名校
1 . 1868年后,明治政府推行“富国强兵”、“____ ”、“文明开化”三大政策。
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2 . 南北战争中,林肯领导的联邦政府先后颁布《____ 》和《解放黑人奴隶选言》,赢得了民众的支持
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3 . 17﹣19世纪,世界主要国家建立资本主义制度,走上了资本主义发展道路。
请将如图所示五国,按照其开始建立资本主义政治制度的先后顺序进行排序,将字母填入下面时间轴。
从左往右依次填入:_______、_______、_______、_______。
请将如图所示五国,按照其开始建立资本主义政治制度的先后顺序进行排序,将字母填入下面时间轴。
从左往右依次填入:_______、_______、_______、_______。
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4 . 思想解放中产生代表人物,社会变革造就领袖人物并形成重要成果。请完成以下表格(每空填一项即可)
代表人物 | 领袖人物 | 重要成果 | ||
文艺复兴 | 但丁 | 英国革命 | 克伦威尔 | 《③法案》 |
宗教改革 | 马丁•路德 | 美国独立战争 | 华盛顿 | 《④宣言》 |
启蒙运动 | ① | 法国大革命 | 罗伯斯庇尔 | 《⑤宣言》 |
科学社会主义 | ② | 美国内战 | ⑥ | 《解放黑人奴隶宣言》 |
俄国十月革命 | ⑦ | 《土地法令》 |
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5 . 法律政令,规矩绳属法律政令不仅起到规范社会的作用,也是研究历史的重要素材。依据提示并结合地图,填写表格。
法律条款或政令 | 文献或相关事件 | 国家 |
版籍奉还、废藩置县实行地税改革,承认土地私有和买卖权 | ||
由人民政府发给土地所有证,并承认土地所有者自由经营、买卖及出租其土地的权利 | B | |
农民获得自由民的权力和地位。缴纳赎金后,可得到一块份地 | ||
本宪法所授予的全部立法权均属于由参议院和众议院组成的合众国国会 | ||
凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权利,为非法权力 | ||
所有权是对于物有绝对无限制地使用、收益及处分的权利,但法令所禁止的使用不在此限 | 《民法典》 |
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6 . 经济与政治
根据马克思主义的观点,经济基础决定上层建筑,上层建筑反作用于经济基础。请将有关欧洲的历史事件依例填入时间轴。
根据马克思主义的观点,经济基础决定上层建筑,上层建筑反作用于经济基础。请将有关欧洲的历史事件依例填入时间轴。
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7 . 国家统一
根据提示完成下列时间轴中的相关内容
①________ (制度名称);②________ (人名);③________ (人名);④________ (事件名称);⑤________ (制度名称)
根据提示完成下列时间轴中的相关内容
①
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2019-11-02更新
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79次组卷
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2卷引用:上海市宝山区2017-2018学年高二下学期期末考历史试题
8 . 中外改革
请将下列改革人物与其国家相匹配
①________ ;②________ ;③________ ;④________ ;⑤________ ;(填入对应的字母)。
请将下列改革人物与其国家相匹配
①
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2019-11-02更新
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55次组卷
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2卷引用:上海市宝山区2017-2018学年高二下学期期末考历史试题
9 . 【工业化浪潮下的世界】
19世纪60、70年代,工业化浪潮席卷全球。下图所示的国家以不同方式应对这一变化。阅读材料,回答问题:
问题:
(1)对照如图,将字母所示国家填入相应言论的前面。
(2)写出19世纪中期,言论所代表的国家社会发展的障碍以及应对措施。
19世纪60、70年代,工业化浪潮席卷全球。下图所示的国家以不同方式应对这一变化。阅读材料,回答问题:
问题:
(1)对照如图,将字母所示国家填入相应言论的前面。
(2)写出19世纪中期,言论所代表的国家社会发展的障碍以及应对措施。
字母 | 言 论 | 障碍 | 应对 |
“分裂之家不能持久。我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。我不期待联邦解散,我不期望房子崩溃,但我却期望它停止分裂。” | |||
“当前的重大问题不是靠演说和多数人的表决所能解决的,……要解决它只能依靠铁和血。” | |||
“轮船电报之速,瞬息千里;军器机事之精,功力百倍,炮弹所到,无坚不摧,水陆关隘,不足限制,又为数千年来未有之强敌。” | |||
“与其等农民自下而上起来解放自己,不如自上而下来解放农民。” | |||
“破历来之陋习,基于天地之公道;求知识于世界,大力振兴皇基。” |
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10 . 资本主义世界体系构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。根据提示完成下表。
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2019-09-17更新
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59次组卷
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3卷引用:上海市松江区松江二中2013-2014学年高二下学期期末历史试题