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解析
| 共计 332 道试题
1 . 十九世纪六七十年代,德意志在普鲁士宰相俾斯麦的领导下完成了统一。稗斯麦在统一德国的过程中最崇尚的是
A.民主与法制B.武力C.和平外交D.理性主义
2020-11-04更新 | 106次组卷 | 1卷引用:安徽省芜湖市普通高中2019-2020学年高一上学期期中联考历史试题
2 . 如图是19世纪中期的德意志漫画《货车过如此狭窄的邦都得将货卸上卸下》,这表明当时德意志面临的主要问题是
A.封建君主专制制度异常森严B.四分五裂局面阻碍经济发展
C.道路宽度不一带来交通不便D.各地之间经济交流日益加强
2020-09-23更新 | 89次组卷 | 2卷引用:安徽省六安市毛坦厂中学2019-2020学年高一上学期期中考试历史试题
3 . 阅读材料,回答问题。

材料一 在日本的工业发展中,政府扮演着一个非常积极的中心角色。早期很多新工厂都是政府出资兴建的,在经过初期的建设投资和实现生产之后,工厂就转到了私人手中。后来大量的私人工业在日本出现时,政府的意愿和政策仍起到很大的作用。纯粹追求利润从来不是日本企业的目的。日本公司常常争取荣耀和威信,工厂管理者认为有责任为国家服务、服从上级并增益和保护下级。这种态度直接来源于统治日本很多世纪的武士道精神。

——美威廉·麦克尼尔《世界史》

材料二 1878年,日本国民经济中资本主义成分约占20%多一点,地主经济则不到18%,个体经济约占60%,1893年,资本主义经济的比重上升到35%—40%,个体经济的比.重约占45%左右,地主经济也有所发展,但在比重上则降至17%以下。

——吕方和《简论明治维新》


请回答:
(1)据材料一,指出日本政府扮演“中心角色”主要措施,概括日本工业化发展的独特性表现。
(2)据材料二,指出日本经济结构的变化。综合上述材料并结合所学知识,辩证地评价日本独特的工业化道路。
2020-08-13更新 | 34次组卷 | 1卷引用:福建省泉州市惠安县第一中学2018-2019学年高二下学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
4 . 亚历山大二世改革既遵循了西方现代化的普世道路,又保留了俄罗斯的特殊性。其“特殊性”主要体现在
A.强化了农奴制B.赋予农奴自由民身份
C.保留沙皇专制D.允许农民从事工商业
2020-07-16更新 | 344次组卷 | 30卷引用:【校级联考】山西省大同市灵丘县2018-2019学年高二下学期期中考试历史试题
5 . 描述日本明治维新、俄国1861年改革、埃及阿里改革和中国洋务运动的成果时,共同采用的关键词是
A.政治民主B.民族独立C.富国强兵D.近代工业
2021-04-14更新 | 680次组卷 | 21卷引用:河南省信阳市商城县2018-2019学年高二下学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
6 . 19世纪80年代初,日本明治政府认识到“好事贪功,反而挫折人民自主独立之气势,养成百事依赖政府之风习”,“其弊害大不可测”,进而采取的措施是(     
A.废除了封建领主土地所有制B.整顿财政金融以改善私人投资环境
C.建立“样板”企业供私人企业效仿D.将大量的国营企业转让给私人
2023-05-07更新 | 55次组卷 | 59卷引用:河南省安阳市第三十六中学2018-2019学年高二下学期期中考试历史试卷
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
7 . 有人说:“日本近年来奇迹般的成功和第二次世界大战中几近毁灭性的失败,都孕育在明治维新中。”对此话最正确的理解是(     
A.日本因明治维新而走向富强B.日本因明治维新而走向战争
C.明治维新使日本在富强中走向战争D.明治维新使日本在战争中走向富强
2022-11-03更新 | 140次组卷 | 42卷引用:福建省泉州第十六中学2018-2019学年高二下学期期中考试历史试题
8 . 下列关于倒幕运动说法不正确的是
A.运动有较为广泛的基础B.斗争矛头指向外国侵略者和封建幕府
C.获得幕府将军的同情支持而成功D.在民众中有较强的号召力
2020-01-04更新 | 49次组卷 | 1卷引用:江苏省连云港市锦屏高级中学2018-2019学年高二下学期期中考试历史试题
9 . 阅读下列材料:

材料一 佩里在1853年进行的那次访问是不受欢迎的,但过后他在日本反而有了许多潜在盟友。长州和萨摩两藩的领主终于领悟到,与西方打交道的唯一途径,是采用西方本身的军事和技术装备。他们要为日本人拯救日本,就要学习西方列强的秘密。……明治时代是日本西化的伟大年代。从此日本变成了一个现代化的民族国家。

——科尔顿《近代世界史》中册

材料二 文明开化过程中的过火行为,使得日本的传统文化面临崩溃,甚至有人提出日本人应该改说英语,与西洋人通婚,以改良日本人种。

——《大国崛起》解说词


请回答:
(1)据材料一,分析“长州和萨摩两藩的领主”主张向西方学习的目的何在?
(2)据材料二,指出日本在文明开化中存在的问题。
(3)据上述材料和所学知识,指出明治时代的西化给日本发展带来的积极影响。
2020-01-04更新 | 45次组卷 | 1卷引用:江苏省连云港市锦屏高级中学2018-2019学年高二下学期期中考试历史试题
10 . 19世纪上半期,德国盛行科学崇拜,历史学追求“绝对客观”,主张“让史料自己说话”,档案特别是国家档案成为描述历史的唯一可靠依据。其直接结果是
A.否认了历史学的主观属性B.以社会空间作为审视历史的基本单元
C.造成德国分裂D.历史学成为以国家为本位的政治史学
2019-12-24更新 | 69次组卷 | 1卷引用:广东省揭阳普宁市2019-2020学年高一上学期期中考试历史试题
共计 平均难度:一般