史实 | 结论 |
A.东汉的班超为经营西域,派甘英出使大秦 | 汉朝与罗马建立了直接的商贸联系 |
B.英国《权利法案》规定:“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力” | 这一法案确立了议会至上的原则,标志着英国君主立宪政体的完善 |
C.1861年,美国联邦政府颁布的《解放黑人奴隶宣言》规定:“凡在当地居民那时尚在反叛合众国的任何一州之内,或一州的指明地区之内作为奴隶被占有的人,都应在那时及以后永远获得自由……” | 美国黑人的公民权利得以承认 |
D.1943年11月中美英三国首脑磋商决定通过《开罗宣言》,规定日本所窃取的中国领土,例如东北地区、台湾及其附属岛屿、澎湖列岛等,归还中华民国 | 该宣言为二战后中国收复台湾及其附属岛屿等领土提供了重要的国际法依据 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
A.宗教改革导致的教派分裂 | B.邦国林立造成的政治割据 |
C.罗马天主教廷的居中干涉 | D.皇权专制维系的封建体制 |
材料 19世纪被冠以“历史学的世纪”之名。一个时代的思想归根到底是这个时代与社会的反映或折射。这一时期,“西方资产阶级雄视天下,可谓志得意满”。法国大革命使德意志人民逐渐意识到“自己的同属性”,发掘德意志的历史则是最有效的途径。19世纪30年代,德国史学家兰克通过对近代一些著名历史学家的分析研究,系统总结贯彻了“如实直书”的原则,运用史料批判方法严格考订各种史料,强调以第一手档棠文献材料为基础来撰写历史,但第二手史料绝不是完全没有用而必须被舍弃的。兰克继承并发扬了自修昔底德以来的政治军事史传统,在他看来,历史著作的主角只能是那些在历史舞台上最耀眼的人物,民族与国家,正是兰克等人在史学科学化,专业化方面所做的努力,使德国成为19世纪西方史学的中心。
——摘编自张广智主著《西方史学史》
(1)根据材料并结合所学知识,简析兰克史学思想产生的历史背景。(2)根据材料并结合所学知识,概括兰克史学思想的主要内容。
A.南北矛盾更加尖锐 | B.政党政治得到发展 |
C.废奴时机已经成熟 | D.黑人民权运动兴起 |
①君主立宪政体在日本建立起来 ②责任内阁制下首相掌握了实权
③明治维新保留了大量封建势力 ④日本由此建立了军事独裁统治
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.③④ |
1872年 官营模范工厂富冈缫丝厂开工 1873年 颁布征兵令;制定地税改革条例 1887年 颁布所得税法;大阪电灯公司成立 1889年 东海道铁路东京至神户通车 1901年 国营八幡制铁所开工 1904年 日俄战争爆发 |
③以中国为参照建立现代税收制度 ④军国主义随着经济的发展而膨胀
A.①②④ | B.①②③ | C.①③④ | D.②③④ |
②推动民主化的进程 ④显现领土扩张进程
A.①② | B.③④ | C.①③④ | D.②③④ |
8 . 1871一1873年,日本派出使节团出访欧美,随行人员记录了多国图书馆的情况。德国的“文库社”虽然归民众所有,“但是主要由政厅制定文库社的规则、选择图书和提供运转所需的经费。由于民众或者居住于州内的宗教派别的不同,各社多少存在一些差异。”材料可用于研究( )
①明治维新的特点②德意志宗教改革的推进
③人文主义的兴起④近代公共图书馆的运营
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.③④ |
A.推行“文明开化” | B.大力加强中央集权 |
C.实行“殖产兴业” | D.走上军国主义道路 |
①要继承弘扬中国的理学思想 ②推翻幕府统治强化天皇皇权
③推行明治维新建立君主立宪 ④牺牲弱国为对抗强国的手段
A.①② | B.②④ | C.①③ | D.③④ |