课-实战高考2024年一轮复习全考点突破（已下线）（选择50题）主题09走向整体的世界和资本主义制度的确立-超燃历史一轮课件帮好题帮（新教材）（已下线）山东省青岛市四区统考2024届高三上学期期中历史试题变式练习世界史01（已下线）湖南省多校联考（三湘名校）2024届高三12月月考历史试题变式练习世界史（已下线）河南省郑州市2024届高三上学期一模历史试题变式练习世界史（已下线）2024届吉林省高三下学期2月质量检测（一模）历史试题变式练习世界史
2023·浙江宁波·模拟预测
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10 . 同为启蒙思想家的伏尔泰与孟德斯鸠对当时中国的政治制度的态度迥异。伏尔泰认为在中国的政治制度下“皇帝要实行专断是不可能的”，“在那里（指中国）人们的生命、名誉和财产受到法律保护，那就是中华帝国。执行这些法律的机构越多，行政系统就越不能专断。”孟德斯鸠则评价中国：“既谈不上有荣誉，也谈不上有品德，其原则只有恐怖，它是一个专制的国家。”对上述言论判断正确的是（ ）
| A．言论差异源于两人代表的阶级不同 |
| B．两者都对中国当时的政治制度做了精准的解读 |
| C．孟德斯鸠和伏尔泰都反对君主制 |
| D．两者言论迥异，但是立论的政治原则却是相同 |
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