A.实施了战时共产主义政策 | B.推行了新经济政策 |
C.掀起了农业集体化运动 | D.开展了“一五”计划 |
材料一 斯大林当初是赞同新经济政策的,在列宁逝世后还为坚持新经济政策进行过斗争,但1927年底至1928年初发生的粮食收购危机使其对新经济政策的态度发生了转向。斯大林认为这次危机是由于工业的发展速度太慢,社会主义积累太少造成的。因此,他提出,绝对不可以减缓工业的发展速度,并迅速开展农业全盘集体化运动,以保证国家所需的足够的商品粮。1929年底又公开宣布废除新经济政策,在全国推行农业全盘集体化运动,展开对资本主义的“全线进攻”,高速实行“消灭阶级,建成社会主义”的工业化,终于在20世纪30年代中期建立起以高度集中为特征的管理体制,即苏联模式。
——摘编自徐学庆《苏联模式探析》
材料二 苏联模式有着官僚主义、主观主义、沙文主义和专制主义的作风,党和国家最高权力完全集中于一人,民主监督机制几乎处于摆设。它还表现为一个高度集中的计划经济体制,完全排斥市场经济和商品货币关系,用政治上强制性的手段来实现对经济的干预和控制。斯大林执政期间,十分重视马列主义经典作家理论的学习,认为马列主义是关于社会发展规律、无产阶级革命发展规律、社会主义建设规律等的科学,就像是指南针和启明星一样。当时苏联人民在思想上呈现出极大的同一性,社会主义和共产主义的信念不断增强,精神面貌发生了深刻的变化。与此同时,也出现了思想搞得太死、太单纯、太封闭等许多严重问题。
——摘编自彭婉萱《苏联模式形成的历史条件及其特征探析》
(1)根据材料一并结合所学知识,简述苏联模式形成的原因。
(2)根据材料一、二,概括苏联模式的特点,并结合所学知识,简析苏联模式的影响。
A.反映苏联女性地位得到普遍提高 | B.建构起官方政治理念的艺术符号 |
C.体现新经济政策实施时的精神面貌 | D.重现农业集体化时农民的劳动热情 |
A.建立了社会主义的基本制度 | B.承认资本主义私有制的优势 |
C.努力缓和同西方国家的矛盾 | D.致力于推动生产方式现代化 |
A.鼓舞了国际无产阶级革命运动 | B.推翻了封建沙皇专制统治 |
C.诱发了殖民地的民族解放运动 | D.促成了苏维埃政权的建立 |
A.经济恢复任务基本完成 | B.经济政策调整有其合理性 |
C.清除了余粮收集制的残余 | D.农业、工业基础十分薄弱 |
A.消除了农业集体化的社会阻力 | B.加快了向社会主义过渡的步伐 |
C.开启了国家工业化的建设历程 | D.违背了新经济政策的基本精神 |
年份 | 农业指数(%) |
1913 | 100 |
1921—1922 | 54.4 |
1922—1923 | 73.6 |
1925—1926 | 101.3 |
A.集体化政策调动了农民积极性 | B.工业化运动助推农持续发展 |
C.分配政策调整有助于经济恢复 | D.计划经济加快了农业转型升级 |
A.苏联工业化过程中优先发展重工业 | B.苏联经济实力增强外汇储备量充足 |
C.国际形势客观助推苏联工业化建设 | D.在美国帮助下苏联工业化得以实现 |
某校历史研究小组的同学以《18世纪的欧洲——扩张的时代》为题,研究欧洲百年的整体特征,试图从全局的视角理解社会各元素之间的关系。研究目录如下:
18世纪的欧洲——扩张的时代 一、思想解放运动的发展:启蒙运动高潮的来临 二、资本主义制度的扩展:美国独立战争与法国大革命 三、资本主义经济的扩张:工业革命的发生与扩展 四、海外殖民扩张:英法殖民活动 |
根据材料,简述本小组的研究思路。请参照上述研究思路,任选中外近现代史上的一个世纪,另拟标题,设计目录,并简要阐释设计理由。(要求:标题明确,设计合理,阐释充分,逻辑严密)