材料 《漫长的20世纪》是一部世界资本主义发展史,“市场和计划的辩证关系”一章中提及到:皮伦尼(1862—1935)在概述资本主义社会史时注意到“经济自由”和“经济调节”两个阶段反复轮回的“惊人的规律性”。这种“反复轮回”推动资本主义发展。如图为据此绘制的资本主义发展示意图。
根据材料并结合世界史相关知识,自行拟定论题,并就所拟论题进行简要阐述(要求:论题明确,持论有据,表述清晰)材料 工业革命在欧洲的扩展示意图
根据如图和所学知识,说明工业革命扩展的主要特点,并从政治、思想的角度分析工业革命扩展对欧洲的影响。
A.第二次工业革命首先在美国、德国开展 | B.英国、法国工业生产总量下降趋势明显 |
C.主要资本主义国家的发展具有不平衡性 | D.20世纪初美国掌握世界经济和政治霸权 |
材料一 仅仅数年前,里斯本(葡萄牙首都)还是一个地处世界边缘的城市。现在它变成了能与东方最富有的贸易中心相媲美的商业枢纽。来自三大洲的舰船云集在它的海港……全欧洲的人都赶来观看、购买和品尝这些刺激的新鲜事物。
——奈杰尔·克利夫《最后的十字军东征》
材料二 1492年哥伦布首次航行到美洲大陆,引发了一场在东半球与西半球之间的大交换。有学者称之为哥伦布大交换。欧洲移民漂洋过海来到新的土地生活,他们带来的小麦、葡萄、马匹、牛、猪等,使得美洲食物和营养的供给快速增加;他们携带的传染病使美洲的土著人口数量锐减。美洲的玉米、马铃薯、番茄等作物在他们的传播下也在非洲、亚洲和欧洲生根发芽。
——摘编自《新全球史》和《哥伦布大交换》
材料三
三角贸易示意图 19世纪后期主要世界贸易示意图
(1)根据材料一和所学知识,指出当时欧洲商路和贸易中心发生的变化及其原因。分析说明该事件对欧洲产生的影响。
(2)根据材料二,概述“哥伦布大交换”的表现,结合所学分析其对世界经济发展的影响。
(3)根据材料三并结合所学,概括指出与图一相比,图二中世界贸易的特点及原因。
材料
提取两条或两条以上的信息,自拟论题,并结合所学知识进行阐释。(要求:明确写出所拟论题,阐释要有史实依据。)A.英国 | B.法国 | C.德国 | D.美国 |
A.远航探险的开展 | B.劳动力的大规模全球流动 |
C.黑奴贸易的盛行 | D.两次工业革命的深入发展 |
A.工业化进程影响着人们的价值观念 |
B.工业化过程中,人口自然增长率维持在较低水平 |
C.生产力的发展有利于人口质量的提升 |
D.城市化是人口过渡趋势的决定性因素 |
A.世界商贸中心开始转移 | B.世界开始联结为一个整体 |
C.英国处于世界工厂地位 | D.英国开始向中国倾销商品 |
材料一 工业革命的扩展示意图
材料二 1870.1913年主要资本主义国家在世界贸易中的占比示意图
——据(德)库钦斯基著《资本主义世界经济史研究》
根据材料结合世界近代史的相关史实,以“世界贸易格局的演变”为题,写一篇历史短文。(要求:表述成文,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰。)